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文檔簡介

教案系列大班版畫美術教案：晨間熬煉教案及反思大班美術活動晨間熬煉教案主要包含了活動目標，活動預備，要點提示，活動建議，活動過程等內容，回憶并生動描述自己和同伴熬煉時的不同姿勢和表情，體驗晨間熬煉的歡樂。嘗試依據不同的熬煉內容表現不同的人物動態(tài)和表情，連續(xù)運用撕貼和間隔的方法進行制作。適合幼兒園老師們上大班美術活動課，快來看看大班版畫美術晨間熬煉教案吧。幼兒園大班教案版畫美術：晨間熬煉

活動目標：

1、回憶并生動描述自己和同伴熬煉時的不同姿勢和表情，體驗晨間熬煉的歡樂。

2、嘗試依據不同的熬煉內容表現不同的人物動態(tài)和表情，連續(xù)運用撕貼和間隔的方法進行制作

3、進展幼兒小肌肉的運動和隊調力量。

活動預備：

1、幼兒已會表現人物的坫本結構和簡潔動態(tài)、

2、課件：人物運動時的各種動態(tài)圖片。

3、門板紙兩張，復7，了紙，筆，油墨，膠滾，宣紙等。

活動過程：

◎第一步：創(chuàng)作并轉版

1、回憶并敘述自己晨問熬煉時的不同姿勢和表情

(1)老師：晨間熬煉時你最喜愛玩什么？怎么玩的？有哪些動作？（幼兒用動作表現）

(2)老師：玩時的心情怎么樣？有什么樣的表情？

2、欣賞表現不同運動姿勢的幼兒版畫作品，探究運動變化的規(guī)律。

(1)老師：他們存做什么？怎么做的？請你學一學

(2)老師：做這些動作時，身體的哪些部位發(fā)生了變化？哪些部位的位置發(fā)生了變化？

3、幼兒創(chuàng)作并進行轉版。

要點提示：

1）重點：人物的基本結構和細節(jié)、共性表現。

2）難點：表現人物熬煉時的動態(tài)變化。

4．相互溝通、評價。

◎第二步：制版

1、觀看用間隔和撕貼的方法制作的版畫，回憶新的版畫制作方法。

(1)老師：哪些畫用了撕貼的方法？用在了什么地方？是怎么撕的？撕斷了怎么辦？又是怎么貼的？撕的和剪的感覺有什么不同？

(2)老師：什么是間隔的方法？如何用間隔的方法？怎么編號？怎么選擇？

2、幼兒進行制作活動。

◎第三步：拓印

1、幼兒拓印，老師指導。

2、呈現作品，老師有針對性地評價。

活動建議：

☆活動延長指導幼兒進行小組拓印活動。

☆區(qū)角活動制作一些活動的

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