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比較正數(shù)和負(fù)數(shù)的大人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元小1精選課件-500讀作:+5.9讀作:-132讀作:
567讀作:像16、2000、0.79、……這樣的數(shù)叫正數(shù)。像-16、-500、-0.9、……這樣的數(shù)叫負(fù)數(shù)。復(fù)習(xí)一:負(fù)五百正五點(diǎn)九負(fù)一百三十二五百六十七2精選課件〔1〕如果張軍向東走30米,記作+30米,那么李剛向西走50米,記作〔〕米。
〔2〕如果張軍向北走40米,記作+40米,那么李剛走“-40米〞,表示他向〔〕走了〔〕米。-5040南復(fù)習(xí)二:3精選課件〔3〕升降機(jī)上升8米記作+8米,下降5米記作〔〕米。〔4〕一幢大樓18層,地面以下有2層。地面以上第3層記作+3層,地面以下第1層記作〔〕層。〔5〕學(xué)校舉行競(jìng)賽,答對(duì)一題加100分,答錯(cuò)一題扣10分,如果把加100分記作+100分,那么扣10分應(yīng)記作〔〕分。-5-1-10復(fù)習(xí)三:4精選課件活動(dòng)一認(rèn)真閱讀例3,小組討論并完成下面的問題:〔1〕如何在一條直線上表示出四個(gè)小朋友運(yùn)動(dòng)后的情況?〔2〕你能在數(shù)軸上表示出-1.5嗎?〔3〕如果想從起點(diǎn)到-1.5處,應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)?5精選課件3他們都以大樹為起點(diǎn)。如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢?6精選課件3012345-1-2-3-4-5東西7精選課件3012345-1-2-3-4-5東西8精選課件3012345-1-2-3-4-5東西上面這樣的直線叫數(shù)軸。
在數(shù)軸上表示出-1.5。如果你想從起點(diǎn)到-1.5處,應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)?-1.5規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長(zhǎng)度的直線叫數(shù)軸。9精選課件活動(dòng)二學(xué)習(xí)例4,小組合作解決下面的問題:〔1〕把未來一周的最低氣溫在數(shù)軸上表示出來?!?〕觀察數(shù)軸上的幾個(gè)數(shù),想一想在數(shù)軸上它們的排列有什么規(guī)律?〔3〕比較各數(shù)的大小。〔4〕與小組同學(xué)交流討論你是怎么比較的。10精選課件4把未來一周每天的最低氣溫在數(shù)軸上表示出來,并比較它們的大小。-3-2-1012-4-5-6-7-8周一周二周三周四周五周六周日小組同學(xué)討論一下,說一說你是怎樣比較的。11精選課件-3-2-1012-4-5-6-7-8周一周二周三周四周五周六周日1、在數(shù)軸上,從左到右的順序就是從小到大的順序。2、所有的負(fù)數(shù)都在0的左邊,即負(fù)數(shù)都比0??;所有的正數(shù)都在0的右邊,即正數(shù)都比0大。負(fù)數(shù)一定比正數(shù)小。即:負(fù)數(shù)<0<正數(shù)3、比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大?。贺?fù)號(hào)后面的數(shù)大,這個(gè)負(fù)數(shù)就小;負(fù)號(hào)后面的數(shù)小,這個(gè)負(fù)數(shù)就大。例如8>6,所以-8<-6。12精選課件
所有的負(fù)數(shù)都在0的()邊,也就是負(fù)數(shù)都比0(),而正數(shù)都比0()。負(fù)數(shù)都比正數(shù)()。左小大小檢測(cè)反響填一填13精選課件做一做14精選課件15精選課件-41-22
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