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第二章統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集與預(yù)處理精選課件主要內(nèi)容2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.4SPSS數(shù)據(jù)加工精選課件2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.1.1問卷設(shè)計(jì)1.問卷的構(gòu)成〔1〕標(biāo)題〔2〕導(dǎo)語(yǔ)〔前言〕〔3〕正文〔4〕結(jié)束語(yǔ)精選課件2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.1.1問卷設(shè)計(jì)2.問卷的問題類型〔1〕封閉型問題〔是否式、選擇式、評(píng)判式〕〔2〕開放型問題精選課件2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.1.1問卷設(shè)計(jì)3.問卷中量表的主要類型〔1〕連續(xù)評(píng)分量表〔2〕分項(xiàng)評(píng)分量表〔Likert量表〕〔3〕排序量表精選課件2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.1.1問卷設(shè)計(jì)4.問卷設(shè)計(jì)的本卷須知〔1〕目的明確〔2〕先易后難,先簡(jiǎn)后繁〔3〕提出的問題要具體,防止提一般性問題〔4〕單項(xiàng)選擇問題的備選答案應(yīng)完整劃分答案空間〔5〕多項(xiàng)選擇題的備選答案必須分布在兩個(gè)以上的維度上,并且至少有一局部不是互相排斥的〔6〕問題的陳述及備選答案不能有多重含義〔7〕問題設(shè)計(jì)的用語(yǔ)要含義明確,不能讓應(yīng)答者產(chǎn)生不同的理解〔8〕在問題的陳述中,要對(duì)所詢問行為的時(shí)間、方式、目的做必要的限定精選課件2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.1.1問卷設(shè)計(jì)4.問卷設(shè)計(jì)的本卷須知〔9〕對(duì)于得不到老實(shí)答復(fù)而又必須了解的數(shù)據(jù),可以通過變換問題的提法來(lái)獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù),或者通過了解相對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)判斷總體的情況〔10〕問卷不能太長(zhǎng),以20~30分鐘為宜;商場(chǎng)攔截類的問卷,以3~5分鐘為宜精選課件2.1.2問卷分析信度分析效度分析2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集精選課件主要內(nèi)容2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.4SPSS數(shù)據(jù)加工精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的度量尺度名義尺度〔Norminal〕即定類尺度,它僅僅是一種標(biāo)志,用于區(qū)分變量的不同值,類別數(shù)據(jù)之間沒有次序關(guān)系。例如,人口的性別、商品的名稱、身份證、商店類型等。定序尺度〔Ordinal〕是對(duì)事物之間等級(jí)或順序差異的一種測(cè)度。例如,考試成績(jī)〔優(yōu)、良、中、差〕、人的身高等級(jí)〔高、中、矮〕、學(xué)歷等級(jí)〔博士、碩士、學(xué)士〕等。間隔尺度〔Scale〕定距尺度〔Interval〕,是對(duì)事物類別或次序之間間距的測(cè)度。例如,100分制考試的成績(jī)、重量、溫度等。定比尺度〔Ratio〕,是指能夠測(cè)度值之間比值的一種計(jì)量尺度。例如,員工的月收入、企業(yè)產(chǎn)值等。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的度量尺度說(shuō)明:不同的度量尺度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)在SPSS的數(shù)據(jù)文件中,對(duì)應(yīng)不同的變量數(shù)據(jù)類型。名義尺度數(shù)值型、字符型定序尺度數(shù)值型、字符型間隔尺度數(shù)值型精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.2、SPSS數(shù)據(jù)文件的特點(diǎn)

人員編號(hào)性別部門體檢日期體重健康狀況1女通信學(xué)院08/10/200455好2女計(jì)算機(jī)學(xué)院08/10/200446好3女外語(yǔ)學(xué)院08/10/200450一般4男通信學(xué)院08/10/200456差5男管理學(xué)院08/11/200451差6男光電學(xué)院08/11/200453好7女光電學(xué)院08/11/200450一般8男通信學(xué)院08/12/200450好9女計(jì)算機(jī)學(xué)院08/12/200445一般10男管理學(xué)院08/13/200456好樣本

變量變量值個(gè)案精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.3輸入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)文件SPSS數(shù)據(jù)文件的建立包括兩個(gè)方面,首先進(jìn)行數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義,其次錄入數(shù)據(jù)?!?〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義結(jié)構(gòu)定義包括:名稱、類型、寬度、小數(shù)、標(biāo)簽、值、缺失值、列、對(duì)齊、度量標(biāo)準(zhǔn)、角色精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義名稱命名規(guī)那么:高版本的SPSS的變量名長(zhǎng)度可多達(dá)64位,但是由于老版本的SPSS變量名長(zhǎng)度應(yīng)在8位之內(nèi),為了防止與低版本及其他軟件出現(xiàn)兼容問題,高版本變量名一般仍控制在8位之內(nèi)且盡量防止中文,必要的中文說(shuō)明可以放在Label欄中加以說(shuō)明。首字符應(yīng)以英文字母開頭,后面可以跟除了!、?、*之外的字母或數(shù)字。下劃線、圓點(diǎn)不能為變量名的最后一個(gè)字符。變量名必須唯一且不區(qū)分大小寫字母。允許漢字作為變量名,漢字總數(shù)一般不超過4個(gè)。變量名不能與SPSS的保存字相同。SPSS的保存字包括:all、by、eq、ge、gt、leIt、ne、not、or、to、with。系統(tǒng)不區(qū)分變量名的大小寫。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義變量類型精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義變量類型具體說(shuō)明如下表所示:精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義變量寬度設(shè)置變量寬度。一般無(wú)需調(diào)整,直接采取默認(rèn)值。它的大小可通過Width欄后邊的微調(diào)按鈕調(diào)整小數(shù)位數(shù)假設(shè)變量類型為數(shù)值型,那么可設(shè)置變量的小數(shù)位數(shù),其他類型的變量那么不能設(shè)置。小數(shù)位數(shù)默認(rèn)為兩位變量名標(biāo)簽考慮到與低版本的兼容問題,變量名最好限制為8位以內(nèi),并且盡量防止中文,這就有可能不能完全描述清楚變量的信息,此時(shí)就可在標(biāo)簽中對(duì)變量名做進(jìn)一步的說(shuō)明。利用Label欄,不僅可以對(duì)變量詳細(xì)說(shuō)明,而且還可以采用中文,大大方便了用戶對(duì)變量的理解。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義變量值標(biāo)簽(Values)變量值標(biāo)簽是對(duì)變量的可能取值附加的進(jìn)一步說(shuō)明,標(biāo)簽內(nèi)容最多可以有120個(gè)字符,通常僅對(duì)類型或分類變量的取值指定值標(biāo)簽例如,將變量Departmt定義為數(shù)值型變量時(shí),可以按照下表中規(guī)定的值和值標(biāo)簽,具體定義方法見以下圖。變量值變量值標(biāo)簽1通信學(xué)院2計(jì)算機(jī)學(xué)院3管理學(xué)院4光電學(xué)院5外語(yǔ)學(xué)院精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義缺失值SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的另一特點(diǎn)就是可以通過制定缺失值的方式來(lái)定義缺失數(shù)據(jù),這樣就可以更好地利用其他的有效數(shù)據(jù)。列寬定義變量在數(shù)據(jù)窗口中顯示的寬度。對(duì)齊定義變量值顯示的對(duì)齊方式,默認(rèn)對(duì)齊方式為數(shù)值變量在右邊,字符串變量在左邊,此設(shè)置只影響數(shù)據(jù)編輯器中的顯示。度量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的類型定義度量尺度,度量尺度在數(shù)據(jù)分析中的作用不是很明顯,但是如果用戶要進(jìn)行交互式繪圖就必須定義好度量尺度。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔1〕數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)定義缺失值SPSS統(tǒng)計(jì)軟件的另一特點(diǎn)就是可以通過制定缺失值的方式來(lái)定義缺失數(shù)據(jù),這樣就可以更好地利用其他的有效數(shù)據(jù)。角色輸入:變量將用作輸入〔例如預(yù)測(cè)變量、自變量〕。目標(biāo):變量將用作輸出或目標(biāo)〔例如因變量〕。兩者:變量將同時(shí)用作輸入和輸出。無(wú):變量沒有角色分配。分區(qū):變量用于將數(shù)據(jù)劃分為單獨(dú)的訓(xùn)練、檢驗(yàn)和驗(yàn)證樣本。拆分:設(shè)定此角色是為與SPSSModeler相互兼容,具有此角色的變量不會(huì)在SPSSStatistics中用作拆分文件變量。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立〔2〕數(shù)據(jù)的錄入錄入數(shù)據(jù)的一般方法逐行錄入從Word或Excel中直接復(fù)制粘貼到數(shù)據(jù)文件中連續(xù)粘貼相同值錄入帶有變量值標(biāo)簽的數(shù)據(jù)輸入定義了變量值標(biāo)簽的數(shù)據(jù)時(shí),可以直接輸入變量值,也可以通過下拉列框的形式輸入,如圖,從中選擇值標(biāo)簽即可。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.4從其他數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)文件〔1〕直接翻開選擇菜單“文件→翻開→數(shù)據(jù)〞,彈出“翻開文件〞對(duì)話框左鍵單擊“文件類型〞,即可看到SPSS所能翻開的數(shù)據(jù)文件類型,如下表所示精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.4從其他數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)文件〔1〕直接翻開說(shuō)明:其中用的最多的是直接翻開Excel的數(shù)據(jù)文件。在翻開Excel格式的文件時(shí),SPSS默認(rèn)將Excel工作表中的全部數(shù)據(jù)讀到SPSS數(shù)據(jù)編輯窗口中,但也可指定僅讀取工作表某個(gè)區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)。如果Excel工作表文件第一行或指定讀取區(qū)域內(nèi)的第一行上存儲(chǔ)了變量名信息,那么應(yīng)選擇翻開對(duì)話框上的復(fù)選框“從第一行數(shù)據(jù)中讀取變量名〞,即以工作表第一行或指定讀取區(qū)域內(nèi)的第一行上的文字信息作為SPSS的變量名;如果不選此項(xiàng),SPSS的變量名將自動(dòng)取名為V1、V2等。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.4從其他數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)文件〔2〕數(shù)據(jù)庫(kù)查詢方式如果數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)庫(kù)格式的文件,可以同用數(shù)據(jù)庫(kù)查詢的方式導(dǎo)入數(shù)據(jù)到SPSS中。其操作步驟如下:第1步選擇菜單“文件→翻開數(shù)據(jù)庫(kù)→新建查詢〞,彈出數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)Т翱?。這里顯示了所有可以翻開的數(shù)據(jù)源類型。第2步用戶根據(jù)翻開文件的向?qū)нx擇要翻開的文件類型并逐步翻開文件。精選課件2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.2.4從其他數(shù)據(jù)文件導(dǎo)入數(shù)據(jù)建立數(shù)據(jù)文件〔3〕從文本文件導(dǎo)入文本格式的數(shù)據(jù)文件是一種最通用格式的數(shù)據(jù)文件,SPSS提供了專門讀取文本文件的功能。選擇菜單“文件→翻開文本數(shù)據(jù)…〞,彈出“翻開文件〞對(duì)話框,選擇要導(dǎo)入的文本文件名后會(huì)出現(xiàn)文本數(shù)據(jù)的向?qū)В撓驅(qū)且粋€(gè)分為6步的翻開向?qū)?,根?jù)文本文件的格式和導(dǎo)入數(shù)據(jù)的需求進(jìn)行每一步的設(shè)置即可。精選課件主要內(nèi)容2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.4SPSS數(shù)據(jù)加工精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.1數(shù)據(jù)文件的合并SPSS提供兩種形式的合并:一是橫向合并,從外部文件中增加變量到當(dāng)前數(shù)據(jù)文件中;二是縱向合并,指從外部數(shù)據(jù)文件中增加觀測(cè)量到當(dāng)前數(shù)據(jù)文件中。橫向合并V1V2+V3V4V1V2V3V4縱向合并V1V2+V1V2V1V2精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.1數(shù)據(jù)文件的合并〔1〕橫向合并單擊“瀏覽〞按鈕選擇要合并的SPSS數(shù)據(jù)文件的文件名從左邊文本框中選擇需合并的變量到此框中精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.1數(shù)據(jù)文件的合并〔1〕橫向合并縱向合并數(shù)據(jù)文件的操作方法同橫向合并的方法類似,操作不再贅述,但需注意以下幾點(diǎn):兩個(gè)待合并的SPSS數(shù)據(jù)文件的內(nèi)容合并起來(lái)應(yīng)具有實(shí)際意義;兩個(gè)數(shù)據(jù)文件的結(jié)構(gòu)最好一致;不同數(shù)據(jù)文件中含義相同的變量最好用相同的變量名,數(shù)據(jù)類型要相同精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.2數(shù)據(jù)文件的拆分SPSS23版本在“數(shù)據(jù)〞菜單中提供了兩種方法:一是“拆分文件…〞,這種拆分并不是要把一個(gè)數(shù)據(jù)文件分成幾個(gè)數(shù)據(jù)文件,而是按照需求,根據(jù)變量對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,為以后的分組統(tǒng)計(jì)分析提供便利;二是“拆分為文件〞,這種拆分是將拆分后的數(shù)據(jù)寫入新的SAV文件,按拆分變量的值或值標(biāo)簽生成多個(gè)SAV文件。精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.2數(shù)據(jù)文件的拆分

1.拆分文件在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的時(shí)候,有時(shí)需要對(duì)數(shù)據(jù)文件按某個(gè)變量進(jìn)行拆分,這種拆分并不是要把數(shù)據(jù)文件分成幾個(gè),而是根據(jù)實(shí)際情況,根據(jù)變量對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,為以后的分組統(tǒng)計(jì)分析提供便利。第一步數(shù)據(jù)組織第二步翻開主對(duì)話框第三步選擇拆分方式第四步按產(chǎn)品分組統(tǒng)計(jì)銷售總量和銷售總額精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.2數(shù)據(jù)文件的拆分

2.拆分為文件拆分為文件是將數(shù)據(jù)文件按拆分變量的值或值標(biāo)簽,拆分為多個(gè)數(shù)據(jù)文件。第一步數(shù)據(jù)組織第二步翻開“將數(shù)據(jù)集拆分為單獨(dú)的文件〞對(duì)話框第三步拆分文件生成設(shè)置精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.3數(shù)據(jù)的選取數(shù)據(jù)的選取即按條件選取觀測(cè)量進(jìn)行分析選擇觀測(cè)量的目的有時(shí)為了進(jìn)行特定的分析,需要從所有的數(shù)據(jù)資料中選擇一些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。例如:有學(xué)生的成績(jī)數(shù)據(jù),如果只分析男同學(xué)的成績(jī),那么要進(jìn)行選擇觀測(cè)量為男性的數(shù)據(jù)。精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.3數(shù)據(jù)的選取第一步數(shù)據(jù)組織第二步翻開“選擇觀測(cè)量〞對(duì)話框第三步指定選擇個(gè)案的方式第四步設(shè)置選中個(gè)案的輸出形式第五步設(shè)置選擇個(gè)案的條件精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.3數(shù)據(jù)的加權(quán)

所謂權(quán)重是指同一個(gè)觀測(cè)量值在所有的觀測(cè)量里出現(xiàn)的次數(shù)或頻率。SPSS的觀測(cè)量加權(quán)功能是在數(shù)據(jù)文件中選擇一個(gè)變量,這個(gè)變量里的值是相應(yīng)的觀測(cè)量出現(xiàn)的次數(shù),這個(gè)變量叫做權(quán)變量。

SPSS中指定加權(quán)變量的本質(zhì)是數(shù)據(jù)復(fù)制,例如表2-5是工人每天生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量,第一行數(shù)據(jù)表示當(dāng)天生產(chǎn)產(chǎn)品數(shù)量為20的工人有3個(gè),將“工人數(shù)〞作為加權(quán)變量后,實(shí)際是將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成表2-6所示的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。表2-5產(chǎn)品數(shù)量工人數(shù)203產(chǎn)品數(shù)量202020表2-6精選課件2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.3.3數(shù)據(jù)的加權(quán)

說(shuō)明:一旦指定了加權(quán)變量,在以后的分析處理中加權(quán)是一直有效的,直到取消加權(quán)為止;只有數(shù)值型的變量才能作為加權(quán)變量。精選課件主要內(nèi)容2.1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集2.2SPSS數(shù)據(jù)文件的建立2.3SPSS數(shù)據(jù)文件的編輯2.4SPSS數(shù)據(jù)加工精選課件2.4.1變量的計(jì)算2.4SPSS數(shù)據(jù)加工輸入新生成的變量的變量名輸入計(jì)算的式子SPSS中提供的用于計(jì)算的函數(shù),利用這些函數(shù)可以生成指定分布的隨機(jī)數(shù)、生成給定參數(shù)的概率密度函數(shù)等。精選課件2.4SPSS數(shù)據(jù)加工2.4.2數(shù)據(jù)可視分箱SPSS提供的數(shù)據(jù)可視分箱功能可將連續(xù)的數(shù)值型數(shù)據(jù)按由小至大的順序加以分組〔測(cè)量值由最低分至最高分分組〕,從而可將等距或比率變量轉(zhuǎn)換為間斷變量精選課件2.4SPSS數(shù)據(jù)加工2.4.2數(shù)據(jù)可視分箱

見書Page38例2-5

選擇“轉(zhuǎn)換→可視分箱〞,彈出右圖所示的變量選擇對(duì)話框?qū)⑿枰獎(jiǎng)澐纸M段的變量“評(píng)價(jià)結(jié)果〞選擇到此框中。精選課件2.4SPSS數(shù)據(jù)加工2.4.2數(shù)據(jù)可視分箱

見書Page38例2-5

單擊此按鈕設(shè)置組段分割點(diǎn)輸入存儲(chǔ)組段值的新變量的名稱精選課件2.4SPSS數(shù)據(jù)加工2.4.2數(shù)據(jù)可視分箱

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