社會工作者之初級社會工作實務過關檢測分析B卷附答案

?社會工作者之初級社會工作實務過關檢測分析B卷附答案

單選題（共50題）1、(2015年)社會工作者小李為一個有婆媳矛盾的家庭提供專業(yè)服務。小李了解到，這對婆媳在家務分工、晚輩教育、老人贍養(yǎng)、經(jīng)濟支配等很多方面存在矛盾。經(jīng)過分析，小李認為，婆婆的“從夫居、養(yǎng)兒防老”觀念是導致這對婆媳發(fā)生矛盾的深層根源。A.傳統(tǒng)性別制度B.婆媳個人素質C.傳統(tǒng)性別角色D.婆媳兩代關系【答案】A2、（2016年真題）初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D3、就對象而言，學校社會工作是以全體學生為服務對象，尤其是“()”適應有困難的學生。A.社會B.情緒C.文化D.社會—情緒—文化【答案】D4、為老人提供“一站式”服務，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C5、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養(yǎng)院、光榮院內的社會工作內容()A.管理機構B.協(xié)助優(yōu)撫對象適應機構生活C.協(xié)助老年優(yōu)撫對象發(fā)揮余熱D.協(xié)助殘疾退役軍人融入社會【答案】A6、根據(jù)著名心理學家艾德沃特的說法，從認知與就業(yè)的角度來說，青少年范圍結束的標志為()。A.達到自我修正的個人認定狀態(tài)B.能夠邏輯思考并自主的作決定C.進入個人、家庭與工作角色中D.完成儀式或慶典【答案】B7、常年相對封閉的院舍生活加深了一些孤老優(yōu)撫對象覺得自己“被社會遺棄了”的感覺，他們非?？释玫?)。A.社會尊重的需要B.健康維護的需要C.婚姻家庭的需要D.社會參與的需要【答案】A8、（）是社會工作實務通用過程。A.接案—計劃—預估—介入—結案—評估B.預估—接案—計劃—介入—評估—結案C.接案—預估—計劃—介入—評估—結案D.預估—接案—計劃—介入—結案—評估【答案】C9、針對寄養(yǎng)家庭，培訓的具體內容不包括（）。A.了解兒童寄養(yǎng)的意義B.了解寄養(yǎng)家庭的權利C.了解福利機構兒童的特點D.了解寄養(yǎng)家庭的責任【答案】C10、幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)，他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學才有未來。在多次與孩子溝通無果后，家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法，此時，小林可采用()方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。A.社會維護B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座C.資源整合D.為家長與孩子開辦親子并行小組【答案】D11、下列不屬于殘疾預防中一級預防措施的是（）。A.進行免疫接種B.圍產(chǎn)期保健C.預防性咨詢D.定期檢查身體【答案】D12、老李是一位67歲的退伍軍人，社會工作者小麗最近和他聊天時，發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余，小麗感到非?？鄲馈Ｐ←愑龅降膯栴}屬于（）。A.疏于照顧的問題B.藥物濫用與藥物依賴問題C.性與親密關系的處理D.教育服務對象的問題【答案】C13、矯正對象具有()人格特征。A.沖動好斗的B.自卑消沉的C.嚴重脫節(jié)的D.困難重重的【答案】A14、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導B.親職教育C.母嬰保健指導D.幼兒早教指導【答案】B15、(2015年)社會工作者小馬在與初中一年級學生小明交談中得知，小明一到教室就莫名地緊張，常找各種理由不來上學。小馬請小明寫出他認為到教室上課有可能發(fā)生的三種危險情況，協(xié)助他分析這些想法是否符合事實，分析這些危險發(fā)生的概率，并以此為依據(jù)，幫助小明克服焦慮情緒，建立理性想法。小馬采取的上述干預方法是（）。A.辨識情緒B.舒緩壓力C.轉換想法D.分辨是非【答案】C16、社會工作者何樂請來職業(yè)機電學校的老師，為正在監(jiān)獄內服刑的人員進行機床修理知識講座。社會工作者提供的服務屬于（）。A.公民教育B.職業(yè)技能訓練C.心理、情緒輔導D.義務教育【答案】B17、（2016年真題）王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是（）。A.防止王女士情緒進一步低落B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面C.鼓勵王女士主動與他人交往D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間【答案】D18、在學校社會工作中，下列不屬于特殊行為群體的是()。A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常玩通宵B.小剛在學校成立了一個小組織，向低年級學生收取保護費C.小紅因為自己殘疾，在學校很自卑D.小強經(jīng)常偷同學的文具【答案】C19、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（??）A.爺孫關系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的B.爺孫關系緊張是小勇的父母離異導致的C.爺孫關系緊張是小勇的錯誤行為造成的D.爺孫關系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會【答案】D20、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸，是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護措施。這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍和覆蓋面，同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于（）。A.外展服務B.回歸主流社會階段的服務C.返家安置后的服務D.安置和跟蹤服務【答案】A21、社會工作者王晴對某社區(qū)的青少年群體進行了調研和分析，發(fā)現(xiàn)有一些青少年整天游手好閑，對生活沒有明確的目標，特別是對就業(yè)形勢缺乏了解，對職業(yè)生涯缺少規(guī)劃，為此，王晴設計了一個“職業(yè)生涯規(guī)劃”小組，招募到11名社區(qū)青少年參加。通過兩個多月的小組活動，這批青少年的態(tài)度和行為有了改變，自信心明顯增強，家長和鄰居也給予充分肯定，且每個人都制訂了詳細的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并開始付諸實施。王晴在上述小組活動中扮演的角色是()。A.協(xié)助者B.咨詢者C.鼓勵者D.領導者【答案】D22、社會工作認為社區(qū)關系的（）是指社區(qū)通過與政府機構、轄區(qū)單位建立良好互動關系，表達居民的意見和訴求，爭取資源，解決社區(qū)問題和滿足社區(qū)需求。A.對外關系B.對內關系C.同輩關系D.代際關系【答案】A23、婦女社會工作是為解決婦女在自我成長過程中，在參與政治、經(jīng)濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務工作。下列不屬于婦女社會工作者最終目標的是（）。A.重新建構權力關系B.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接C.倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度D.解決婦女的實際困難和需要【答案】D24、社區(qū)矯正對象徐某因故意傷害罪被判緩刑3年。他從小生長在離異家庭，奶奶將他一手撫養(yǎng)長大，百般寵愛，徐某逐漸成了一個事事以自我為中心，行為偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”，矯正初期，無論社會工作者怎樣努力，徐某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關心徐某，漸漸地，徐某開始對工作者產(chǎn)生了信任。本案例中，社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。A.接納B.保密C.個別化D.非評判【答案】A25、（2020年真題）老王夫婦希望女兒大學畢業(yè)后在本地就業(yè)，遭到女兒強烈反對，在幾次激烈爭吵后，女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法，改善與女兒的關系，根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務和要求，小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦（）。A.用溫和的溝通方式勸女兒早日回家B.調整溝通方式，緩和與女兒的關系C.改善溝通方式，尊重女兒自立的要求D.與女兒平等協(xié)商，找到?jīng)_突解決方法【答案】C26、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。A.生理B.心理C.思維D.行動【答案】B27、()是最高層次的參與形式。A.告知B.協(xié)商C.共同行動D.社區(qū)居民自治【答案】D28、小華自小由奶奶撫養(yǎng)長大,學社會工作專業(yè)的她畢業(yè)后選擇從事老年社會工作,最近她的服務對象張奶奶身體衰弱,生命垂危,小華為此十分焦慮,與同事一起工作時常常出現(xiàn)精神恍惚的現(xiàn)象。小華的這種表現(xiàn)說明她與服務對象出現(xiàn)了：A.認同B.移情C.反移情D.投射【答案】C29、老吳是復員軍人，在光榮院住了十多年了。常年相對封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會遺棄”的感覺，社會工作者通過調查發(fā)現(xiàn)，很多入住光榮院的服務對象都跟老吳一樣有一種被社會遺棄的感覺，這說明光榮院社會工作服務對象有（）的需要。A.健康維護B.婚姻家庭C.社會參與D.社會尊重【答案】D30、當前復員退伍軍人的需要主要集中在（）。A.社會再適應方面B.就業(yè)方面C.社會參與方面D.健康維護方面【答案】B31、再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括（）。A.稅收優(yōu)惠政策B.工商登記優(yōu)惠政策C.貸款擔保等金融服務政策D.鼓勵多種形式就業(yè)政策【答案】D32、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題，最不可能的是（）。A.教育問題B.夫妻關系問題C.生殖健康問題D.婆媳關系問題【答案】C33、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組，相鄰的8社區(qū)成立了老年人合唱小組，社會工作者計劃運用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是（）。A.動員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動B.聯(lián)合環(huán)保小組，合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻力量”主題活動C.利用合唱小組的活動室，由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識D.動員合唱小組為本社區(qū)居民進行表演【答案】B34、(2016年)小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據(jù)的基本價值理念是（）。A.家長對兒童具有權威性B.兒童權利的保護和實現(xiàn)C.保障家庭利益的最大化D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化【答案】B35、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車禍的發(fā)生過程，在病友的建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女士屬于()型的服務對象。A.轉介B.外展C.非自愿D.自愿【答案】D36、（2019年真題）社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發(fā)現(xiàn)一戶需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大已成年在外務工，老二和老三在鎮(zhèn)上讀初中，家庭經(jīng)濟困難。老二和老三在小謝的協(xié)助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按時領到了生活費。小謝的上述服務屬于（）A.鏈接政策資源B.提供家庭支持C.改善家庭監(jiān)護D.開展家庭寄養(yǎng)【答案】A37、兒童社會工作中，對那些家庭兒童關系體系在結構上雖然完整，但已經(jīng)出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結構性問題，并對兒童的發(fā)展產(chǎn)生損害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關系過度緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組方法給予支持的服務是()。A.兒童保護福利服務B.補充性兒童福利服務C.支持性兒童福利服務D.替代性兒童福利服務【答案】C38、矯正社會工作以（）為其哲學基礎。A.人道主義B.實證主義C.行為主義D.利他主義【答案】A39、（2021年真題）社會工作者小陳在走訪社區(qū)困境家庭時發(fā)現(xiàn)，周大哥因病致殘，被鑒定為三級肢體殘疾，他有兩個上學的孩子，家庭重擔都落在妻子一人身上，小陳在為周大哥服務過程中，陪同他辦理了殘疾證，并給他講解醫(yī)療救助政策，幫助他整理申請醫(yī)療救助所需材料，小陳的上述做法屬于醫(yī)療救助社會工作中的（）服務。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A40、醫(yī)患關系是社會關注的一大熱點，良好的醫(yī)患互助能使醫(yī)患關系得到改善，某醫(yī)院社會工作部為改善醫(yī)患關系，舉辦醫(yī)護人員和患者共同參與的小組活動，在小組工作過程中，圍繞醫(yī)患溝通技巧訓練可安排的內容是（）。A.提升患者對疾病的控制能力B.?請患者在小組中反饋學習感受C.?幫助組員練習“澄清”“重復”等技巧D.?請醫(yī)護人員向患者提供有關疾病診治知識【答案】C41、“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸，了解其需要，幫助其逐漸成為服務對象并（）社會工作服務的過程。A.了解B.熟悉C.服從D.接受【答案】D42、社工小肖，為了更好地服務特困人員，決定建立特困人員的健康檔案，了解他們的身體健康狀況，對所患疾病實時監(jiān)控、動態(tài)管理，定時進行康復和救治；需要到當?shù)蒯t(yī)療機構住院治療的，還要及時聯(lián)系醫(yī)療保險和醫(yī)療救助部門，協(xié)調解決治療費用問題。小肖的做法屬于為特困供養(yǎng)人員（）。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務D.辦理喪葬事宜【答案】C43、()既包括主動以及被動地讓老人得不到所需要的照顧，導致老人的身體、情緒或心理方面的健康衰退。A.虐待老人B.忽視老人C.疏于照顧老人D.惡意對待老人【答案】C44、老年社會工作者面對老年人時，如果認為老年人是沒有貢獻和價值、只能接受幫助的人群，這是必須警惕的一個方面，即()。A.價值觀問題B.自我意識C.倫理規(guī)范D.反移情現(xiàn)象【答案】A45、經(jīng)過收養(yǎng)后一段時間的定期回訪，如果沒有發(fā)現(xiàn)問題，兒童適用良好，家庭氛圍溫馨，通常在送養(yǎng)兒童收養(yǎng)后（）的時間，可以結案。A.6-12個月B.5-10個月C.1-6個月D.4-8個月【答案】A46、下列不屬于社會救助手段的是（）。A.實物救助B.現(xiàn)金救助C.養(yǎng)老保險金D.服務性救助【答案】C47、(2017年)在小梅的眼中，父母相親相愛，一家人生活幸福，一年前，小梅父親失業(yè)了，經(jīng)常借酒消愁，酒后夫妻倆常爭吵不休，小梅媽媽覺得日子沒法過了，與小梅父親離了婚，小梅得知父母離異后，把自己關在房間里，不吃不喝，也不和任何人說話，小梅的父母焦急萬分，求助社會工作者小李，此時，小李首先應該（）A.確保小梅的人身安全B.聯(lián)系學校老師為小梅補課C.與小梅溝通制定工作方案D.與小梅父母討論該事件對小梅的影響【答案】A48、孤老優(yōu)撫對象最為關注和渴望滿足的需要是（）。A.婚姻家庭需要B.健康維護需要C.社會參與需要D.社會尊重需要【答案】B49、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時，老人們紛紛表示，希望有更多機會為社區(qū)服務，也希望社區(qū)搭建一個平臺，讓老年人可以交流生活經(jīng)驗，表達意見，維護自身權益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對（）的需要。A.健康維護B.就業(yè)休閑C.社會參與D.居家安全【答案】C50、下列屬于資源提供與心理支持問題的是()。A.下崗和失業(yè)人員的就業(yè)心理和社會支持B.工傷事故賠付問題C.勞動保護與保險問題D.因各種壓力導致的情緒和心理問題【答案】A多選題（共25題）1、在小組工作的結案階段，社會工作者小風發(fā)現(xiàn)，有些組員開始表現(xiàn)出不安，要求延長服務時間；有些組員則表現(xiàn)出心不在焉，對小組的投入明顯降低。小風的下列做法中，正確的有()。A.對組員的不安不予回應B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)C.提前告知組員服務即將結束D.讓組員公開表達自己的感受E.關注不同類型組員的需要【答案】CD2、剛上小學的小強經(jīng)常違反課堂紀律，課上不是玩玩具，就是與同桌大聲說話，受到老師的批評，小強的父母擔心小強的學業(yè)，向社會工作者小王求助。小王了解了小強的行為表現(xiàn)后，制定了行為矯正的服務方案。為實施該方案，需要建立基線，小王的下列做法中，屬于建立基線的有（）A.明確小強行為改變的目標B.選擇測量小強行為改變的工具C.記錄小強目前違反課堂紀律的次數(shù)D.測量介入后小強違反課堂紀律的次數(shù)E.比較介入前后小強違反課堂紀律的次數(shù)【答案】ABC3、醫(yī)務社會工作的概念有廣義和狹義之分，從廣義上看，醫(yī)務社會工作的功能有()。A.協(xié)助病人及其家庭解決與疾病相關的社會、心理問題B.對病人進行情緒輔導C.探索和發(fā)現(xiàn)影響健康的社會心理因素D.充分利用社區(qū)資源E.推進醫(yī)療保健與社會福利的整合【答案】ACD4、（2015年真題）期貨公司總經(jīng)理或者相關負責人對首席風險官提出的問題不整改或者整改未達到要求的，首席風險官應當（）。A.及時向期貨公司董事長、董事會常設的風險管理委員會或者監(jiān)事會報告B.向中國期貨業(yè)協(xié)會報告C.必要時向公司住所地中國證監(jiān)會派出機構報告D.未設監(jiān)事會的，可報告監(jiān)事【答案】ACD5、(2017年)李奶奶86歲，喪偶，患有阿爾霍海默癥，與女兒一家共同生活。由于家人無力照顧，為李奶奶申請入住護理型老人院。老人院的社會工作者在李奶奶等候入院期間應開展的工作有（）A.打電話詢問李奶奶的情況B.幫李奶奶與院內老人結對C.提供李奶奶入院后的生活計劃D.動員李奶奶的女兒做老人院的志愿者E.幫助家人緩解對李奶奶住老人院的焦慮【答案】A6、在期貨交易中，被形象地稱為“杠桿交易”的是（）。A.漲跌停板交易B.當日無負債結算交易C.保證金交易D.大戶報告交易【答案】C7、為培養(yǎng)和強化學生控制和表達情緒的能力。社會工作者可做的工作包括協(xié)助學生()A.辨識自己和他人的情緒B.拒絕接納自己的負面情緒C.提高對他人負面情緒的同感能力D.學會運用不同的詞語和方法表達自己的感受E.理解個人內在情緒和外在表達的差異性【答案】AD8、下列各項屬于老人健康促進服務的有()。A.協(xié)助進行壓力管理B.推廣預防性服務C.提供有關社會服務和后續(xù)性健康服務的咨詢D.有關慢性病的健康教育推廣活動E.社會關系參與活動【答案】ABCD9、我國醫(yī)療救助的主要內容包括（）。A.參與醫(yī)藥價格的制定，改進醫(yī)療救助程序B.協(xié)助申請救助C.改善救治環(huán)境D.積極推廣新型農(nóng)村合作醫(yī)療和人壽保險等E.直接為患者報銷相應的醫(yī)療費用【答案】BC10、下列選項中，（）屬于與健康照顧有關的服務。A.家務服務B.例行體檢C.緊急呼叫系統(tǒng)的安裝D.營養(yǎng)配餐服務E.出行和行動服務【答案】ACD11、社會康復主要是從社會的角度，采取各種有效措施，為殘疾人創(chuàng)造一種適合其生存發(fā)展的良好環(huán)境。下列屬于社會康復的是()。A.幫助殘疾人獲得教育機會B.鼓勵殘疾人參與社會政治生活C.消除社會歧視，促進社會公平D.促進無障礙設施建設E.引導殘疾人從事適當?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD12、下列人員或機構中屬于老年人正式社會支持網(wǎng)絡的有()。A.配偶B.敬老院C.老年業(yè)余合唱隊成員D.成年子女E.社區(qū)老年中心【答案】B13、目標實現(xiàn)程度的測量評估工具和方法包括（）。A.目標核對表B.個人目標尺度測量C.服務對象滿意度測量D.差別影響評分E.問卷分析【答案】AB14、趙濤是一名初二的學生，一個月前因為父親工作調動全家搬遷至另一個城市，同時將他轉入現(xiàn)在就讀的中學。一由于到了一個全新的環(huán)境，周圍沒有一個熟悉的朋友，趙濤很不適應。經(jīng)常會逃課去網(wǎng)吧玩游戲，氣憤的父親為此動手打了他，對于父親的管教他不但不聽，反而變本加厲，無奈的父親只能求助于社會工作者小芹。在小芹的做法中，沒有運用家庭層面社會工作方法的是()。A.對趙濤進行心理輔導，幫其戒除網(wǎng)癮B.鼓勵趙濤參加青少年自我認知小組，增強他對自己的肯定C.鼓勵趙濤多參加班級的集體活動，加強他與同學的溝通D.與趙濤的老師進行溝通，請老師幫助趙濤E.改善趙濤與父親的溝通方式，讓趙濤的父親學習正確處理家庭沖突的方法【答案】ABCD15、就目前我國青少年社會工作服務現(xiàn)狀來看，開展青少年就業(yè)輔導服務是非常普遍和有成效的，主要包括（）。A.職業(yè)規(guī)劃B.就業(yè)見習基地建設C.面試技巧訓練D.就業(yè)資源聯(lián)動E.就業(yè)生涯就業(yè)指導【答案】ABCD16、老年人面臨的惡意對待包括()。A.身體虐待B.經(jīng)濟虐待C.疏于照顧D.社會歧視E.情感虐待【答案】ABC17、小明是初中三年級學生，他的目標是考生一個好高中。雖然小明的學習目標明確，但仍然經(jīng)不住誘惑與同學們一起玩網(wǎng)絡游戲，事后又后悔耽誤了學習，內心糾結，陷入焦慮狀態(tài)，無法自拔。針對小明的情況，社會工作者擬運用行動力培養(yǎng)方法幫助他，下述做法中正確的有（）。A.培養(yǎng)立即行動的習慣B.引導小明主動領受任務C.培養(yǎng)良好的契約精神D.培養(yǎng)小明良好競爭的能力E.營造友善的學習環(huán)境【答案】AB18、(2016年)小趙來到社會工作服務機構，哭訴說她丈夫性情粗暴，喜歡抽煙喝酒，且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實在忍無可忍，求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時，應遵循的干預原則有（）。A.私人問題個人負責B.關注人身安全C.建立專業(yè)關系D