我國(guó)的基本政治制度-民族區(qū)域自治制度

第三專題：

我國(guó)的基本政治制度——民族區(qū)域自治制度實(shí)驗(yàn)中學(xué)榮學(xué)飛

在世界的東方，有一個(gè)古老的文明古國(guó)，她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史悠久，被稱為東方的巨龍。她曾有過(guò)輝煌的歷史，也因沉睡百年而渡過(guò)了屈辱的歲月。可是，今天，她覺(jué)醒了，重新昂首屹立在世界的東方，逐步走向繁榮富強(qiáng)。她的名字叫——中國(guó)，在這個(gè)家里，共同生活著56個(gè)民族。1、新型的民族關(guān)系：平等，團(tuán)結(jié)，互助，和諧的新型民族關(guān)系。2、處理民族關(guān)系的三原則：平等，團(tuán)結(jié)，共同繁榮。3、全國(guó)各族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展，是新中國(guó)成立以來(lái)我們國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要原因。4、我國(guó)的民族區(qū)域自治制度有力地促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。你能說(shuō)出上面圖片展示的服飾分別屬于我國(guó)的哪個(gè)民族嗎？除了上述民族外，我國(guó)還有哪些民族？選一個(gè)你熟悉的民族，介紹它的風(fēng)俗習(xí)慣、文化瑰寶、代表人物等。1、少數(shù)民族居住的特點(diǎn)：大散居，小聚居，相互交錯(cuò)居住，大都位于在祖國(guó)的邊疆。2、我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，是我國(guó)的重要國(guó)情。材料一：“十二五”以來(lái)，國(guó)家大力推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，特別是大力扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展。截至2014年底，國(guó)家和地方對(duì)民族自治地方累計(jì)投入扶貧資金1130億元，民族八省區(qū)貧困人口從2011年的3917萬(wàn)人下降到2205萬(wàn)人，減少1712萬(wàn)人，減貧率為43.7％。2017年5月28日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)興邊富民行動(dòng)“十三五”規(guī)劃，不斷推動(dòng)邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。材料二：

圖表：2012年以來(lái)寧夏地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)圖材料三：“閩寧對(duì)口”幫扶協(xié)作20年來(lái)，福建向?qū)幭呐沙鰭炻毟刹?、農(nóng)業(yè)和醫(yī)療技術(shù)人員、專家、教師、大學(xué)生志愿者超過(guò)2000人，寧夏也先后選送了14批231名基層干部到福建掛職。福建還派大批科技人員幫助生態(tài)移民的貧困人口培訓(xùn)技術(shù)、科學(xué)種養(yǎng)殖，幫助建設(shè)閩寧示范村140個(gè)、生態(tài)移民新村20個(gè)，新建擴(kuò)建學(xué)校236所，援建衛(wèi)生院所315個(gè)，4萬(wàn)多閩商在寧投資發(fā)展。閩寧雙方的企業(yè)也進(jìn)行了深入的技術(shù)交流與合作。

（1）材料二的圖表說(shuō)明了什么？列舉實(shí)例說(shuō)明給我們的生活帶來(lái)的變化。結(jié)合材料一、材料三說(shuō)說(shuō)原因。（2）談?wù)劜牧先鯓芋w現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義的根本原則？2、我國(guó)民族地區(qū)取得了輝煌的成就主要表現(xiàn)及給我們生活帶來(lái)的變化：成就表現(xiàn):經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平明顯提高，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步。給我們生活帶來(lái)的變化：我們吃得更有營(yíng)養(yǎng),住得寬敞,房子裝修得很漂亮，高鐵讓出行更快捷，小轎車進(jìn)入尋常百姓家庭，外出旅游普遍,微信支付、淘寶讓生活更便利等。3、民族地區(qū)成就的原因：A、國(guó)家的大力扶持和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的對(duì)口支援和幫助。B、民族地區(qū)各族人民發(fā)揚(yáng)了自力更生、艱苦奮斗的精神，因地制宜，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。C、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的基本政策和基本政治制度。D、各民族結(jié)成平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。E、實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，優(yōu)先發(fā)展教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。4、中學(xué)生如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？尊重少數(shù)民族的宗教信仰，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重少數(shù)民族的語(yǔ)言文字。不說(shuō)有傷民族感情的話，不做有傷民族感情的事。（三個(gè)尊重兩個(gè)不）。立足自身實(shí)際，積極宣傳和踐行黨的民族政策，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做力所能及的貢獻(xiàn)。5、民族區(qū)域自治的基本政治制度和基本政策（1）什么是民族區(qū)域自治制度：在國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)，依法自主地管理自己的內(nèi)部事務(wù)。（2）民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性（好處）：符合我國(guó)國(guó)情，妥善地解決了國(guó)家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主人，體現(xiàn)了各民族的根本利益，有力地促進(jìn)了各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。1、針對(duì)民族分裂分子制造的暴力恐怖活動(dòng)，我們（）①要保持高度警惕，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)作為當(dāng)前的中心工作抓緊抓好③要全面推進(jìn)依法治國(guó)④把民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④2、下列選項(xiàng)體現(xiàn)各民族平等的有（）①十二屆全國(guó)人大代表中，55個(gè)少數(shù)民族都有自己的代表②維吾爾族的吐?tīng)栠d江夫婦舉債救治漢族棄女③國(guó)家保護(hù)使用人數(shù)較少的少數(shù)民族語(yǔ)言④在審判“5·22”暴恐犯罪嫌疑人時(shí)，法庭辯論、宣判均使用嫌犯本民族的語(yǔ)言A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3、新疆阿勒泰青河縣70歲的維吾爾族老媽媽阿尼帕·阿力馬洪在46年里，和丈夫收養(yǎng)了19個(gè)不同民族的孩子。阿尼帕老人的事跡（）①說(shuō)明我國(guó)的民族區(qū)域自治制度有著無(wú)比的優(yōu)越性②體現(xiàn)了我國(guó)各民族之間平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系③表明我國(guó)各族人民自覺(jué)履行著維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)④說(shuō)明少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣是可以改變的A.①③B.②③C.②④D.①④4、國(guó)家之所以對(duì)信仰伊斯蘭教、食用清真食品的民族，給予專門(mén)的照顧，是因?yàn)椋ǎ倜褡屣L(fēng)俗習(xí)慣是民族特點(diǎn)的一個(gè)重要方面②這是促進(jìn)各民族共同繁榮的根本途徑③這有利于加強(qiáng)各民族之間的團(tuán)結(jié)④這體現(xiàn)了各民族享有平等的權(quán)利和不同民族間的兄弟感情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5、某班同學(xué)以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題展開(kāi)熱烈討論。下面是部分同學(xué)的觀點(diǎn)，其中正確的是（）A.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)只是要尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣B.只有加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮C.民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步主要依靠中央政府和發(fā)達(dá)地區(qū)的支持D.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家的事，與普通公民無(wú)關(guān)[歌詞欣賞]“家是一個(gè)國(guó)，國(guó)是大中國(guó)。都是一家人，不分你和我。相扶風(fēng)雨中，危難見(jiàn)真情。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火煉真金。你我一家人，?ài)才那樣深……”歌曲《一家人》在新疆“7·5”事件后，在全國(guó)迅速傳唱。結(jié)合《一家人》歌詞，談?wù)勎覈?guó)當(dāng)前已經(jīng)建立了怎樣的民族關(guān)系？[數(shù)據(jù)信息]右邊圖表（含注）反映了什么現(xiàn)象？引起這一現(xiàn)象的主要原因有哪些？（四個(gè)方面）[觀點(diǎn)評(píng)析]

某校九（7）班同學(xué)以“獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治”為主題展開(kāi)討論——

小明：民族區(qū)域自治就是少數(shù)民族地區(qū)享有經(jīng)濟(jì)、政治、外交、軍事等各種權(quán)力，這樣才是當(dāng)家作主的體現(xiàn)。（內(nèi)涵）