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往事依依于漪一目標(biāo)呈現(xiàn)1.理清文章的寫作思路。2.欣賞本文優(yōu)美的語(yǔ)言,提高欣賞散文的能力。3.朗讀課文中的優(yōu)美語(yǔ)句,培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的思想感情。預(yù)習(xí)檢測(cè)1.讀一讀,寫一寫(1)正音辨形徜徉()浩淼()素娥()嬋娟()絢麗()鐫刻()雕lòu()慷kǎi()mínɡ()刻答案:chánɡm(xù)iǎoéchánxuànjuān鏤慨銘(2)據(jù)義填詞①:形容竭力思索。②:無(wú)路可走,無(wú)處投奔,比喻找不到解決問題的辦法,形容處境極端困難。③:眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。④:形容非常安靜。答案:①搜索枯腸②走投無(wú)路③眼花繚亂④鴉雀無(wú)聲二討論交流1細(xì)讀課文,概括文中所寫的四件事。2這幾件事情都和什么有關(guān)呢?對(duì)“我”有什么影響?3作者是怎樣把這幾件事串聯(lián)起來的?4結(jié)合所選四件事,從全文來看,你認(rèn)為課文選材精當(dāng)在何處?三成果展示1細(xì)讀課文,概括文中所寫的四件事。答案:看圖畫、讀詩(shī)歌、聽講課、聆教誨。2這幾件事情都和什么有關(guān)呢?對(duì)“我”有什么影響?答案:都和讀書(畫)有關(guān)。讀書(畫),編織了“我”童年生活美麗的花環(huán),開闊了“我”的眼界,開啟了“我”的心智,給“我”以美的享受和情感的熏陶,使“我”成為一個(gè)志趣高尚的人。正因?yàn)檫@樣,“我”才對(duì)學(xué)生時(shí)代有關(guān)讀書(畫)這些往事留下深刻的印象,產(chǎn)生了依依之情。3作者是怎樣把這幾件事串聯(lián)起來的?答案:題目“往事依依”是貫串全文的紐帶,開頭有感而發(fā),引出對(duì)幾件往事的回憶,接著追憶看山水畫、讀《水滸傳》、聽國(guó)文課、登北固樓、讀中外小說等往事,最后由事入理,抒發(fā)感悟。4結(jié)合所選四件事,從全文來看,你認(rèn)為課文選材精當(dāng)在何處?答案:文章所選的四件事都是作者在不同的年齡階段對(duì)讀書的不同的感受,要言不煩。能看出讀書在作者的成長(zhǎng)過程中的不同的影響。四小結(jié)檢測(cè)往往事依依
于漪題目解讀題目“往事依依”是貫串整篇文章的一條紐帶,“依依”指縈繞胸懷,十分留戀。作者滿懷深情地回憶的幾件往事,都是緊緊圍繞這一線索進(jìn)行敘事的。因此,這一題目起到了總領(lǐng)全篇、點(diǎn)明主旨的作用,能夠讓讀者一目了然。探究二賞析語(yǔ)言3.閱讀課文,仔細(xì)揣摩優(yōu)美的語(yǔ)言,請(qǐng)仿照下面的參考示例,對(duì)相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行批注或賞析。參考示例:幾十年過去,不少事情已經(jīng)模糊,有的搜索枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。賞析:用鮮明的對(duì)比引出對(duì)幾件往事的回憶,突出這幾件事在自己的記憶中印象之深,給少年讀者留下懸念。分析
語(yǔ)句
的作
用位置常見作用答題模式文首開篇點(diǎn)題,引出下文,設(shè)置懸念,渲染氣氛用……引出……,突出……文中承上啟下,呼應(yīng)上文過渡句(段),……引出……文末總結(jié)全文,呼應(yīng)上文,點(diǎn)明中心,深化中心總結(jié)全文(呼應(yīng)上文),點(diǎn)明(深化)主題,寫出(說明、反映等)……【即學(xué)即用】(1)書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩(shī)》。賞析:用“美麗的生活花環(huán)”引出“看不上眼的石印本”,突出了“看不上眼的石印本”對(duì)“我”童年生活的影響。(2)老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養(yǎng)了我課外閱讀的興趣。賞析:過渡句,自然引出兩位國(guó)文老師講課的生動(dòng)場(chǎng)景及對(duì)“我”的熏染。(3)你們光念幾篇課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課外要有計(jì)劃地認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)好書;多讀書,讀好書,能豐富知識(shí),增添智慧,成為一個(gè)志趣高尚的人。賞析:總結(jié)全文,深化了主題,說明學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須多讀書,做人必須多讀書的道理,反映了作者對(duì)青少年的殷切希望?!就卣固骄课⒉看蠹乙黄鹆?“書,給我以廣闊的天地,而其中編織我童年美麗的生活花環(huán)的,竟是一本讓人看不上眼的石印本《千家詩(shī)》。”編織你童年美麗的生活花環(huán)的是哪一本書?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。學(xué)生甲:《唐詩(shī)三百首》,使我從小就受到中華文化的熏陶,開拓了我的視野。我的觀點(diǎn):《鋼鐵是怎樣煉成
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