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2020寒假語文綜合實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)案例(一)主題:防范新冠肺炎,致敬白衣天使學(xué)生:1.制作一份手抄報(bào)。了解新型冠狀病毒,搜集防范新冠肺炎的相關(guān)知識(shí)素材,如宣傳語、兒歌、視頻等,制作一份關(guān)于防范新冠肺炎知識(shí)的手抄報(bào)。2.寫一封致敬白衣天使的感謝信。瀏覽白衣天使馳援武漢,奮戰(zhàn)抗疫第一線的新聞報(bào)道,搜集感人事例,寫一封致敬白衣天使的感謝信。家長(zhǎng):幫助孩子了解身邊發(fā)生的事,做好防范新冠肺炎的措施,協(xié)助孩子查找資料,完成語文綜合實(shí)踐作業(yè)。教師:適當(dāng)給學(xué)生介紹新冠肺炎相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生制作完成手抄報(bào)和感謝信,并及時(shí)收繳學(xué)生作業(yè),在班級(jí)群點(diǎn)評(píng),展示,激勵(lì)學(xué)生更好地完成實(shí)踐作業(yè)。(二)題目:足不出戶游中國(guó)學(xué)生:觀看優(yōu)秀紀(jì)錄片《航拍中國(guó)》,足不出戶以新奇的空中視角俯瞰美麗中國(guó),了解感知祖國(guó)的厚重歷史、壯美山河與日新月異。撰寫一篇簡(jiǎn)短的觀后感。家長(zhǎng):提供電視、電腦、iPad等媒體,搜索《航拍中國(guó)》紀(jì)錄片。教師:組織學(xué)生在班級(jí)群里交流、分享觀后感。(三)題目:電影欣賞《小鞋子》學(xué)生:欣賞豆瓣高分優(yōu)秀兒童電影《小鞋子》(伊朗),寫一篇觀影感。家長(zhǎng):提供電視、電腦、ipad、手機(jī)等合適媒體,與孩子一起欣賞電影《小鞋子》,并與之討論電影情節(jié)與人物形象。教師:在線或在班級(jí)群組織學(xué)生分享觀影心得。(四)題目:趣味“方言”1、學(xué)生:了解普通話與方言的區(qū)別,拍攝普通話與方言的對(duì)比趣味視頻,如“方言教學(xué)”、“方言趣味小品”等(完成拍攝有困難的可以手抄報(bào)、趣味配圖漫畫完成)2、家長(zhǎng):幫助孩子確定拍攝的方言種類,搜集資料,幫助拍攝,歡迎與孩子一起出鏡拍攝并發(fā)送給老師3、老師:發(fā)送一些和方言有關(guān)的趣味視頻供學(xué)生家長(zhǎng)參考,對(duì)學(xué)生作品提出建議幫助修改(五)主題:尋春花1.學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等尋找春花圖片及介紹,用畫畫、寫話或手抄報(bào)等形式介紹你最喜歡的春花。2.家長(zhǎng)提供孩子查找春花的工具,如手機(jī),電腦等,并將孩子的春花作品拍下發(fā)給老師。3.老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生春花作品,并將優(yōu)秀作品發(fā)至班級(jí)交流平臺(tái)進(jìn)行展示。(六)題目:我的特殊寒假1、學(xué)生回憶此次特別的寒假中的人、事、物等,以“我的特殊寒假”為主題通過文字、圖畫、手抄報(bào)、視頻、ppt等各種形式總結(jié)寒假生活2、家長(zhǎng)幫助孩子梳理寒假生活中最值得記錄的瞬間,確定展現(xiàn)形式,幫助修改內(nèi)容并且發(fā)送給老師3
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