學(xué)生會(huì)納新策劃書_第1頁
學(xué)生會(huì)納新策劃書_第2頁
學(xué)生會(huì)納新策劃書_第3頁
學(xué)生會(huì)納新策劃書_第4頁
學(xué)生會(huì)納新策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)納新策劃書方案名稱:學(xué)生會(huì)納新方案方案負(fù)責(zé)人:方案活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):方案活動(dòng)的對(duì)象:12級(jí)全體新生方案流程:方案共分為三個(gè)階段。第一階段:準(zhǔn)備階段。在新生中一定要樹立良好的形象,完成資料和人員準(zhǔn)備工作。第二階段:納新階段。做好宣傳工作,完成考核納新。第三階段:善后階段??偨Y(jié)納新工作,完成新工作的會(huì)署。方案具體安排:第一階段:第一條召開全體成員大會(huì),安排納新前的工作。認(rèn)真工作,樹立好的形象。第二條按照公開,公平,公正原則,采取自我推薦與推薦相結(jié)合選出優(yōu)秀成員。第三條為了進(jìn)一步做好宣傳工作,需要準(zhǔn)備海展板、橫幅、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、成員建檔表、(制作要求1、展板制作展板由學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介、學(xué)生會(huì)宗旨、學(xué)生會(huì)工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)新的內(nèi)容組成,讓新同學(xué)通過展板便可對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)很好的了解。2、橫幅制作納新期間,為了更好的引起同學(xué)們的注意,制作一條具有學(xué)生會(huì)的橫幅。3、面試教室布置黑板有嚴(yán)肅考紀(jì),紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)組成。第二階段:招新流程由報(bào)名和考核分組。報(bào)名:第一條完成報(bào)名發(fā)放申請(qǐng)表,布置宣傳,張貼展板,懸掛橫幅,完成面試教室布置,完成宣傳工作。收回申請(qǐng)表。(1、以院學(xué)生會(huì)的名義,以班級(jí)為單位向各專業(yè)發(fā)放申請(qǐng)表2、在班級(jí)內(nèi)限制一定的名額進(jìn)行招新(主要看納新進(jìn)行的情況),要求各專業(yè)薦優(yōu)。3、收回申請(qǐng)表。)第二條學(xué)生會(huì)在*月*分組。完成以下任務(wù):布置考場(chǎng);維持考場(chǎng)秩序和計(jì)時(shí);負(fù)責(zé)申請(qǐng)表篩選工作;納新完成后的整理工作;安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)處理有關(guān)突發(fā)性事件。工作人員代表組織,必須熱情真誠、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率??己耍ü踩啠涸瓌t:按照公開,公平,公正原則,采取自我推薦與推薦相結(jié)合,公開競(jìng)聘,組織考核的方式進(jìn)行。第二條考核成績由申請(qǐng)表、面試演講、面試答題組成。第一輪申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明,層次清晰,詳略得當(dāng),能結(jié)合學(xué)生會(huì)工作的實(shí)際情況,具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思維縝密、邏輯性強(qiáng),完成申請(qǐng),申請(qǐng)表優(yōu)秀者可以參加面試會(huì)分。第二輪面試要求按時(shí)到達(dá)考場(chǎng),時(shí)間地點(diǎn)待定監(jiān)考人員待定,首先每人自我介紹三分鐘,后由考官完成考核表,在篩選完成后選取成績優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪。第三輪復(fù)試要求申請(qǐng)者到達(dá)指定教室,遵守考場(chǎng)紀(jì)律,每人考試時(shí)間為5分鐘,每人有一個(gè)必答題,二個(gè)隨機(jī)問題。地點(diǎn)待定,監(jiān)考人員、統(tǒng)計(jì)人員待定,按超過平均分選取優(yōu)秀者。第三階段:第一條完成統(tǒng)計(jì)和總結(jié)、檔案歸類、總結(jié)工作、召開會(huì)議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。工作預(yù)期:可以招收優(yōu)秀成員,更好更快的完成組織的任務(wù),為高新學(xué)院的發(fā)展未出更好的貢獻(xiàn)策劃人:2012-9-10.附表二學(xué)生會(huì)納新,問題原理是優(yōu)秀的人必具備優(yōu)秀的品質(zhì)。本次納新看重的就是考察學(xué)生對(duì)一件事物的耐心、態(tài)度和認(rèn)真程度。問題本身不代表什么,重要的是學(xué)生對(duì)待問題的心態(tài)。面試題分為必答和隨機(jī)兩種,必答題50分,每個(gè)隨機(jī)題20分,時(shí)間掌握10分。要求每個(gè)題答題時(shí)間不能超過3分鐘,主題不明,語言拖沓,耗時(shí)較長,可適當(dāng)減分。一、必答題1、談一談你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)(20分)及準(zhǔn)備在大學(xué)里學(xué)習(xí)什么(20分),并說明上大學(xué)應(yīng)有的品質(zhì),用三個(gè)詞概況(10分)。考點(diǎn):考察學(xué)生的認(rèn)知能力,總結(jié)能力,策劃能力。參考答案:大學(xué)是一個(gè)注重主動(dòng)的分析能力和獨(dú)立的思考能力的學(xué)術(shù)殿堂,她將通過系統(tǒng)性思維訓(xùn)練,使學(xué)生完成專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),并會(huì)將這些知識(shí)勇于實(shí)踐。首先,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),廣泛的閱讀,樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)。其次,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,以寬容的心態(tài)去接納別人,擺脫對(duì)家庭的依賴,獨(dú)立而又自信的完成大學(xué)生活。最后,學(xué)會(huì)以各種方式鍛煉自己的能力,豐富大學(xué)生活,提高能力。品質(zhì)有很多,評(píng)委可根據(jù)自己的理解酌情給分。二、隨機(jī)題(每題20分)1、你是否認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)成績能決定你在學(xué)生會(huì)的工作水平?考點(diǎn):思維的邏輯性注意事項(xiàng):1.要求回答做到不謙卑,也不傲慢。2.工作上的成功與學(xué)習(xí)上的成功并不一樣。3.學(xué)習(xí)成績的最大意義是它可以反映一個(gè)人是否有追求卓越的決心。2、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)考點(diǎn):應(yīng)變能力,自我認(rèn)知能力。注意事項(xiàng):1.對(duì)于優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)、說自己完美的人,有必要認(rèn)真考察。2.與申請(qǐng)表的自我評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)。3.優(yōu)秀的人一定會(huì)巧妙避開問題,說一兩個(gè)無關(guān)痛癢的缺點(diǎn),可以給高分。4、與負(fù)責(zé)人意見不一致時(shí),你會(huì)怎么辦?考點(diǎn):是否能做到令行禁止。參考答案:我會(huì)反復(fù)比較、權(quán)衡我和負(fù)責(zé)人兩個(gè)人的觀點(diǎn)。如果我意識(shí)到自己錯(cuò)了,自然會(huì)不遺余力的執(zhí)行負(fù)責(zé)人的策略;如果經(jīng)過反復(fù)考慮之后,我自然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),我就會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒。在這種情況下,如果負(fù)責(zé)人仍然堅(jiān)持他的觀點(diǎn),我會(huì)服從他的意見。5、你有什么愛好?具體談一下感受(評(píng)委可以對(duì)該項(xiàng)目的了解,追加問題)注意事項(xiàng):1.沒有多少愛好的人,是沒有活力激情的人。2.室內(nèi)活動(dòng)的人一般讓人會(huì)認(rèn)為此人孤僻。6、談一兩條你總結(jié)出的有用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并說明為什么。考點(diǎn):總結(jié)能力,一個(gè)優(yōu)秀的人必然勤于思考。注意事項(xiàng):1.對(duì)于普遍的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,如上課聽講,好好寫作業(yè),不足已構(gòu)成自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2.獨(dú)特有用的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)說明此人不僅僅思考,而且思維獨(dú)特,可適當(dāng)給予高分。7、王晶帶了100元去商店買了75元東西,但老板只找了5元,為什么?考點(diǎn):思維的嚴(yán)密性。

參考答案:他只給了老板80元

。8、

你怎樣影響其他人接受你的看法?考點(diǎn):溝通能力參考答案:對(duì)于好的想法,甚至是偉大的想法,人們有時(shí)并不接受。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí),那就是你表達(dá)想法的方式同想法本身一樣重要。當(dāng)我試圖影響別人時(shí),我一般會(huì)假設(shè)自己處在他們的位置上,讓自己從他們的角度來看待問題。然后我就能夠以一種更可能成功的方式向他們陳述我的想法。注意事項(xiàng):1.理解人際溝通的復(fù)雜性,知道使別人改變看法具有一定的難度。2.知道影響別人時(shí)運(yùn)用策略很重要,而且也能夠采用合理的方式說服別人。3.知道在溝通困難的情況下,溝通方式和溝通內(nèi)容一樣重要。9、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)你會(huì)怎樣努力任務(wù)?考點(diǎn):對(duì)待事物的態(tài)度。參考答案:對(duì)我來說,如何努力工作,不是問題。我的做事原則是,如果我制定了一個(gè)目標(biāo)或者被分配了一項(xiàng)重要任務(wù),我就會(huì)盡我所能地努力工作,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。所以對(duì)我來說,重要的是怎樣出色地工作——也就是說,怎樣工作才能盡可能簡(jiǎn)單和順利地完成任務(wù),這樣我就可以把精力轉(zhuǎn)移到其他事情上。10、在生活中,什么因素決定了你的個(gè)人選擇?你是否認(rèn)為其他人應(yīng)該使用相同的標(biāo)準(zhǔn)?考點(diǎn):學(xué)生是否有一種感知世界的方式,成為做決策時(shí)所依據(jù)。11、你期望從工作中獲得的最重要的回報(bào)是什么?考點(diǎn):學(xué)生對(duì)工作的立場(chǎng)參考答案:對(duì)我來說,最重要的是自己所做的工作是否適合我。我的意思是說,這份工作應(yīng)該能讓我發(fā)揮專長——這會(huì)給我?guī)硪环N滿足感。我還希望所做的工作能夠?qū)ξ夷壳暗募寄芩叫纬商魬?zhàn),從而能促使我提升自己。12、你是怎樣準(zhǔn)備這次面試的?考點(diǎn):計(jì)劃能力和組織信息的能力注意事項(xiàng):1.對(duì)事物的重視程度2.學(xué)生是否擁有解決問題的能力以及搜集必要信息的能力。3.學(xué)生在工作上頭腦清晰、有條有理。13、你會(huì)重視細(xì)節(jié)嗎?具體談?wù)効键c(diǎn):做細(xì)致工作的意愿和能力注意事項(xiàng):1.對(duì)工作中能否觀察細(xì)致,不斷改進(jìn)工作。2.對(duì)工作是否有堅(jiān)持。14、什么樣的情形會(huì)讓你感到沮喪?考點(diǎn):尋找學(xué)生的最大缺點(diǎn)注意事項(xiàng):1.當(dāng)學(xué)生否認(rèn)存在任何使之沮喪的情況,我們有必要對(duì)他的誠信產(chǎn)生懷疑。15、當(dāng)你確信自己是正確的,但是其他人卻不贊同你時(shí),你會(huì)怎樣做?考點(diǎn):處理沖突的能力和自信程度。參考答案:首先,我會(huì)確保有足夠的信息來支持自己。一旦我確信自己的觀點(diǎn)是正確的,我就會(huì)密切關(guān)注反對(duì)者的具體反對(duì)理由。我將從他們的角度看待問題,并以此說服他們。由于互相尊重,我相信我們可以最終達(dá)成協(xié)議。16、如果此時(shí)外面有一艘宇宙飛船著陸,你會(huì)走進(jìn)去嗎?如果它可以去任何一個(gè)地方,你會(huì)要求它把你帶到哪里?考點(diǎn):敢于冒險(xiǎn)的精神和開創(chuàng)精神17、你是愿意做一個(gè)大池塘里的一條小魚,還是愿意做一個(gè)小池塘里的一條大魚?具體談?wù)剠⒖即鸢福阂粋€(gè)小池塘里的一條大魚——那么池塘就屬于我了,但是沒有什么可讓我征服的。這是一個(gè)喜歡控制和征服的人。一個(gè)大池塘的一條小魚——這樣的話我就有很多成功的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)喜歡競(jìng)爭(zhēng)和拼搏的人。一般來說,我們應(yīng)當(dāng)傾向后者。18、你做出了一個(gè)決定,但事情的發(fā)展事與愿違。你將按照怎么的步驟處理這件事情?參考答案:首先,要盡快減少損失1.分析形勢(shì)2.制定策略3.迅速執(zhí)行,其次,總結(jié)發(fā)生的原因。最后,吸取教訓(xùn),保證不會(huì)用下次。19、你喜歡的口味是什么,辛辣,還是清淡,為什么?注意事項(xiàng):喜歡吃辛辣食物的人,一般敢做敢當(dāng)?shù)貏?chuàng)造。而喜歡清淡食物的人比較勝任穩(wěn)定的、重復(fù)性工作。我們一般傾向清淡食物的人。20、你認(rèn)為學(xué)生會(huì)工作最重要的是什么品質(zhì)?注意事項(xiàng):1.看學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作的認(rèn)識(shí)2.學(xué)生會(huì)工作一般要有責(zé)任,踏實(shí),認(rèn)真。21、你想要入學(xué)生會(huì),你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會(huì),不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實(shí)際問題是:你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?)參考答案:學(xué)生會(huì)是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,注意事項(xiàng):1.學(xué)生的回答是不是很做作、虛假。2.面對(duì)工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦。22、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?(一般對(duì)申請(qǐng)表中有職務(wù)的同學(xué)提問)考點(diǎn):是否誠實(shí),測(cè)試其工作能力23.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作?24.談一談對(duì)你影響最深的一個(gè)人。注意事項(xiàng):1.一個(gè)優(yōu)秀的人對(duì)人的影響是巨大的。2.沒有影響深的人,說明這位同學(xué)對(duì)人物觀察不足,其后道路可能有曲折。25、在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做比較辛苦的工作,你如何看待?考點(diǎn):勤奮,踏實(shí)。注意事項(xiàng):1.此題評(píng)委仔細(xì)研究解釋的合理性2.要看出他對(duì)這個(gè)問題認(rèn)真的態(tài)度。26、你不喜歡的人是什么樣子的,如果會(huì)門內(nèi)會(huì)出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?考點(diǎn):人際關(guān)系參考答案:1.一般來說,即使有不喜歡的人,也不能表現(xiàn)出來,這是走向成熟的一個(gè)重要方面。2.一般采取少接觸。3.即使接觸,也要配合其工作,不能將工作與私人問題混在一起。27、談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí),及你希望我是怎樣的人考點(diǎn):應(yīng)變能力,勇氣注意事項(xiàng):1.有勇氣他人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的人,是有活力的人2.對(duì)人的觀察能力3.主要考察同學(xué)希望與怎樣的扶著人相處。28、談一下你是怎么度過暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?考點(diǎn):語言組織能力,可以看出學(xué)生的活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論