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無錫市澄西片2021年八年級上學期《語文》期中試題與參考答案一、積累與運用1.根據(jù)拼音寫漢字①zhì留②jié責③振聾發(fā)kuì2.根據(jù)課文默寫(8分)(1)樹樹皆秋色,___________________。(王績《野望》)(2)___________________,江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(3)征蓬出漢塞,___________________。(王維《使至塞上》)(4)______________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(5)______________,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(6)冰霜正慘凄,。(劉楨《贈從弟》)(7)崔顥在《黃鶴樓》中用疊詞來表現(xiàn)登樓所見繁盛的江上之景來反襯孤寂和思鄉(xiāng)之情的詩句是:___________________,___________________。3.下列句子中,加點詞語運用有誤的一項是()A.土改時,根據(jù)人民的意愿,紅軍對稱霸一方、為富不仁的鄉(xiāng)紳土豪進行了狠狠的打擊。B.盡管敵軍來勢洶洶,銳不可當,但我軍仍然奮勇出擊。C.她有著高挑的身材、瀑布般的頭發(fā),無論走到哪里,都是鶴立雞群,引人注目。D.魯迅的一些雜文入木三分地揭示了國民黨反動派的丑惡嘴臉。4.下列句子中沒有語病的一句是()A.疫情過后各地中小學陸續(xù)復課,學校深入排查各類隱患,全力營造安全穩(wěn)定的校園。B.實施“精準扶貧”政策,政府不但要給貧困戶經(jīng)濟上的幫助,而且要給他們方法上的指導。C.有無對人民的情感認同,是很多現(xiàn)代作家文學創(chuàng)作取得成功的重要原因。D.從無數(shù)的事實中告訴我們,要想取得優(yōu)秀成績,最好每天都進行了訓練。5.依次填空,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ┚促t向上是人類心靈中最可寶貴的一點光焰。。,,。①英雄常在我們心中煽燃這一點光焰②將我們提升到高貴境界③常提醒我們?nèi)诵宰饑赖囊庾R④個人能上進,社會能改良,文化能進展,都全靠有它在燭照A.①③④②B.③①④②C.④③①②D.④①③②6.下列關(guān)于文學常識表述不正確的一項是()A.酈道元,字善長,北魏地理學家。所撰《水經(jīng)注》,名為注釋《水經(jīng)》,實則以《水經(jīng)》為綱,廣為補充發(fā)展,不但是我國古代地理名著,而且具有較高的文學價值。B.《美麗的顏色》節(jié)選自《居里夫人傳》,居里夫人,法國物理學家、化學家。文章記述了居里夫婦在棚屋中用四年的時間提取鐳的過程。在敘事中,文章多次引用居里夫人自己的話,不僅展示了人物的心理感受,而且增強了文章的真實性。C.律詩是近體詩的一種,通常規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)?!妒怪寥稀肥翘拼娙送蹙S的邊塞詩,《黃鶴樓》是唐代詩人崔顥的懷古佳作。這兩首詩都屬于律詩?!读焊π小返淖髡卟懿倥c《龜雖壽》的作者曹植,是中國文學史上著名的父子詩人。《渡荊門送別》的詩人李白,是唐代偉大的浪漫主義詩人,有“詩仙”之稱。7.請用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。4月1日,廣西首批援鄂醫(yī)療隊的17名柳州隊員結(jié)束在南寧為期14天的醫(yī)學隔離后,平安回到柳州。在紫荊花綻放的道路兩旁,市民自發(fā)走上街頭,迎接英雄凱旋。上午9時許,柳產(chǎn)大巴從柳州市區(qū)出發(fā),前往南寧迎接英雄。下午3時許,英雄們登車踏上歸途。5時40分左右,大巴駛?cè)肓荨\囮犘羞M的過程中,上千名市民夾道等候英雄凱旋,向他們表達崇高的敬意。從牙牙學語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人,有的拉著“向最美逆行者致敬”的橫幅,有的舉著“歡迎回家嗍螺螄粉”的牌子,有的歡呼著“歡迎英雄回家”……英雄車隊經(jīng)過時,沿途的汽車也紛紛停下讓行。司機們向車隊行注目禮,還有不少司機拿出手機記錄下這一歷史性食客??粗鵁崆榈募亦l(xiāng)人民,隊員們無不動容:回家真好!二、閱讀與賞析(一)名著閱讀8.下列對《紅星照耀中國》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項是()A.美國記者埃德加斯諾在《紅星照耀中國》一書中,通過自己的所見所聞,向全世界客觀地報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況,這本書為了在國民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名為《西行漫記》。B.斯諾在書中用細膩的筆觸寫了眾多紅軍將領(lǐng):氣度恢弘、學識淵博的毛澤東,健壯如虎、嫉惡如仇的周恩來,溫文爾雅、談吐不凡的賀龍,信仰堅定、熱情真誠的徐特立,德高望重、老當益壯的徐海東……這些傳奇式的人物個性鮮明,令讀者過目難忘。C.在井岡山,紅軍采用了“敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追”的游擊戰(zhàn)術(shù),因為我軍部隊規(guī)模小,作戰(zhàn)物資有限,這種戰(zhàn)術(shù)是行之有效的。D.斯諾在書中寫道:“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?!蔽闹械摹按筮w移”是指中國工農(nóng)紅軍萬里長征。9.請閱讀以下《紅星照耀中國》的節(jié)選語段,完成相關(guān)問題。我每天要經(jīng)受約1個小時的各種各樣的嚴刑拷打。有一天晚上,他們把我手腳反綁,用一根繩子捆住我的手腕,把我吊在梁上。獄卒們將大石頭堆在我的后背上,站在周圍不停地踢我,要我交代因為他們一直沒有得到對我不利的證據(jù)。有好多次,我都暈過去了。這種嚴刑拷打持續(xù)了1個月之久。每次受刑之后,我常常會想,下一次得交代了,因為實在忍受不了。但下次我又決定還是不招供,再堅持到第二天。最后,他們從我口中什么也沒有得到。(1)選文中的“我”是誰?請再寫一個與“我”有關(guān)的其他故事。(2)請賞析畫線句。(二)詩歌鑒賞詠牡丹(其二)卜元亨草堂松菊晚凋殘,獨有西園舊牡丹。自是枯枝存勁節(jié),依依唯戀故人還。【注】①卜元亨,元末明初東溪(今鹽城便倉)人,曾任吳王張士誠軍部先鋒。②枯枝:指枯枝牡丹。③故人還:拒載,詩人被明太祖遣戍遼陽,家中牡丹十年未開。其妻朝夕對花祝云:“夫君有還信,當復再開花?!敝劣罉吩?,花忽大放,元亨果遇赦還。10.本詩題為“詠牡丹”,卻從松菊寫起,有何妙處?11.聯(lián)系詩人經(jīng)歷,概括詩歌的二、四兩句所表達的情感。(三)課外文言閱讀陳灌,字子將,廬陵人也。元末,世將亂,環(huán)所居筑場種樹①,人莫能測。后十年,盜蜂起。灌率武勇結(jié)屯林中,盜不敢入,一鄉(xiāng)賴以全。太祖平武昌,灌詣軍門謁見。與語奇之,擢②湖廣行省員外郎,累遷大都督府經(jīng)歷。從大將軍徐達北征。尋命筑城泰州,工竣,除寧國知府。時天下初定,民棄《詩》《書》久。灌建學舍,延師,選俊秀子弟受業(yè)。訪問疾苦,禁豪右③兼并。創(chuàng)戶帖以便稽民。帝取為式,頒行天下。伐石筑堤,作水門蓄泄,護瀕江田,百姓咸賴。有坐盜麥舟者,論死數(shù)十人。灌覆按④曰:“舟自漂至,而愚民哄取之,非謀劫也?!弊涫滓蝗?,余悉減死。灌豐裁⑤嚴正,而為治寬恤類此。洪武四年召入京,病卒。(節(jié)選自《明史·列傳》)【注釋】①環(huán)所居筑場種樹:在住處周圍種了大量的樹。②擢:提拔。下文中的“遷”、“除”都與此相類似,授予官職的意思。③豪右:豪強。④覆按:復審案件。⑤豐裁:風紀。12、下列句中加點的“之”與“與語奇之”中的“之”意義和用法相同的一項是()A.學而時習之B.久之,目似瞑C.無案牘之勞形D.山川之美13.下列對人物的分析評價有誤的一項是()A.陳灌于亂世之前在住處周圍種了大量的樹,保全一鄉(xiāng)人,可以看出他有先見之明。B.陳灌訪問民間疾苦、
禁止豪強兼并,可見他能體恤民情。C.陳灌修建學校、邀請老師教育學生,可以看出他對教育事業(yè)的重視。D.陳灌在審理盜麥船案時把盜搶麥子的人全部處死,由此可見其秉公執(zhí)法,從不徇私舞弊。14.解釋下列句中加點的詞。
(1)盜蜂起(2)灌詣軍門謁見(3)有坐盜麥舟者(4)病卒15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4
分)(1)灌建學舍,延師,選俊秀子弟受業(yè)。譯文:(2)舟自漂至,而愚民哄取之,非謀劫也。譯文:(四)現(xiàn)代文閱讀守護母親的夢①那天早上,他總是感覺隱隱不安。上班的路上,他回想著昨夜的夢,突然擔心起了鄉(xiāng)下的母親。大概有一個多月沒回去看母親了,工作是忙,但也并不是一點時間都沒有。不過,和大多數(shù)中年人一樣,他畢竟有自己的生活圈,有時女兒要讓他陪著去公園,或者下班后朋友拉著去喝酒,偶有一點空閑,也被一些瑣碎的事情消磨掉了。②整整一個上午,他都心神不寧,心里一直惦念著母親。母親是個苦命的女人,父親走得早,母親獨自一人艱難地拉扯他和姐姐長大。如今,他和姐姐都在城里安了家,想要接母親過來和他們一起住,母親卻不愿意離開生活了大半輩子的土地。雖然他和姐姐抽空就會回家,可生活中總是有很多身不由己的時候,有時一兩個月回一次也就成了常態(tài)。③中午下了班,他去單位的食堂吃飯,快要走到食堂的時候,又轉(zhuǎn)身折了回去。他突然決定回鄉(xiāng)下看母親。離下午上班還有兩個小時,開車來回需要一個半小時,這樣算來,還有半個小時可以陪母親,也許還來得及吃一碗母親做的手搟面。想起母親做的手搟面,他不由得加快了腳步。④熟悉的院子里,月季、菊花還有一些叫不出名字的花花草草在墻角靜靜地綻放,雞、鴨安生地在圈里休息,就連平時最愛聒噪的大黃狗也安靜地趴在屋檐下睡覺。推開虛掩的房門,桌子上放著一只還沒來得及洗的飯碗,旁邊還有吃剩的半個饅頭。母親總是喜歡將就,胡亂吃點東西就把午飯解決了,他無奈地搖了搖頭。透過半掀的布門簾,母親那雙沾滿了泥土的布鞋整齊地擺放在床邊。⑤他輕輕走進去,母親背對著他躺在床上,她一定是累極了,熟睡中正發(fā)出輕微的鼾聲。他在床邊的椅子上坐下來,靜靜地注視著母親,母親此刻蜷縮著身體,看起來是那么瘦小,身上穿的那件衣服還是前年妻子買給她的,剛開始母親總舍不得穿,后來,姐姐又給母親買了好幾件,說如果她不肯穿,就一直給她買,母親這才歡喜地穿上了新衣。在睡夢中,母親翻了個身,母親額前灰白的頭發(fā)上粘著一小片稻草,他眼圈頓時有些發(fā)紅,抬手想為母親摘去額前的稻草,旋即又將手放下。唉,母親一定又下田干活去了,盡管他和姐姐說過多次,不讓她再下田,母親卻總舍不得丟下那片土地,她笑著說,自己家種的蔬菜和糧食吃著多放心呀。其實,母親才能吃多少,還不是每次都大兜小兜地往他們的車里塞。⑥不知不覺,已經(jīng)過了二十分鐘,他躡手躡腳地走到客廳,輕輕點燃一支煙,靜靜地享受與母親相伴的時刻。此刻,他覺得自己和母親離得是那么近,甚至能聽到母親沉穩(wěn)的呼吸和心跳,這應該是自從他成家以來,和母親單獨相處的最長的時間。記得小時候,母親常常無意地提起他睡覺時的各種小動作,那時他還納悶兒,母親怎么知道得那么清楚呢?其實他早該想到,在自己熟睡的時候,母親也許用溫柔的目光撫摸過他無數(shù)次。⑦抽完煙,他站起身,掀起門簾,看到母親仍在安睡,忽地,母親的嘴角微微上揚,似乎在做一個甜蜜的夢。他笑了笑,輕輕退了出來。坐在車上,他仿佛覺得母親那半個小時的安穩(wěn)夢境,嫁接到了他的現(xiàn)實生活中,沒有了平日的勞心費神、疲憊煩累,一切都變得那么恬然安靜,一如母親一直以來的心境。在渾身輕松的同時,他又覺得很幸福、很滿足,這半個小時的時光讓他無比深切地感受到了親情的溫暖,也讓他更深刻地體會到了最博大最深沉的母愛。⑧趕到單位時,他接到了母親打來的電話。電話中,母親高興地說道:“我中午睡覺的時候夢到你了,好像感覺你就在媽身邊呢?!薄皨專蚁肽?,這個周末回去看您。”他帶著微笑說完,卻不自覺地濕了眼眶。16.閱讀選文,理清文章脈絡。夢見母親,突然擔心——⑴——母親安睡,靜靜陪伴——⑵17.選文第④段畫線句有何作用?18.結(jié)合選文內(nèi)容,分析母親的形象。19.試分析結(jié)尾“他帶著微笑說完,卻不自覺地濕了眼眶”中“他”此刻的情感和心理。三、寫作20.請以“難忘那張笑臉”為題目,寫一篇記敘文。要求:①卷面整潔,字跡清楚。②內(nèi)容具體,有真情實感。③文中不得出現(xiàn)(或暗示)真實的人名、校名。④字數(shù)不少于600字。
參考答案一、積累運用1-2略3.B4.B5.D6.D7.示例1:柳州市民迎接援鄂醫(yī)療隊隊員返柳示例2:白衣天使勝利歸來,柳州市民夾道歡迎不份示例3:市民喜迎英雄凱旋。二、閱讀鑒賞8.B9.(1)彭德懷;青年時帶領(lǐng)農(nóng)民攻打屯糧的大地主;在私塾奮起反抗欺負他的地主孩子、老師,將祖母的鴉片煙踢掉;尊重紅小鬼,將棉衣披給小號手;長征途中經(jīng)常步行,把馬讓給其他同志騎。(2)動作描寫,突出獄卒的殘暴,側(cè)面表現(xiàn)出彭德懷的堅強不屈。10.運用對比的手法,通過描寫松菊凋殘的景象,突出了西園牡丹的堅勁和氣節(jié)。11.表現(xiàn)詩人對牡丹品質(zhì)的贊美;體現(xiàn)了詩人自身保持高尚的氣節(jié);借物喻人,借牡丹等待自己開放,表達對妻子一直等待自己歸來的感動。12.A13.D14.像蜂一樣;到;犯罪;死15.(1)陳灌建立學校,邀請老師,挑選優(yōu)秀的學生入學讀書。(2)麥船是漂流來的,百姓爭著拿走了船上的麥,并不是預謀搶劫。16.(1)惦念母親,決定探望(2)接到電話,
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