初二學生春季開學決心書5篇

有關(guān)初二學生春季開學決心書5篇初二學生春季開學決心書（篇1）

今天，是我們天門中學高一新生軍訓的第一天，我很榮幸地代表全體學生在這里表決心。軍訓，對我們來說是一個熟悉而神秘的名詞。經(jīng)老師介紹，我們了解了軍訓的目的與意義。它能增強我們的國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念。它能幫助我們掌握基本軍事知識和技能，增強身體素質(zhì)。它能增強我們的紀律觀念，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

因此，我們都一定會以積極的心態(tài)去面對；我們不會認為在烈日下炙烤是一種摧殘；我們不會認為在烈日下?lián)]灑汗水是一種折磨；我們不會認為在烈日下鍛煉是一種痛苦；因為這是一首青春的進行曲，需要我們攜手拼搏，共同演繹！是的，烈日烤過之后，青春的朝氣會更加蓬勃；拼命跑完之后，我們的步伐會更加堅定。在人生道路上，對于這次軍訓，我們不會逃避，也不能逃避?！皥猿郑瑘猿郑賵猿帧?，這是我們的口號，只要我們堅定信念，相信自己，我們就有理由告訴自己：我能行。當你訓練結(jié)束后，回看今天，你會發(fā)現(xiàn)：所有的烈日和風雨，所有的汗水與淚水，所有青春與激情，所有的艱苦和煩惱，所有的喊向未來的理想！都展現(xiàn)在我們年輕而又充滿活力，充滿自信的人生之路上。

這時你便能自豪地說：請你為我鼓掌！我將挑戰(zhàn)人生，讓世界為我激蕩。最后，讓我代表所有同學表明決心：我們一定會服從命令，聽從指揮，認真學習，刻苦訓練，努力完成軍訓各項任務(wù)，向教官，向校領(lǐng)導交一份滿意的答卷。

謝謝大家！

決心人：__

20__年x月x日

初二學生春季開學決心書（篇2）

寒假就要到來，為了豐富我們的假期生活，班級決定開展寒假活動競賽。在假期中，我決心做到“十個一”:

一、制作一張紀念簽。自己設(shè)計、制作一張紀念簽，贈給剛畢業(yè)的大哥哥(或大姐姐)。

二、學會一種新本領(lǐng)。如洗衣服、做菜等。

三、收集一個好故事。從“故事會”中選擇一個自己最感興趣的故事，準備在新學期里講給同學們聽。

四、閱讀一份好報刊。如讀《中國少年報》獲得多方面的知識。

五、寫出一則好日記。每天堅持寫日記，并從中選擇一則最好的日記參加“寒假日記”競賽。

六、開出一份“處方單”。留心各處的招牌、廣告、商標等，發(fā)現(xiàn)錯別字，并開出“處方”，給予糾正。

七、制作一件小玩具。利用廢舊物品，自己設(shè)計、制作一件小玩具，變廢為寶。

八、改進一件舊物品。對日常生活用品，提出改進意見，或親手改進，使它變得更完美。

九、學唱一首新歌曲。利用收聽廣播，收看電視的機會，學唱一首新歌，然后在新學期里唱給同學們聽。

十、參加一項體育比賽。如乒乓球賽，冬季越野賽等。

決心人：__

20__年x月x日

初二學生春季開學決心書（篇3）

此時此刻我們?nèi)隣I的全體戰(zhàn)士懷著無比激動的心情向各位領(lǐng)導、老師和教官表明我們頑強訓練的決心。

其實對于每個人來說,軍訓就是一個字"累",在累的同時我們也開始抱怨軍訓是否真的需要。任何事物的存在,都有它存在的理由,如果是不值得的,它總會消亡,這是一個不變的定律。

還記得這樣一句話“吃得苦中苦，方為人上人”。軍訓其實并不苦，只要我們當時咬咬牙挺過來，回頭看看，這已算不了什么了。還能從中體會出無盡的樂趣，同時，我們也將體會到在軍訓中學到的，看到的，感受到的精神，我們將會把這種精神逐漸溶入到我們的生活和學習中;在遇到困難時，它會激勵我們戰(zhàn)勝困難，使我們不再退縮。

在人生的旅途上，能有一次這樣的磨練，雖是苦澀的，但也是我們生命中的一個里程碑，是我們大學學習的第一課。為期16天的軍訓生活很快就會過去，真正體味過去，走入生活，能如軍訓一樣不怕苦、不怕累、細心琢磨、努力爭取，那么明天我們會很快成長成一名合格的大學生。

針是磨出來的，鐵是煉出來的。經(jīng)過風雨才能見彩虹，經(jīng)過努力一定會得回報。軍歌響起，綠色為伴，太陽為證，我們已下定決心：流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。嚴格要求自己認真完成每一個動作、每一項訓練，請老師和教官考驗我們吧!

決心人：__

20__年x月x日

初二學生春季開學決心書（篇4）

有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。

想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。

單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。

高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。

步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!

決心人：__

20__年x月x日

初二學生春季開學決心書（篇5）

今天，我們來自八閩大地的學子相聚在一起，再次經(jīng)歷高三的風雨霜雪，這是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我們又一次站了過來，重新站在高考的起跑線。

回想昨天，我們曾經(jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀，忘我拼搏，怎樣的廢寢忘食，惜時如金，但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰，天空是灰色的，所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。

如今，我們選擇了立人學校，我們看到了地平線上的曙光。

高三（14）班，一個溫暖的“家”，在這里，我們互相幫助，相互關(guān)心，親如兄弟姐妹；在這里，我們要嚴格要求自己尊敬老師，遵守學校的規(guī)章制度，

創(chuàng)建一個文明向上的班級；營造一個良好的學習氛圍；在這里，我們擁有一個清靜、良好的學習環(huán)境；樹木成蔭、花香飄逸，教室寬敞、明亮，

是個理想的學習天堂；在這里，我們的老師辛勤工作，無私奉獻，有崇高的師德和過硬的教學本領(lǐng)。

為此，我們對未來充滿希望，我們看到的天空不再陰暗，而是晴朗的藍天。

“路漫漫其