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文檔簡介
2022年遼寧省鞍山市中考生物一模試卷
一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)
1.生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境也能影響環(huán)境。下列各項(xiàng)中,主要體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是
()
A.霜葉紅于二月花B.千里之堤毀于蟻穴
C.葵花朵朵向太陽D.仙人學(xué)的葉退化成刺
2.洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人的口腔上皮細(xì)胞沒有的一組結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞壁,中央大液泡B.細(xì)胞壁、線粒體
C.細(xì)胞膜、中央大液泡D.細(xì)胞膜、線粒體
3.關(guān)于如圖“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的操作要求,說法不正確的是
()
①蓋上蓋玻片②展平③滴水④取材
A.①要防止出現(xiàn)氣泡B.②要防止細(xì)胞重疊
C.③滴加的是生理鹽水D.④撕取的材料要薄而透明
4.如圖為植物細(xì)胞分裂的部分階段示意圖。下列選項(xiàng)中,符合細(xì)胞分裂過程的排序是
A.ABCDB.BCAD
5.從生物體結(jié)構(gòu)層次上看,葉片和葉戶
A.器官、組織B.組織、器官C.系統(tǒng)、細(xì)胞D.系統(tǒng)、組織
6.草履蟲雖是單細(xì)胞生物,但能獨(dú)立完成生命活動(dòng)。其具有呼吸和排泄功能的結(jié)構(gòu)是
()
A.表膜B.伸縮泡C.食物泡D.口溝
7.關(guān)于如圖木本植物莖的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)位于⑵中
B.[5]是樹皮,其外側(cè)部分主要起保護(hù)作用
C.[l]是髓,具有貯藏營養(yǎng)的功能
D.[4]木質(zhì)部和⑵韌皮部都由網(wǎng)的細(xì)胞分裂形成
8.成語“金玉其外,敗絮其中”出自《賣相者言》。柑橘貯藏久了內(nèi)部會(huì)干枯,原因
是()
A.呼吸作用消耗大量有機(jī)物B.光合作用吸收大量水分
C.蒸騰作用散失大量水分D.微生物分解大量有機(jī)物
9.關(guān)于人體消化與吸收的敘述,正確的是()
A.口腔是消化蛋白質(zhì)的起始器官B.牙齒的咀嚼不屬于消化
C.小腸的皺裳和絨毛對(duì)吸收有利D.胃只有暫存食物的功能
10.用顯微鏡觀察人血涂片,視野如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.[2]是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
B.[1]是白細(xì)胞,細(xì)胞成熟時(shí)細(xì)胞核消失
C.人體缺少血細(xì)胞[4]時(shí),傷口不易止血
D.[3]是血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的功能
11.合理膳食十分重要。下列選項(xiàng)中,營養(yǎng)物質(zhì)與缺乏癥相符的是()
A.含鐵的無機(jī)鹽一一貧血癥B.維生素A——壞血病
C.含碘的無機(jī)鹽——佝僂病D.維生素C一一夜盲癥
12.長時(shí)間看手機(jī)容易導(dǎo)致視力下降。如圖中,分別表示近視眼成因和矯正的是()
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A
甲乙丙丁
A.甲、乙B.甲、丁C.丙、乙D.丙、丁
13.拳擊比賽規(guī)定禁止擊打后腦。這是因?yàn)槿说男奶?、呼吸等重要生命活?dòng)中樞位于
()
A.脊髓B.大腦皮層C.小腦D.腦干
14.柳楞是我國國家一類保護(hù)植物,喜歡陰濕環(huán)境,植株高大且有根、莖、葉等器官,
但沒有花、果實(shí)和種子,據(jù)此判斷秒楞屬于()
A.苔解植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物
15.分類學(xué)上,青蒿與向日葵同科不同屬:青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是
()
A.青蒿與棉花的親緣關(guān)系較向日葵近B.青蒿與向日葵的共同特征較棉花多
C.青蒿常與棉花通過有性生殖產(chǎn)生后代D.向日葵與棉花之間沒有共同特征
16.下列各組動(dòng)物中,都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是()
A.螃蟹、螞蟻B.蚯蚓、蜘蛛C.烏賊、金龜子D.釘螺、蝶蚣
17.濕地能夠降解各種污染物,是大自然天然的凈化器,這體現(xiàn)了生物多樣性的()
A.觀賞價(jià)值B.直接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.間接價(jià)值
18.獵豹追捕羚羊時(shí),二者奔跑都非常迅速,對(duì)此的解釋,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是
()
A.獵豹與羚羊存在激烈的生存斗爭B.跑得慢的獵豹和羚羊容易被淘汰
C.羚羊?yàn)槎惚茏凡懂a(chǎn)生了跑得快的變異D.跑得快這一變異得到積累保存
19.下雨之前,經(jīng)??梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處,這一現(xiàn)象說明螞蟻具有()
A.取食行為B.社會(huì)行為C.攻擊行為D.繁殖行為
20.下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是()
A.蝗蟲一一不完全變態(tài)B.家蠶——完全變態(tài)
C.青蛙一一體內(nèi)受精D.家鴿一一卵生
21.毛桃個(gè)小味差,水蜜桃個(gè)大味甜。用水蜜桃為接穗,毛桃為砧木,以后結(jié)的果()
A.個(gè)小味差B.個(gè)小味甜C.個(gè)大味差D.個(gè)大味甜
22.將某種桿菌控制毒素合成的基因?qū)氲矫藜?xì)胞中,培育出抗蟲棉。這種生物技術(shù)是
()
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.雜交技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)
23.青春期發(fā)育出現(xiàn)的正常生理、心理現(xiàn)象,不包括()
A.希望得到異性的肯定B.身高突增
C.出現(xiàn)第二性征D.心率突增
24.下列微生物中,不能被抗生素殺滅或抑制的是()
A,鏈球菌B.霍亂弧菌C.新冠病毒D.痢疾桿菌
25.在科學(xué)探究中,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)假設(shè)不符,下列做法最不可取的是()
A.進(jìn)一步查找資料B.重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C.修改實(shí)驗(yàn)假設(shè)D.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
二、簡答題(本大題共6小題,共44.0分)
26.請(qǐng)閱讀材料并回答問題。
有關(guān)部門指出:當(dāng)前,我國新冠疫情仍在發(fā)展階段,奧密克戎變異株已成為主要流
行株,具有傳播速度快、隱匿性強(qiáng)的特點(diǎn)。面對(duì)疫情反復(fù),要提高疫情監(jiān)測預(yù)警和
應(yīng)急反應(yīng)能力,科學(xué)組織核酸檢測,感染者應(yīng)收盡收、密接人員應(yīng)隔盡隔,要繼續(xù)
推進(jìn)新冠疫苗接種,筑牢群防群控防線。
(1)從傳染病學(xué)的角度分析,新冠病毒屬于O
(2)奧密克戎變異株的產(chǎn)生是由原新冠病毒的物質(zhì)發(fā)生改變引起的,變異
類型屬于變異。
(3)疫情防控措施的制定,是依據(jù)傳染病傳播必須具備的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。其中,
大面積進(jìn)行核酸檢測是為了盡快找到并控制;大面積進(jìn)行疫苗接種是為了
(4)人接種新冠疫苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一類叫做的特殊蛋白質(zhì),能夠抵抗新
冠病毒。這種免疫作用對(duì)其它傳染?。ㄌ钣谢驔]有)預(yù)防效果,屬于特異
性免疫。
27.如圖表示被子植物菜豆一生中的幾個(gè)生長發(fā)育階段,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。(口填
序號(hào),橫線上填文字)
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(1)圖甲中,種子去除[]后,余下的部分是胚,胚是新植物的幼體:
貯藏大量營養(yǎng)的是[];種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是[]
(2)圖乙中,幼苗主要依靠根尖的______區(qū)來吸收水和無機(jī)鹽并將之運(yùn)輸?shù)絒⑥]
葉片。
(3)圖丙的兩條曲線X、丫中,表示從圖甲到圖乙過程中有機(jī)物含量變化的是
(4)圖戊中的種子是由圖丁中的[]發(fā)育成的。
(5)圖丁到圖戊表示花經(jīng)過傳粉和后,花瓣等凋落,雌蕊的發(fā)育
成果實(shí)。
28.如圖為人體的部分血液循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(口內(nèi)填寫序號(hào),橫線上填
寫文字)
①②
+
④
③
⑤-
(1)心臟的四個(gè)腔中,體循環(huán)的起點(diǎn)是L,1o①和③之間,②和④之間,
都具有防止血液倒流的
(2)血液流經(jīng)A并進(jìn)行氣體交換后成為含豐富的動(dòng)脈血,再經(jīng)過
[]回流到左心房。
(3)食物中的大分子物質(zhì)主要在消化液中的作用下,逐步分解成小分子物
質(zhì),在B處進(jìn)入到和毛細(xì)淋巴管中。
(4)肺泡壁、小腸絨毛壁很薄,均只由層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)交換
和吸收。
(5)血液流經(jīng)C后,血漿中的物質(zhì),濃度降低最明顯的是。其原因是,原
尿流經(jīng)C中的時(shí),該物質(zhì)沒有被重新吸收回血液。
29.如圖為一生物學(xué)興趣小組,在調(diào)查某森林公園生態(tài)情況后,繪制的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖
回答問題。
(1)圖中沒有表示出來的,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是:成分(如陽光,溫度、
水等)和生物成分中的(如細(xì)菌、真菌等)。
(2)在我國,鷹是國家二級(jí)以上保護(hù)動(dòng)物。鷹的數(shù)量稀少,除有人為和環(huán)境因素
外,還與鷹位于食物鏈的頂端,獲得的能量有關(guān)。在圖中最長的食物鏈里,
鷹處在第營養(yǎng)級(jí)。
(3)圖中所示食物網(wǎng)包含條食物鏈。
(4)在自然條件下,草及各種動(dòng)物的數(shù)量會(huì)長期保持一種動(dòng)態(tài)平衡。這是因?yàn)樯?/p>
態(tài)系統(tǒng)具有能力。
(5)草和其它綠色植物,可以通過光合作用,將大氣中的二氧化碳固定到植物體
內(nèi),同時(shí)釋放出氧氣。這對(duì)維持生物圈中的平衡具有重要意義。
30.如下表是對(duì)一家庭成員進(jìn)行的有關(guān)遺傳性狀的調(diào)查。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
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性狀父親母親女兒
眼瞼雙眼皮雙眼皮單眼皮
卷舌不能卷舌能卷舌不能卷舌
慣用手右利手右利手左利手
(1)表中的性狀都是由基因控制的?;蚴怯刑囟ㄟz傳效應(yīng)的片段,表中
涉及三對(duì)相對(duì)性狀。相對(duì)性狀是指,同種生物的性狀的不同表現(xiàn)類型。
(2)人的體細(xì)胞中包含條染色體。父親產(chǎn)生的精子中,性染色體是o
(3)在慣用手性狀的調(diào)查中,若控制相對(duì)性狀的基因分別是R(顯性基因)、r(隱
性基因),則左利手女兒的基因組成是o
(4)如父母積極響應(yīng)“二孩”政策,他們生的第二個(gè)孩子是右利手的可能性是
(5)分析表中的調(diào)查情況,不能確定顯、隱性關(guān)系的一對(duì)相對(duì)性狀是o
31.如圖表示用顯微鏡觀察葉片橫切面標(biāo)本及觀察到的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(口填序號(hào),橫線上填文字)
甲乙
(1)圖甲中,由低倍物鏡換成高倍物鏡,視野變暗,這時(shí)可使用I]
的凹面鏡和[]的大光圈,使視野變得明亮。如物像還有些模糊,可轉(zhuǎn)
動(dòng)[]使物像清晰。
(2)圖乙中,可見到葉肉細(xì)胞分為上、下兩層。上層[②]又叫層,其細(xì)胞
排列緊密且整齊細(xì)胞里含有較多的(光合作用場所),因此葉片的上面綠
色較深.
(3)圖乙中[J是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共1小題,共6.0分)
32.某生物學(xué)興趣小組為探究雞的產(chǎn)蛋率受何種因素影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將大小、
長勢相同的產(chǎn)蛋雞60只,隨機(jī)分為3組,每組20只,分別飼養(yǎng)在條件相同且適宜
的3個(gè)雞舍內(nèi)。實(shí)驗(yàn)過程及獲得數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問題。
組別光照強(qiáng)度(雞舍燈泡)光照時(shí)間產(chǎn)蛋率
甲10個(gè)3W18小時(shí)/天85%
乙10個(gè)4W18小時(shí)/天91%
丙10個(gè)4W12小時(shí)/天81%
(1)若要探究光照時(shí)間對(duì)雞產(chǎn)蛋率的影響,應(yīng)選擇兩組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)變量是。
(2)表中兩組不可以作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。理由是。
(3)實(shí)驗(yàn)中,60只產(chǎn)蛋雞要求大小和長勢相同、隨機(jī)分組、保證每組雞擁有足夠
的數(shù)量,其目的是提高。
(4)通過對(duì)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在不影響雞健康的情況下,
適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和光照時(shí)間能夠雞的產(chǎn)蛋率。
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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A、霜葉紅于二月花體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,不符合題意。
B、千里之堤毀于蟻穴,是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境
的影響,符合題意。
C、葵花朵朵向太陽體現(xiàn)了光照對(duì)生物的影響,不符合題意。
D、仙人掌的葉退化成刺體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),不符合題意。
故選:B?
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘才能容易成活,若
種植需水較多的水蓮在很難成活.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻
穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。
2.【答案】A
【解析】解:洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無色透明有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線
粒體,而沒有葉綠體;人的口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和線粒
體,沒有葉綠體、細(xì)胞壁和液泡。因此,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒
有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡。
故選:Ao
植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
細(xì)胞類
相同點(diǎn)不同點(diǎn)
型
植物細(xì)有:細(xì)胞壁、葉綠體、
胞都有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
動(dòng)物細(xì)細(xì)胞核、線粒體無:細(xì)胞壁、葉綠體、
胞液泡
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。
3.【答案】C
【解析】解:A、①是蓋蓋玻片步驟,用鑲子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上
的液滴,然后緩緩放平,目的是防止出現(xiàn)氣泡,A正確。
B、②是用鏡子把洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展平,防止細(xì)胞重疊,B正確。
C、③在載玻片上滴加的是清水,因?yàn)檠笫[是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,吸水也不會(huì)漲破,可
以用清水,目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)結(jié)構(gòu),防止失水變形,C錯(cuò)誤。
D、顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的,因此④步驟中撕取的材料要薄而透明。D正
確。
故選:Co
制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、
染。
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鏡子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用鎰子輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋”,用鏡子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2?3次,使染液浸潤
到標(biāo)本的全部。
熟練掌握洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作方法是解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】C
【解析】解:此圖展示的是植物細(xì)胞有絲分裂的過程。植物細(xì)胞有絲分裂是一個(gè)連續(xù)的
完整過程,首先進(jìn)行DNA復(fù)制和中心體的復(fù)制,經(jīng)歷過細(xì)胞分裂間期、細(xì)胞分裂期(前
期、中期、后期、末期),依靠著絲粒和紡錘絲的“牽拉”作用,復(fù)制的兩套DNA和
中心體慢慢分離到細(xì)胞兩極,與此同時(shí),細(xì)胞中央形成細(xì)胞板(即以后的細(xì)胞壁),并
向周圍擴(kuò)展,最后將這個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)植物細(xì)胞。C正確。
故選:Co
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。題中的C、A、D、B四幅圖分別表示植
物細(xì)胞有絲分裂的間期、前期、中期和末期。
解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞分裂的過程。
5.【答案】A
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【解析】解:被子植物有根、莖、葉、花果、實(shí)和種子六種器官,葉片屬于器官;葉片
的表皮屬于保護(hù)組織。A正確。
故選:A=
被子植物有根、莖、葉、花果、實(shí)和種子六種器官。植物的基本組織有保護(hù)組織、分生
組織、機(jī)械組織、營養(yǎng)組織,輸導(dǎo)組織等。
解答此題的關(guān)鍵是明確植物的器官和組織。
6.【答案】A
【解析】解;草履蟲屬于單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)中具有呼吸和排泄功能的是表膜。
故選:Ao
草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生
命活動(dòng)。
I尊及蟲R纖E的法動(dòng)
水中藏料前進(jìn).
杷體內(nèi)1;余的\
水分林廢物收|收集管
篙總徘,一部墻泡
'輒的被人.:儀化碇
、的持出屈詡過表腆.
細(xì)曲和微小的浮游m
(小枝
細(xì)粗核《、物等食物由口溝進(jìn)人
?內(nèi)?一
I大核
住物泡
細(xì)胞更食物泡府?dāng)Q沏胞質(zhì)流
不能消化的食物殘'
動(dòng).其中的食物逐漸
渣.從胞網(wǎng)排出胞肛次消化.’
草履蟲的內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意掌握其結(jié)構(gòu)和功能。
7.【答案】D
【解析】解:A、2木質(zhì)部中有導(dǎo)管,導(dǎo)管的主要功能是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,A正確。
B、5是樹皮,對(duì)莖具有保護(hù)作用,B正確。
C、1是髓,位于莖的中央,儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,C正確。
D、4韌皮部和2木質(zhì)部,都是由形成層細(xì)胞分裂形成的,D錯(cuò)誤。
故選:D。
如圖所示:1、髓;2、木質(zhì)部;3、形成層;4、韌皮部;5、樹皮。
主要考查的是木質(zhì)莖的生長,木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)包括韌皮部、木質(zhì)部、形成層和髓,木質(zhì)莖
的形成層的作用是考試的重點(diǎn),應(yīng)特別記牢。
8.【答案】A
【解析】解:植物的呼吸作用是生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的作用下被分解成二氧化碳和
水,并釋放出能量的過程。蘿卜儲(chǔ)藏一段時(shí)間后由于不斷地進(jìn)行呼吸作用,體內(nèi)的有機(jī)
物通過呼吸作用被分解了,所以就空心了。因此存放久了的柑橘會(huì)出現(xiàn)內(nèi)部會(huì)干枯現(xiàn)象
是呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物。
故選:Ao
呼吸作用是生物的共同特征,每時(shí)每刻都在進(jìn)行;呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧一二氧
化碳+水+能量,因此呼吸作用分解有機(jī)物。
解答此題的關(guān)鍵知道柑橘貯藏久了部會(huì)干枯是因?yàn)轶w內(nèi)的有機(jī)物被進(jìn)行呼吸作用分解
了。
9.【答案】C
【解析】解:A、蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液
的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,A錯(cuò)誤。
B、牙齒的咀嚼屬于物理性消化,B錯(cuò)誤。
C、小腸內(nèi)表面具有的皺裳和小腸絨毛,大大地增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積,
C正確。
D、胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,D
錯(cuò)誤。
故選:C。
食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
口腔胃小腸
、4g唾液淀筋酶胰港和腸液中酶西W土.
證粉》麥芽糖■用]TJ6
蛋白質(zhì)—胃蛋白酶,名吐胰港和腸液中酶/
?勢HAT
哈萌____________________M脂肪胰液和腸液中酶,甘油+脂肪酸
JIBJW
微粒
第12頁,共25頁
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
10.【答案】B
【解析】解:A、2是紅細(xì)胞,是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的,正確。
B、I是白細(xì)胞,有細(xì)胞核,錯(cuò)誤。
C、4血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血,人體缺少4血小板時(shí),傷口不易止血,正確。
D,3是血漿,具有運(yùn)載血細(xì)胞、營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的功能,正確。
故選:B?
血液包括3血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括2紅細(xì)胞、1白細(xì)胞、4血小板。
解答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡下各血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和各部分的作用。
11.【答案】A
【解析】解:A、人體缺鐵會(huì)患貧血癥,正確。
B、如果缺維生素A,會(huì)得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,錯(cuò)誤。
C、兒童缺鈣會(huì)患佝僂病,成人缺鈣會(huì)患骨質(zhì)疏松癥,錯(cuò)誤。
D、人體缺維生素C會(huì)患?jí)难?、抵抗力下降等,錯(cuò)誤.
故選:Ao
人體對(duì)維生素和無機(jī)鹽的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,甚至引發(fā)疾病,
結(jié)合選項(xiàng)分析作答。
解題的關(guān)鍵是知道幾種維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥。
12.【答案】A
【解析】解:近視眼是由于晶狀體焦距太短,像落在視網(wǎng)膜的前方,由圖知,甲圖的光
線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,所以甲圖表示近視眼的成像情況;為了使光線會(huì)聚在原來會(huì)聚
點(diǎn)后面的視網(wǎng)膜上,就需要在光線進(jìn)入人眼以前發(fā)散一些,所以應(yīng)佩戴對(duì)光線具有發(fā)散
作用的凹透鏡來矯正,則乙圖是近視眼的矯正原理圖。
故選:Ao
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)
膜的前方,形成近視眼,戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后
形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的,戴凸透鏡進(jìn)行矯正。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的成像特點(diǎn)、形成原因和矯正措施。
13.【答案】D
【解析】解:腦干灰質(zhì)中,有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、
呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷,會(huì)立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。所
以,維持心跳、呼吸等重要生命活動(dòng)的中樞分布在腦干。
故選:D。
腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分,各自具有不同的功能。
掌握腦的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。
14.【答案】B
【解析】解:蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,能為植
株輸送營養(yǎng)物質(zhì),以及支持地上高大的部分,因此,蕨類植物一般長的比較高大。蕨類
植物無花,不能結(jié)出果實(shí)和種子,用抱子繁殖后代,屬于抱子植物,蕨類植物的生殖離
不開水,適于生活在陰濕處。由題意可知,杪楞喜歡陰濕環(huán)境,有根、莖、葉,無花、
果實(shí)、種子,據(jù)此判斷楸楞屬于蕨類植物。
故選:B。
柳楞是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國寶,被眾多國家列為一級(jí)保護(hù)的瀕
危植物。據(jù)此作答。
解答此題的關(guān)鍵是掌握蕨類植物的主要特征,明確楸穢屬于蕨類植物。
15.【答案】B
【解析】解:A、青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科,綱比科大,因此
青蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵的遠(yuǎn)而不是近,錯(cuò)誤。
B、青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科,綱比科大,因此青蒿與向日葵
的共同特征比與棉花的多,正確。
C、不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代,錯(cuò)誤。
D,青蒿和向日葵同科不同屬,青蒿和棉花同綱不同科,表明向日葵與棉花同綱,因此
向日葵與棉花之間有共同特征而不是有沒有共同特征,錯(cuò)誤。
故選:Bo
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本
的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多:分類單位
第14頁,共25頁
越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。
解答此題的關(guān)鍵是明確生物分類的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
16.【答案】A
【解析】解:A、螃蟹、螞蟻的身體分部,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,都屬于節(jié)
肢動(dòng)物,A正確。
B、蜘蛛屬于節(jié)肢生物,而蚯蚓的身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,應(yīng)屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,
B錯(cuò)誤。
C、烏賊屬于軟體動(dòng)物,金龜子屬于節(jié)肢動(dòng)物,C錯(cuò)誤。
D、娛蚣屬于節(jié)肢生物,釘螺身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,屬于軟體動(dòng)物,D錯(cuò)誤。
故選:Ao
節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。
熟練掌握節(jié)肢動(dòng)物的特征,即可答題,為基礎(chǔ)題目。
17.【答案】D
【解析】解:生物多樣性的間接使用價(jià)值是指生物多樣性具有重要的生態(tài)價(jià)值,在維持
物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及凈化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、改良土壤等方面發(fā)揮著重要
作用。濕地能夠降解各種污染物,是大自然天然的凈化器,是濕地具有主要的生態(tài)功能,
體現(xiàn)了它的間接使用價(jià)值。D正確。
故選:D。
生物多樣性的價(jià)值包括直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。
解答此題的關(guān)鍵是明確生物多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值。
18.【答案】C
【解析】解:A、獵豹與羚羊在生存過程中都要進(jìn)行激烈的生存斗爭,A正確。
B、,跑得慢的獵豹捕不到羚羊而餓死,而跑得慢的羚羊會(huì)被獵豹捕食,故兩者都會(huì)被
淘汰,B正確。
C、變異具有不定向性,變異不是生物的自主選擇。因此,獵豹不可能做到“為捕食羚
羊產(chǎn)生了跑得快的變異”,C錯(cuò)誤。
D、跑得快這一變異是有利變異更容易被保存下來,并不斷得到積累保存,D正確。
故選:C。
(1)不同物種間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)
化。生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果。
(2)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這
就是自然選擇。自然選擇的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。
自然選擇學(xué)說的核心是“物競天擇,適者生存”,是生物進(jìn)化的動(dòng)力。
19.【答案】B
【解析】解:“下雨之前,經(jīng)??梢钥吹轿浵伌筌娪薪M織地遷往高處”,體現(xiàn)了螞蟻有
明確的分工,因此這一現(xiàn)象說明螞蟻具有社會(huì)行為。
故選:Bo
社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共
同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成
等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征。
20.【答案】C
【解析】解:A、蝗蟲發(fā)育過程依次是:受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,屬于不完全變
態(tài)發(fā)育,正確。
B、家蠶發(fā)育過程依次是:卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,正確。
C、青蛙雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,
形成受精卵。青蛙體外受精,錯(cuò)誤。
D、家鴿屬于鳥類,卵生,正確。
故選:Co
(1)鳥卵的生殖方式屬于卵生。
(2)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。
(3)兩棲動(dòng)物體外受精、變態(tài)發(fā)育。
解題的關(guān)鍵是知道各類動(dòng)物的生殖發(fā)育的特點(diǎn)。
21.【答案】D
【解析】解:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一
般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺
傳性產(chǎn)生影響。因此將個(gè)大味甜水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到個(gè)小味差毛桃的砧木上,
結(jié)果是個(gè)大味甜的水蜜桃。
第16頁,共25頁
故選:D。
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一
個(gè)完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。
熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn),既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。
22.【答案】B
【解析】解:科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的
生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的
編譯,這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。因此我國科學(xué)家已經(jīng)培育出一種抗蟲棉花,它含有
某種桿菌中控制合成毒素的基因,科學(xué)家們采用的技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
故選:Bo
基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組
中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基
因技術(shù)。
人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),隨著科學(xué)的發(fā)展,已逐漸深入到基因水平,轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是
人們研究的成果。
23.【答案】D
【解析】解:青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,身高突增,另外,神經(jīng)系
統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng);性器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)第二性征,如男孩會(huì)出現(xiàn)
喉結(jié)突出、聲音變粗、長出胡須、長出陰毛和腋毛等身體變化;女孩還會(huì)出現(xiàn)聲音變細(xì)、
脂肪積累增加、臀部變圓、乳房增大、出現(xiàn)陰毛和腋毛等身體變化。并出現(xiàn)了一些羞于
啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象。愿
意接近異性,還希望得到異性的肯定,而心率增加不是青春期發(fā)育出現(xiàn)的正常生理、心
理現(xiàn)象。
故選:D。
青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,如
身高突增、出現(xiàn)月經(jīng)等。
掌握青春期的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。
24.【答案】C
【解析】解:ABD、抗生素是真菌產(chǎn)生的能用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病的一種物質(zhì),鏈
球菌、霍亂弧菌、痢疾桿菌都屬于細(xì)菌,都可以用抗生素治療。
C、新冠病毒是病毒,不是細(xì)菌,抗生素對(duì)它不起作用,不能用抗生素治療。
故選:Co
抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,抗生素對(duì)病毒不起任
何作用。
明確抗生素不能殺滅或抑制病毒是解答此題的關(guān)鍵。
25.【答案】D
【解析】解:科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而
進(jìn)行的各種活動(dòng)。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論,有時(shí),由于探究的方
法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)
行反思。主要反思以下幾個(gè)方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步驟是否合
理,是否有前后顛倒現(xiàn)象,變量設(shè)計(jì)是否做到只有一個(gè)變量。綜上所述,當(dāng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
與假設(shè)出現(xiàn)矛盾時(shí),修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的說法是錯(cuò)誤的。
故選:D。
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和
生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。
按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。
探究實(shí)驗(yàn)的考查方式多樣,對(duì)探究方案的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、修改、完善是命題的重要方面。
26.【答案】病原體遺傳可遺傳傳染源保護(hù)易感人群抗體沒有
【解析】解:(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳
播的疾病。新冠病毒是引起新冠的病原體。
(2)新型冠狀病毒變異的原因是因?yàn)椴《驹诜敝车倪^程中遺傳物質(zhì)不斷發(fā)生變化,這
種變異屬于可遺傳的變異。
(3)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。大面積進(jìn)
行核酸檢測,對(duì)發(fā)熱者進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,這一措施是為了控制傳染源。接種疫苗的目
的是保護(hù)易感人群。
(4)接種疫苗屬于保護(hù)易感人群,疫苗為失活或減毒的新冠病毒,可刺激人體產(chǎn)生相
應(yīng)的抗體,這種免疫方式屬于特異性免疫。
故答案為:
第18頁,共25頁
(1)病原體。
(2)遺傳;可遺傳。
(3)傳染源;保護(hù)易感人群
(4)抗體;沒有。
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染
性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳
播途徑和易感人群,三個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播
途徑、保護(hù)易感人群等。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。
27.【答案】⑤種皮④子葉②胚根成熟區(qū)丫⑨胚珠受精子房
【解析】解:(1)圖甲中菜豆種子由種皮和胚組成,種子去除⑤種皮后,余下的部分
是胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉組成,是新植物的幼
體。種子萌發(fā)首先是吸水膨脹,④子葉營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,呼吸作用逐
步加強(qiáng),需要吸收大量的氧氣,②胚根最先突破種皮萌發(fā)根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖
和葉。
(2)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖撬蜔o機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四
個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根尖吸水的主要部位是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。
通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~片,大部分水再經(jīng)葉表皮的氣孔散失到大氣中。
(3)由于幼苗還沒長出葉前,植株不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物,但呼吸作用
消耗了大量有機(jī)物,因此有機(jī)物減少。幼苗長出葉,光合作用開始進(jìn)行,就可以進(jìn)行光
合作用,所以有機(jī)物開始積累;因此圖丙中表示表示從圖甲到圖乙過程中有機(jī)物含量變
化的是丫。
(4)(5)花經(jīng)過傳粉和受精后,由于細(xì)胞不斷分裂、生長和分化,子房逐漸膨大,子
房的胚珠發(fā)育成種子,圖丁中的⑨胚珠發(fā)育成圖戊中的種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成
胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)。
子房受精后的發(fā)育情況為:
發(fā)育成果)
仔房壁
皮
果
發(fā)育成一-+>
r球被------------?種皮、實(shí)
融合H.莊rn發(fā)育成k種
i胚珠《僻,+—?受精卵一?胚卜子
題4專育成
I極核+精子丫受精極琢―胚乳,
(2個(gè))(1個(gè))
故答案為:(1)⑤種皮;④子葉;②胚根。
(2)成熟區(qū)。
(3)丫。
(4)⑨胚珠。
(5)受精;子房。
圖甲種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚根、③胚芽、④子葉、⑤種皮;圖乙幼苗⑥葉;圖丁中⑦
珠被、⑧受精卵、⑨胚珠。
回答此題的關(guān)鍵是明確種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過程,根尖的結(jié)構(gòu)及果實(shí)和種子的形成知識(shí)。
28.【答案】④左心室瓣膜(房室瓣)氧⑧肺靜脈消化酶小腸絨毛一尿素腎
小管
【解析】解:(1)血液循環(huán)的途徑如圖:
肺循環(huán)體循環(huán)
由上圖可知,體循環(huán)的起點(diǎn)是④左心室。心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有
動(dòng)脈瓣,這兩種瓣膜只能單向開放,防止血液倒流。
(2)A為肺,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),由于肺泡內(nèi)氧氣的含量比血液中的多,
二氧化碳的含量比血液中的少,因此,血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),氧氣便由肺泡擴(kuò)
散到血液里,同時(shí),血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里。所以,血液經(jīng)過肺周圍的毛細(xì)血
管后,血液就由含氧少,二氧化碳多的靜脈血變成了含氧多,二氧化碳少的動(dòng)脈血。
(3)食物中糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等是大分子的物質(zhì),要經(jīng)過消化酶的消化之后才能變
第20頁,共25頁
成小分子的物質(zhì),然后進(jìn)入小腸絨毛和毛細(xì)血管被人體吸收和利用。
(4)肺泡壁、毛細(xì)血管壁、小腸絨毛壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于物質(zhì)的交換
和吸收。這些體現(xiàn)了生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
(5)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、
尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分
無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎
小管流出形成尿液。因此血液流經(jīng)C腎臟后,血漿中的物質(zhì),濃度降低最明顯的是尿素,
其原因是,原尿流經(jīng)C腎臟中的腎小管時(shí),尿素沒有被重新吸收回血液。
故答案為:(1)④左心室;瓣膜(房室瓣)。
(2)氧;⑧肺靜脈。
(3)消化酶;小腸絨毛。
(4)一。
(5)尿素;腎小管。
如圖所示:①右心房、②左心房、③右心室、④左心室、⑤肺動(dòng)脈、⑥主動(dòng)脈、⑦上下
腔靜脈、⑧肺靜脈、A肺、B小腸、C腎臟。
解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及正確識(shí)圖。
29.【答案】非生物分解者較少65自動(dòng)調(diào)節(jié)碳-氧
【解析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、
空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、
分解者(細(xì)菌和真菌)。植物屬于生產(chǎn)者、動(dòng)物屬于分解者,因此“從生態(tài)系統(tǒng)的組成
成分角度分析”,資料中沒有提及的是非生物部分和分解者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)是從綠色植物通過光合作用固定太陽能開始,能量、物
質(zhì)沿著食物鏈、食物網(wǎng)單項(xiàng)流動(dòng)并逐級(jí)遞減。鷹位于食物鏈的頂端,獲得的能量較少。
題圖中最長的食物鏈:①綠色植物T鼠一鷹;②綠色植物T鼠T蛇T鷹;③綠色植物T
食草昆蟲一蛙一蛇一鷹;④綠色植物T食草昆蟲―蜘蛛一蛙一蛇一鷹;⑤綠色植物-食
草昆蟲一蜘蛛一食蟲鳥一蛇T鷹;最長的食物鏈?zhǔn)牵壕G色植物-食草昆蟲-蜘蛛一蛙-
蛇一鷹;(綠色植物―食草昆蟲-蜘蛛一食蟲鳥T蛇一鷹)。鷹處在第6營養(yǎng)級(jí)。
(3)題圖中所示食物網(wǎng)包含的食物鏈有:①綠色植物T鼠T鷹;②綠色植物T鼠T蛇
一鷹;③綠色植物―食草昆蟲一蛙T蛇一鷹;④綠色植物一食草昆蟲一蜘蛛一蛙一蛇一
鷹;⑤綠色植物一食草昆蟲T蜘蛛一食蟲鳥一蛇一鷹。
(4)在自然條件下,草及各種動(dòng)物的數(shù)量會(huì)長期保持一種動(dòng)態(tài)平衡。這是因?yàn)樯鷳B(tài)系
統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
(5)綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對(duì)氧
的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣,即碳-氧的相對(duì)平衡。
故答案為:
(1)非生物;分解者。
(2)較少;6。
(3)5。
(4)自動(dòng)調(diào)節(jié)。
(5)碳-氧。
生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土
壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和
真菌)。
解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)中的實(shí)際問題。
30.【答案】DNA同一46X或丫rr75%能否卷舌
【解析】解:
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