主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案感恩主題班會(huì)

第頁(yè)共頁(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案感恩主題班會(huì)一、活動(dòng)背景和意義感恩是一種美德，是一種對(duì)他人的真摯的感激之情。感恩主題班會(huì)旨在引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)感恩的意識(shí)和態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人生中的一切、對(duì)家長(zhǎng)、老師、朋友以及社會(huì)的感恩之情，進(jìn)而懂得珍惜、感激與奉獻(xiàn)。通過(guò)感恩主題班會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與他人的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2022年11月20日（星期一）下午第三節(jié)課至第四節(jié)課地點(diǎn)：學(xué)校多功能活動(dòng)室三、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，懂得珍惜他人的付出；2.提高學(xué)生的感恩意識(shí)和感恩能力，注重他人的需求；3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；4.提高學(xué)生的情商和人際交往能力。四、活動(dòng)流程1.活動(dòng)開(kāi)始（5分鐘）-主持人開(kāi)場(chǎng)，簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)目的和意義；-引導(dǎo)學(xué)生停止一切活動(dòng)，進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)。2.感恩的故事（10分鐘）-請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)，講述一個(gè)自己體驗(yàn)或者親身經(jīng)歷的感恩故事；-分享感恩故事的同時(shí)，請(qǐng)其他學(xué)生思考自己身邊的感恩故事。3.感恩的影像（10分鐘）-播放一段感恩題材的短片或幻燈片，展示感恩的重要性和意義；-引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的感悟。4.感恩的表達(dá)（15分鐘）-學(xué)生自備紙筆，思考并寫下一封感恩信；-學(xué)生可以選擇感謝父母、老師、朋友或其他關(guān)心自己的人；-鼓勵(lì)學(xué)生將感恩信親手交給被感謝的對(duì)象。5.感恩的傾訴（15分鐘）-邀請(qǐng)數(shù)名學(xué)生上臺(tái)，傾訴自己的感恩之情；-學(xué)生可以自由選擇對(duì)家人、老師、朋友或其他人表達(dá)感恩。6.感恩的承諾（10分鐘）-引導(dǎo)學(xué)生思考自己未來(lái)如何回報(bào)別人的關(guān)愛(ài)；-學(xué)生可選擇說(shuō)出自己的感恩承諾，表示將來(lái)要怎么樣回報(bào)別人的關(guān)愛(ài)。7.活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）-主持人進(jìn)行總結(jié)，并強(qiáng)調(diào)感恩的重要性和意義；-鼓勵(lì)學(xué)生將感恩之情與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓感恩成為生活中的一部分。五、活動(dòng)形式1.互動(dòng)故事：通過(guò)學(xué)生自己的親身體驗(yàn)，分享感恩的故事，引起學(xué)生共鳴。2.影像展示：通過(guò)短片或幻燈片的形式，展示感恩的重要性和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考。3.寫作表達(dá)：讓學(xué)生思考并寫下一封感恩信，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。4.口語(yǔ)表達(dá)：邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行感恩傾訴，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。5.承諾宣言：引導(dǎo)學(xué)生思考自己未來(lái)如何回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)，并做出承諾。六、活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備1.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并安排好場(chǎng)地布置。2.確定活動(dòng)流程，并配備活動(dòng)所需的音響、投影儀等設(shè)備。3.籌備所需的影片或幻燈片，并測(cè)試播放效果。4.準(zhǔn)備紙筆等寫作工具供學(xué)生使用。5.邀請(qǐng)學(xué)生參與活動(dòng)，指定學(xué)生分享感恩故事。七、活動(dòng)評(píng)估1.觀察學(xué)生在活動(dòng)中的參與度和反應(yīng)情況，是否能積極思考和表達(dá)感恩之情。2.搜集學(xué)生撰寫的感恩信，對(duì)學(xué)生的寫作能力進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。3.回顧活動(dòng)流程，總結(jié)活動(dòng)效果以及學(xué)生的收獲和感悟。八、活動(dòng)后續(xù)1.持續(xù)關(guān)注學(xué)生的感恩行為和態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生每天多關(guān)心他人、多表達(dá)感激之情。2.將學(xué)生的感恩信精選出來(lái)，在校園內(nèi)進(jìn)行展示，鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與感恩行動(dòng)。3.在課堂和班級(jí)活動(dòng)中，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人的需求，倡導(dǎo)進(jìn)行公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。4.組織更多的感恩主題班會(huì)，形成學(xué)校的文化氛圍，培養(yǎng)更多學(xué)生的感恩意識(shí)和能力。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，相信能夠有效引導(dǎo)