2023屆高考語文作文高三一輪復(fù)習(xí)：寫什么？怎么寫？如何寫得更好

2023屆高考語文作文高三一輪復(fù)習(xí)

寫作技巧指導(dǎo)01寫什么？怎么寫？如何寫得更好？

寫作不同于其他活動，是一種積累和創(chuàng)作并行的十分復(fù)雜的過

程，既需要不斷積累素材，還需要寫作者在積累的同時能夠創(chuàng)作出屬

于自己的作品。寫作者的水平一般很難準(zhǔn)確地衡量出好與壞，所以進(jìn)

步的過程難以具體地表現(xiàn)出來。很多新手即便投入大量的時間和精力

進(jìn)行閱讀和積累，到最后還是不知道該如何下手，寫出來的作品也很

難令自己滿意。

問題到底出在哪里了呢？

問題1我要寫什么？

對于寫作的新手來說，首先要確定的第一個問題，就是你到底要

寫什么。

這個問題一般人往往會用幾個字來回答，不會細(xì)想，但是出于對

自己負(fù)責(zé)任的角度，新手們最好給這個問題補(bǔ)充上幾百字的擴(kuò)展答

案。這樣你才能進(jìn)行到寫作入門的第二個問題一一怎么寫。

如果要寫類型小說，是寫言情、恐怖、玄幻還是科幻？我寫的東

西究竟符不符合類型小說的定義乃至基本小說的定義呢？背景怎么設(shè)

置？情節(jié)怎么引人入勝？人設(shè)怎么豐滿起來呢？

如果要寫嚴(yán)肅小說，我要反映什么樣的情感？探究什么社會現(xiàn)

象？我要引起哪些人的反思、哪些人的共鳴？矛盾該如何設(shè)置？我能

不能在背負(fù)這么沉重的任務(wù)的情況下，完成一篇真正意義上的小說而

不是議論文呢？

如果要寫應(yīng)試類的議論文，那么引經(jīng)據(jù)典將會是我最需要鍛煉的

技能，我能不能列舉出經(jīng)典的議論文話題和最近的熱門焦點？我能不

能另辟蹊徑，不用揪著愛迪生和愛因斯坦等老生常談的例子寫個沒

完？我能不能從一個社會事件中找出不同的議論角度，提出多個話題

和觀點呢？

如果要寫散文該如何？寫詩詞又該如何呢？

這些問題看起來很多余、很繁雜、很嚇人，但是一旦想好了這個

問題，我們往后的寫作思路就會順暢很多。許多寫作新手往往知道自

己想要寫的是什么題材，但對于該題材的了解程度往往就不那么好

To

舉個例子，大學(xué)期間，我和社團(tuán)里的朋友們辦了一段時間的校級

文學(xué)刊物。有個學(xué)妹先是往公共郵箱里面投稿，后來又直接找到了

我，希望我能好好看一看她的稿件，給一些指導(dǎo)。

妹子的文章題目看起來很夢幻很美好，一看就知道妹子想模仿某

人那種明媚又憂傷的風(fēng)格，對于寫作風(fēng)格這種事，我向來不予評價，

于是開始繼續(xù)看正文。文章一共六千字，其中大概五千多字都在用抽

象的詞語描寫青春的悲傷與美好，以及女主糾結(jié)而幽怨的心情。文中

男女主見面的情景總共有兩次，都發(fā)生在放學(xué)路上的小街口的路燈

下，至于真正意義上的對話，加起來總共只有兩句，男女主各說了一

句。

拋開文章的文筆好壞不談，我覺得這文章用詞很美好，總體上十

分抽象，大體上歸于散文，結(jié)果妹子很認(rèn)真地告訴我，她寫的是言情

類的小說。

妹子問我有什么看法。我告訴她，首先作為一個新手，能一下子

寫出六千多字是十分不容易的事，要知道這產(chǎn)量已經(jīng)能打翻一大票子

敢想不敢做的人了。我還告訴她，這篇文章如果非要歸為小說的話，

那她還需要添加許多東西，畢竟小說有三要素，背景、人物與情節(jié),

而她的這篇文章幾乎哪一點都不夠格（給人的感覺就像是兩個面目模

糊的人在空曠的場景里有一搭沒一搭地對話）。

另外，我告訴她，如果以后寫出了作品，可以找我討論，因為我

本身也是個初期的寫作者，我會對投稿人提出我最中肯的建議和我認(rèn)

為的最好的改進(jìn)方法。我建議她以后不要輕易給不接觸寫作的人看自

己的初期作品，因為別人只會直觀地講出他們對作品的第一感受，這

對自己以后的寫作方法和寫作思路沒有任何幫助，有時甚至還會影響

寫作情緒。如果真的想要找人交流，那就找同樣也在嘗試寫作的朋

友，最好是寫作題材與自己相近的同好者。

最后，我給那位學(xué)妹講了寫作如何入門的問題，這也是我們接下

來要講的第二個問題一一怎么寫。

問題2怎么寫？

任何學(xué)習(xí)的過程都是由模仿開始的，寫作也是如此。

有個新手問了我這樣的問題：“我不擅長描寫，不擅長設(shè)置人

物，不擅長設(shè)置情節(jié)，什么都不擅長，但是我真的很想寫作，請問我

該怎么辦？”

答：模仿啊。

以我自己為例，從初中的時候開始，我就在偷偷摸摸寫一些小

說，但當(dāng)時接觸到的書本十分有限，我第一個模仿的對象，就是一本

中英文對照的平裝版《簡愛》，因為父母當(dāng)時允許我看的課外書并不

多，除了作文書就只有這個。

第一次接觸作文書以外的書本時，我十分興奮，那是一種完全陌

生的語境，《簡愛》里描述到的英倫陰沉多變的氣候、規(guī)律乏味的孤

兒院生活、豪華奢靡的莊園舞會、細(xì)膩糾結(jié)的感情描寫等都是我所陌

生的，我開始模仿里面的大段描寫，模仿里面人物說話所用的成語和

諺語，時間久了，連我自己都差點掉進(jìn)去。

那之后很長一段時間，我寫的隨筆都充滿了英倫翻譯體的味道，

細(xì)膩，豐富，感情充沛。學(xué)校里新來的語文老師拿著我交上去的隨筆

跑到我們班問：“這是哪個孩子寫的隨筆？我能拿去給隔壁班的同學(xué)

念念嗎？”

模仿是唯一的捷徑。

但模仿是有前提的，模仿與抄襲完全不同，你要清楚你想寫什么

體裁什么類型的文章，然后在這個體裁和類型當(dāng)中挑選足夠優(yōu)秀的模

仿對象，并且要對你模仿的對象了如指掌。這對你的閱讀數(shù)量和深度

是有一定的要求的，需要你投入精力和時間閱讀一定量的作品，適應(yīng)

作品里面的語境，掌握所需的詞匯量和描寫方法（用摘抄的方法），

然后著手模仿。

說到模仿的技巧，我可以告訴你一個小方法。

比如你想寫偵探類的小說，那你就模仿偵探小說里的佼佼者，最

好是《福爾摩斯探案集》。你要仔細(xì)讀過這套書，并且熟悉里面的描

寫方法和語境，你可以嘗試寫一篇以福爾摩斯和華生為主角的小番

外，它可以是一段很簡短的日常小描寫，也可以是一個獨立的小故

事。你把這篇番外插在整本書里做一個對比，反復(fù)閱讀，看看與原著

差距大不大。你甚至可以發(fā)給你的同好者，讓他猜猜這段文字的來

歷。

如果他告訴你：“這應(yīng)該是《福爾摩斯探案集》里的某個選段

吧。”那么恭喜你，你的模仿已經(jīng)以假亂真了。如果他告訴你：“這

一看就是某個家伙寫的同人小說。"那這說明你的模仿功夫還不到

家，你可以再做改進(jìn)。

模仿可以幫助我們快速提高自己的文筆和詞匯量，我們可以通過

這個方法掌握大量的意象、技巧和寫作手法。我們所模仿的寫作風(fēng)格

越多，就越有能力塑造自己的寫作風(fēng)格，寫作的思路也就更加開闊流

暢。

但寫作不單單是模仿，它還是一種創(chuàng)作的過程，一味地模仿會讓

人陷入迷茫，所以我今后的文章除了提供素材之外，還會對創(chuàng)作提出

一些自己的觀點和建議。也歡迎各位粉絲提出自己寫作過程中出現(xiàn)的

問題和看法，以供大家探討和分享。問題3如何提高寫作水平？

在明確了以上兩個問題的答案之后，只要你肯堅持，你的文章總

是會越來越好的。

關(guān)于如何提高自己的寫作水平，我有以下三個觀點，僅供參考。

(1)在成為作者之前，首先你得是個挑剔而富有經(jīng)驗的讀者，要

有自審的能力和定力。

很多新手都缺乏自審的能力和定力，有的時候自己的文章錯別字

連篇、病句滿篇都毫無察覺，比起坐下來痛苦地給自己修改文章，他

們更愿意早一點分享給周圍的人看一看，希望能得到他們的肯定和支

持。

你要知道，如果他們不斷地告訴你：“哎呀，這里有病句，那里

有錯別字，這一段和上一段的主角名字都不一樣。”你所要承受的挫

敗感和屈辱感，可遠(yuǎn)比坐下來自審時要嚴(yán)重許多。

但是更多的時候，你的朋友們出于面子，往往不愿意拆穿這一

切，他們會對你禮貌性地一笑，說：“還可以嘛。”

于是你在“還可以”的假象里繼續(xù)維持著原有的水平，被編輯無

情退稿了還不清楚到底出了什么問題。

在拿出你的文章給別人看時，你一定要保證，在這之前你已經(jīng)仔

細(xì)研究和修改過每一個細(xì)節(jié)，直到自己都無可挑剔為止。因為除了自

己，再也沒有哪個讀者可以拿出同樣多的時間、精力和熱情研究你的

文章，也沒有多少朋友愿意冒著傷害你自尊心的危險給你提建議。

不想收到冷言冷語和糖衣炮彈？那就好好讀一讀自己的文章吧~

（2）覺得自己寫得很爛怎么辦？你需要一段冷靜期。

實際上，我在上個觀點里所提倡的自審，是階段性的自審。

很多作家都不建議新手立即閱讀自己剛寫完的文章，因為很多人

的創(chuàng)作熱情就是在這個過程中被澆滅的。我自己也親眼目睹了不少有

潛力的新手的夭折，他們不再向我們的校刊供稿時，就會告訴我們：

“不行，我寫得太爛了，我自己都看不下去了。”

剛才我說了，剛寫出一篇文章時，先別急著分享給別人。但你最

好也別自己立即先看了，除非你的抗打擊能力足夠強(qiáng)，或者身經(jīng)百戰(zhàn)

有了一定的寫作水平。否則你會像很多新手那樣陷入自我懷疑當(dāng)中：

“這是什么鬼？這么詞不達(dá)意的話是我寫的？我就這么個水平？

好吧，可能我真的不行吧。”

一般來說，最好的辦法，是寫完這一篇之后就把它鎖起來，然后

干點別的事情，或者接著構(gòu)思下一篇文章，不要回頭。等過一段時間

之后再返回來讀這篇文章。