四川省成都市高新和平學校2023-2024學年九年級上學期第一次學情分析化學試題(無答案)

成都高新和平學校2023-2024學年度上期初三年級第一次學情分析化學時間：60分鐘，總分100分第I卷（選擇題，共57分）一、選擇題（共9小題，每小題3分。每小題的選項中，只有一項是最符合題意）1．以下實驗活動中一定發(fā)生化學變化的是（）A．水的沸騰B．膽礬的研碎C．蠟燭熄滅后產(chǎn)生白煙D．石灰石與鹽酸發(fā)生反應2．下列物質屬于純凈物的是（）A．自來水B．紅糖水C．蒸餾水D．礦泉水3．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．木炭在空氣中燃燒發(fā)紅B．蠟燭燃燒后生成二氧化碳和水C．紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白霧D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中一定劇烈燃燒4．物質的性質決定了用途，下列物質的用途主要由化學性質決定的是（）A．石墨用于制鉛筆芯B．乙醇用作燃料C．液氮用于醫(yī)療手術中的冷凍麻醉D．稀有氣體用作電光源5．硼是制造火箭耐熱合金的原料。下列說法錯誤的是（）A．硼屬于金屬元素B．硼的原子序數(shù)是5C．硼的相對原子質量是10.81D．硼原子的質子數(shù)是56．關注實驗安全，規(guī)范實驗操作。下列做法符合實驗規(guī)范的是（）A．酒精灑落面著火，用水澆滅B．加熱后的試管應立即用冷水沖洗C．實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中D．實驗室中將過氧化氫和二氧化錳放在不同試劑瓶中保存7．下列有關催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應速率B．質量和化學性質在化學反應前后不變C．能增加生成物的質量D．二氧化錳在任何化學反應中都是催化劑更多課件教案等優(yōu)質滋源請家威杏MXSJ6638．下列物質中含有氧分子的是（）A．過氧化氫B．氧氣C．高錳酸鉀D．二氧化氮9．在持續(xù)的超低溫度下，蒸發(fā)的海水與低溫冷空氣中的顆粒物相結合，形成冰品后，呈現(xiàn)出煙雨茫茫的自然景象。這種由水蒸氣形成冰晶的過程發(fā)生變化的是（）A．分子的種類變多B．每個水分子體積變大C．分子的間隔變小D．每個水分子質量變大10．生活中應用緩慢氧化的實例很多，下列反應中不屬于緩慢氧化的是（）A．酒和醋的釀造B．農(nóng)家肥料的腐熟C．酒精燈平穩(wěn)燃燒D．人在長跑時急促呼吸11．下列關于“端午時節(jié)粽飄香”這一宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．分子之間有間隔B．分子的質量很小C．分子在不斷運動D．分子的體積很小12．在制取氧氣的實驗中，下列操作能達到實驗目的的是（）A．B．C．D．A．如圖A，拉活塞時，看到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生，說明該裝置氣密性良好B．如圖B，用紙槽取適量高錳酸鉀送到試管口，然后將試管直立C．如圖C，用裝置A檢驗氧氣是否收集滿D．如圖D，導管口剛開始冒出氣泡就將導管口伸入集氣瓶內(nèi)，以收集較純凈的氧氣13．某粒子由12個質子、12個中子和10個電子構成，該粒子是（）A．分子B．原子C．陰離子D．陽離子14．關于相對原子質量，敘述正確的是（）A．原子的質量就是相對原子質量B．化學上采用相對原子質量，更便于比較和運算C．碳原子的相對原子質量是D．兩種原子的相對原子質量之比不等于它們的質量之比15．成都某主城區(qū)某日的空氣質量報告如圖，下列說法錯誤的是（）A．“污染指數(shù)越大表示空氣質量越好B．報告中的、與酸雨的形成有關C．當日的首要污染物為可吸入顆粒物（）D．當日未對主城區(qū)空氣造成污染16．某實驗小組為探究氧氣的性質，利用傳感器繪制氧氣濃度與時間的曲線圖。曲線在AB段時，隔板未提起：曲線在BC段時，隔板稍微向上提起。通過該實驗不能得獲取的信息是（）A．空氣中氧氣的濃度大約為B．AB段氧氣濃度增大，說明氧氣在空氣中能夠較快地大量下沉C．C點之后，氧氣濃度減小，左側區(qū)域中帶火星的蠟燭劇烈燃燒D．實驗結束時，氧氣被完全消耗17．下列說法正確的是（）A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫分子和氧原子構成的C．水分子是由氫原子和氧原子構成的D．水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的18．下列關于氧氣制取、收集、性質實驗中，正確的是（）A．圖示實驗可以有效控制反應的速率，獲得平穩(wěn)的氧氣流B．用“多功能瓶”收集氧氣驗滿時，帶有火星的木條放在a導管口C．在完成木炭在氧氣中燃燒實驗時，夾木炭的坩堝鉗應該由瓶口向下快速插入D．該實驗明顯的錯誤是沒有在瓶底預留少量水或細沙19．實驗小組利用圖1裝置測定塑料袋中氧氣和二氧化碳的濃度。塑料袋中充有空氣，一段時間后壓塑料袋，向癟塑料袋中吹入一定量的呼出氣體。測定結果如圖2。下列說法不正確的是（）圖1圖2A．時開始向塑料袋中吹氣B．曲線②表示二氧化碳濃度的變化C．時氧氣的濃度比二氧化碳的低D．可證明呼出氣體中氧氣的濃度比空氣中的低第II卷（非選擇題，共43分）。20．利用分類的方法學習化學，可以起到事半功倍的效果，請回答下列問題。（1）對物質分類，請將下列物質的序號填入合適的位置：①臭氧、②冰水混合物、③高錳酸鉀分解制取氧氣生成的固體物質、④五氧化二磷。屬于純凈物的有：____________________，屬于混合物的有：____________________。（2）對化學反應分類，請將下列化學反應的序號填入合適的位置：①蠟燭的燃燒、②鐵絲在氧氣中燃燒、③過氧化氫溶液制取氧氣；屬于化合反應的是：____________________，屬于氧化反應的是：____________________，屬于分解反應的是：____________________。21．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，下面是元素周期表的部分內(nèi)容，請根據(jù)下表回答問題：族周期IA011氫1.008IIAIIIAIVAVAVIAVIIA2氦4.00323鋰6.9414鈹9.0125硼10.816碳12.017氮14.018氧16.009氟19.0010氖20.18311鈉22.9912鎂24.3113鋁26.9814硅28.0915P磷30.9716S硫32.0617氯35.4518氬39.95（1）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學家是__________（填字母）。A．門捷列夫B．拉瓦錫C．道爾頓D．阿伏加德羅（2）氟元素是人體必需微量元素之一，能防治齲齒。氟元素的相對原子質量為__________。（3）步驟③實驗后稱得濾渣的質量為__________g。（4）步驟④中D試管隨著反應的發(fā)生產(chǎn)生氧氣速率越來越快的原因是過氧化氫溶液分解時會__________（填“放出”或“吸收”）熱量；寫出D試管中發(fā)生反應的符號表達式____________________?！緦嶒灲Y論】步驟__________（填序號）證明：氧化鐵可以作過氧化氫分解的催化劑?！緦嶒炘u價】根據(jù)步驟④的現(xiàn)象，你可以得到的結論是：______________________________。Ⅱ．第二小組設計了一款在缺氧環(huán)境或出現(xiàn)高濃度有毒有害氣體環(huán)境下逃生時使用的化學氧消防自救呼吸器。資料如下：圖1圖2①呼吸器型號：ZYX30（防護30分鐘），凈重；ZXY45（防護45分鐘），凈重。②呼吸器原理：人呼出的二氧化碳、水經(jīng)過生氧裝置反應生成氧氣，產(chǎn)生的氧氣到氣囊袋，然后人呼吸氣囊袋里的氧氣。③呼吸器中生氧藥品：超氧化物（用表示）可與人呼出氣中的、反應生成，其反應的化學表達式為：，。④呼吸器結構：如圖1所示（其中箭頭方向表示氣體流動方向）。（5）自救呼吸器使用時，需用鼻夾夾住鼻子，用嘴咬合呼吸軟管進行呼吸。在正常呼氣時，單向閥A和B的開閉情況是________