2021屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)提分月月升-應(yīng)用文寫(xiě)作 （一）

2021屆高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)提分月月升

應(yīng)用文（一）

L假設(shè)你是李華。你的兩位朋友Tom與Peter幾天前產(chǎn)生了誤會(huì)。Tom

的生日即將來(lái)臨,Peter想送他一個(gè)禮物來(lái)緩和關(guān)系，修復(fù)友情,特地發(fā)

來(lái)郵件尋求你的建議。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給Peter回一封郵件。

1.禮物選擇；

2.你的理由；

3.其他建議。

注意：

1.詞數(shù)100左右。

2.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearPeter,

Yours,

LiHua

2.假定你是校學(xué)生會(huì)主席李華，你校近期將成立一個(gè)英語(yǔ)俱樂(lè)部。請(qǐng)你

根據(jù)所給的提示，給外教泰勒先生(MrTaylor)寫(xiě)一封電子郵件,邀請(qǐng)他

加入俱樂(lè)部。

1.活動(dòng)目的:給學(xué)生提供練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生學(xué)校生活；

2.時(shí)間和地點(diǎn):每周五下午4點(diǎn)半到6點(diǎn),在學(xué)校圖書(shū)館附近的花園；

3.活動(dòng)內(nèi)容:與同學(xué)們交談、解答問(wèn)題、介紹西方文化。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.郵件的開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。

DearMr.Taylor,

I'mLiHua,presidentoftheStudents/Unionofourschool.

3.你校正在組織作文比賽，請(qǐng)以你身邊值得感恩的人為題，寫(xiě)一篇短文

參賽。

內(nèi)容包括：

1.介紹人物；

2.說(shuō)明理由。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.短文題目已為你寫(xiě)好。

TheOneI'mGratefulto

4.為什么人需要朋友?為什么朋友對(duì)人很重要，結(jié)合本單元，以Friend

andFriendship為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文談一下你的朋友和你對(duì)友誼的理

解。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.語(yǔ)言連貫，無(wú)語(yǔ)病；

FriendandFriendship

5.假定你是李華，注意到你校學(xué)生很少進(jìn)行英語(yǔ)文學(xué)閱讀。請(qǐng)給全校同

學(xué)用英語(yǔ)寫(xiě)一封倡議書(shū)，倡導(dǎo)大家多閱讀英語(yǔ)文學(xué)作品。內(nèi)容包括：

1、介紹現(xiàn)狀；

2、你對(duì)英語(yǔ)文學(xué)閱讀的看法；

3、發(fā)出倡議。

注意：

1、詞數(shù)100左右；

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯:文學(xué)作品literary

works

Myfellowstudents,

LiHua

答案以及解析

1.答案：

DearJack,

I'mgladtohearthatyouareconsideringmakingupwithPeter.IfI

wereyou,Iwouldconsiderabikeasabirthdaypresentforhim.

AsfarasIknow,Peterisalwaysinpoorhealthsohecantakemore

exercisebyridingabiketobuilduphisbody,inthemeanwhile,you

canoftengooutingbybiketogether,whichishelpfultorebuildyour

friendship.Besides,takingabikeisanenvironmentally-friendly

meansoftransport.It'sconvenientforhimtogetaroundaswell.

Apartfromgivinghimagift,youcanalsoadoptothermeans,such

astravellingseeingamoviehavingdinnerandgoingshopping.No

matterwhatyoudo,beingsincereisthemostimportantyhopethat

wecanhadfriendsforever.

BestWishes.

Yours,

LiHua

解析：高分句型l.lfIwereyou.Iwouldconsiderabikeasabirthday

presentforhim.句子里,If引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句Iwereyou,表示和現(xiàn)在

的事實(shí)相反;.主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用wouldconsider.如果我是你,我會(huì)把

自行車當(dāng)作生日禮物送給他.2.Nomatterwhatyoudo,beingsincereis

themostimportant.句子里,Nomatterwhat引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句you

do;動(dòng)名詞beingsincere做主語(yǔ).不管你做什么，真誠(chéng)是最重要的.

2.答案：

DearMrTaylor,

I'mLiHua,presidentoftheStudents*Unionofourschool.Iam

writingtoinviteyoutojoinourEnglishClub.

Inordertoprovidemoreopportunitiesforusstudentstopractice

spokenEnglishandmakeourschoollifecolorful,theEnglishClubinour

schoolistoopennextweek.Itlastsanhourandahalf(4:30pm-6:00

pm)onFridays.Memberswillgatheratthegardenneartheschool

libraryandcommunicateinEnglishwitheachother.Youareexpectedto

talkwithusfreelyandanswersomequestions.Besides,wehopeyou

canintroducewesternculturestous.Iamsureitwillbegreatfun.

Allofusareexpectingyoutocome.

解析：

第一步：根據(jù)寫(xiě)要求，本文為一篇邀請(qǐng)信，故使用一般現(xiàn)在時(shí)和一般

將來(lái)時(shí)，人稱則使用第一、二人稱。

第二步：根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容，確定關(guān)鍵詞（組），如：invitesb.todosth.

（邀請(qǐng)某人做某事），opportunity（機(jī)會(huì)），practicespokenEnglish

（練習(xí)口語(yǔ)），makeourschoollifecolorful（豐富我們的學(xué)校生活），

onFridays（每周五），introducesth.tosb.（向某人介紹某物），

westerncultures（西方文化）等。

第三步：遣詞造句。根據(jù)寫(xiě)作要求使用關(guān)鍵詞（組）進(jìn)行組句，組句

時(shí)注意時(shí)態(tài)和人稱。

第四步：連句成文。將所組句子按照寫(xiě)作內(nèi)容組成文章，此時(shí)要注意

使用適當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子間的銜接與過(guò)渡，注意：書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整

潔。

3.答案：

TheOneI'mGratefulto

MydadisthepersonwhomI'mmostgratefulto.Notonlydoeshe

takegoodcareofmephysically,buthealsoinspiresmespiritually.

Everymorning,hegetsupearlytoprepareahealthybreakfastfor

me.Nomatterhowbusyheis,hewilldrivemetoandfromschool,rain

orshine.WhenIamdownorfeelanxiousaboutmygrades,myfather

willtakemetoapark,orinvitemetoseeamovietohelpmerelaxed.

Ifnecessary,hewillaccompanymetoapsychologistforprofessional

assistance.What'smore,hehasapositiveattitudetolife,whichhasan

everlastingeffectonme.

ItisbecauseofhiscareandconsiderationthatIgrowuphappily

andhealthily.Mygratitudetohimisbeyonddescription.

4.答案:

FriendsandFriendship

Asweallknow,everyoneneedsfriendsandfriend-shipplaysan

importantpartinourstudy,workandlife.

Asfriendsweshouldhelpandtrusteachotherandsharenotonly

joysbutsorrowsaswell.Tokeepourfriendship,weshouldn'tthinkof

ourselves.Thinkofwhatwehavedoneforourfriendsinsteadofwhat

theyhavedoneforus.Oncewebecomefriendswithsomeonewe

shouldhelp,value,andrespecteachother.

5.答案：

Myfellowstudents,

Currently,moststudentsinourschoolreadlittleEnglishliterature,

notonlybecausetheyconsiderittoodifficult,butbecausetheydon't

thinkitnecessary.Inmyview,however,Englishliteratureiswhatwe

can'taffordtomiss.Itoffersusanopportunitytoappreciatethe

beautyofEnglishandhaveatasteofadifferentculture.Betteryet,it

allowsustocommunicatewiththosegreatminds.

IherebyappealtoeveryoneofyoutoreadmoreEnglishliterature

andyouwon'tregretit!

LiHua

解析：

本篇書(shū)面表達(dá)屬于提綱類作文,根據(jù)提示信息假設(shè)你是李華，注意到你

校學(xué)生很少進(jìn)行英語(yǔ)文學(xué)閱讀.請(qǐng)給全校同學(xué)用英語(yǔ)寫(xiě)一封倡議書(shū)，倡

導(dǎo)大家多閱讀英語(yǔ)文學(xué)作品.寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn):一、仔細(xì)閱讀有關(guān)

提示，弄清試題提供的所有信息，要