13材料二班機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

PAGEPAGE4安徽建筑工業(yè)學(xué)院機(jī)械與電氣工程學(xué)院

課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

專業(yè)：13材料班級(jí)：材料指導(dǎo)教師：雷聲、繆憲文、李云、李輝系主任簽字：2015年06月20日《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書時(shí)間：2015年6月24日星期三（17周）至7月03日星期五（18周）一、課程設(shè)計(jì)的目的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求規(guī)定，每個(gè)學(xué)生必須完成一個(gè)課程設(shè)計(jì)。它是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是高等工科院校大多數(shù)專業(yè)學(xué)生第一次較全面的機(jī)械設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練。其目的是：（1）培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)和有關(guān)先修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際分析和解決工程實(shí)際問題的能力，鞏固、加深和擴(kuò)展有關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。（2）學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法，掌握通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)裝置或簡(jiǎn)單機(jī)械的設(shè)計(jì)過程和方法。（3）進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，如計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料（手冊(cè)、圖冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）以及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和數(shù)據(jù)處理的能力等。二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：確定傳動(dòng)裝置的總體設(shè)計(jì)方案；選擇電動(dòng)機(jī)；計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)；傳動(dòng)零件、軸的設(shè)計(jì)計(jì)算；軸承、聯(lián)軸器、潤(rùn)滑、密封和聯(lián)接件的選擇及校核計(jì)算；箱體結(jié)構(gòu)及其附件的設(shè)計(jì)；繪制減速器裝配圖及零件工作圖；編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書。課程設(shè)計(jì)題目：見《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》第2版王大康主編(需要自己借或者自己買，原諒我也沒有這本書X﹏X)第19章第242頁題目1、題目2。要求每個(gè)學(xué)生完成：(PS:這是最后要交的三件東西喲，不要忘記了)（1）繪制減速器裝配圖1張（A1號(hào)圖紙）；（2）繪制減速器零件工作圖2張（減速器低速軸和低速軸上齒輪，A2號(hào)圖紙）；（3）編寫設(shè)計(jì)計(jì)算說明書1份(是一個(gè)本子約30頁，班上統(tǒng)一購買，明天發(fā)給大家)，4000～6000字。三、課程設(shè)計(jì)的步驟：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)的步驟通常是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書，擬定若干方案并進(jìn)行分析比較，然后確定一個(gè)正確、合理的設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行必要的計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，最后用圖紙來表達(dá)設(shè)計(jì)結(jié)果，用設(shè)計(jì)計(jì)算說明書表示設(shè)計(jì)依據(jù)。六、課程設(shè)計(jì)題目（見設(shè)計(jì)指導(dǎo)書第19章P242）例如：我的學(xué)號(hào)尾數(shù)是36，那么我的題目就是第一個(gè)，‘‘29~38依次再一組數(shù)據(jù)”，29號(hào)對(duì)應(yīng)A1,30對(duì)應(yīng)A2、、、、、、那么我的數(shù)據(jù)應(yīng)該是A8。即我做的實(shí)驗(yàn)是題目1，數(shù)據(jù)選用是第八組數(shù)據(jù)。（PS：還有不懂的過來問我啊，數(shù)據(jù)選錯(cuò)了就沒有成績(jī)。）數(shù)據(jù)編號(hào)A8F(N)1500V(m/s)1.65D(mm)260題目1設(shè)計(jì)用于帶式運(yùn)輸機(jī)的一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)任務(wù)、傳動(dòng)系統(tǒng)方案圖、原始數(shù)據(jù)、（見設(shè)計(jì)指導(dǎo)書P242）。設(shè)計(jì)的原始數(shù)據(jù)任務(wù)分配1班第一組學(xué)號(hào)：尾數(shù)1~10依次每人一組數(shù)據(jù),29~38依次再一組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)編號(hào)A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10F(N)1100115012001250130013501450150015001600V(m/s)1.501.601.701.501.551.601.551.651.701.80D(mm)250260270240250260250260280300工作條件：連續(xù)單向運(yùn)轉(zhuǎn)，載荷平穩(wěn)，空載起動(dòng)，使用期限10年，小批量生產(chǎn)，兩班制工作，運(yùn)輸帶速度允許誤差為±5%。請(qǐng)按自己的數(shù)據(jù)編號(hào)做題，否則不計(jì)分。題目2設(shè)計(jì)用于螺旋輸送機(jī)的一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)任務(wù)、傳動(dòng)系統(tǒng)方案圖、原始數(shù)據(jù)、（見設(shè)計(jì)指導(dǎo)書P242）。設(shè)計(jì)的原始數(shù)據(jù)任務(wù)分配第二組學(xué)號(hào)：尾數(shù)11~20依次每人一組數(shù)據(jù)，39~43依次再一組數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)編號(hào)B1B2B3B4B5B6B7B8B9B10T(N.m)700720750780800820850880900950n(r.min)150145140140135130125125120120工作條件：連續(xù)單向運(yùn)轉(zhuǎn)，工作時(shí)有輕微振動(dòng)，使用期限8年，生產(chǎn)10臺(tái)，兩班制工作，輸送機(jī)工作轉(zhuǎn)速允許誤差為±5%。請(qǐng)按自己的數(shù)據(jù)編號(hào)做題，否則不計(jì)分。題目33帶式輸送機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)帶式輸送機(jī)由電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。電動(dòng)機(jī)1通過聯(lián)軸器2將動(dòng)力傳入單級(jí)圓柱齒輪減速器3，再通過聯(lián)軸器4經(jīng)開式齒輪5，將動(dòng)力傳至輸送機(jī)滾筒6帶動(dòng)輸送帶7工作。設(shè)計(jì)的原始數(shù)據(jù)任務(wù)分配第3組學(xué)號(hào)尾數(shù)21~27依次每人一組數(shù)據(jù)分題號(hào)C1C2C3C4C5C6C7輸送帶工作拉力F(N)6500700072007500780080008500輸送帶工作速度V(m/s)0.81.21.00.71.00.91.2輸送帶