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2023-2024學(xué)年廣東省河源市東源縣八年級(jí)上學(xué)期道德與法治十一月份月考質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、單選題1.人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì),作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。為此,八年級(jí)學(xué)生小葉打算(
)A.主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地的家務(wù)勞動(dòng) B.放假了再邀請(qǐng)同學(xué)一起熬夜玩游戲C.讓同學(xué)幫忙完成值日生工作 D.周末和同學(xué)一起去江邊游泳2.有人說(shuō),責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說(shuō),責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅(jiān)守;還有人說(shuō),責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的歡樂(lè)和幸福。責(zé)任應(yīng)該是(
)A.人一生中扮演的唯一角色 B.想做什么就做什么C.一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 D.道德上強(qiáng)加的要求3.獲得“感動(dòng)中國(guó)”人物和全國(guó)道德模范稱號(hào)的“核潛艇之父”黃旭華,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因,曾經(jīng)隱姓埋名30年沒(méi)有回老家探望過(guò)雙親,已至耄耋之年的他,至今還沒(méi)退休,仍舊堅(jiān)持周一至周五每天工作半天。黃旭華所履行的責(zé)任主要來(lái)源于(
)A.對(duì)他人的承諾 B.道德規(guī)范 C.法律規(guī)定 D.職業(yè)要求4.“誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”這句話告訴我們作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先(
)A.要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé) B.要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C.要對(duì)他人負(fù)責(zé) D.要對(duì)自己負(fù)責(zé)5.八月份,重慶山火牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人心弦。而今,山火褪去,一幅幅感人的畫(huà)面依舊在腦海閃現(xiàn)。消防官兵的忠于職守,摩托“騎士”的一呼百應(yīng),志愿者的勇往直前,每一個(gè)平凡人的溫暖守護(hù)。這些可親可愛(ài)的人們做到了(
)①愛(ài)崗敬業(yè),心系百姓
②守望相助,心手相連③勇往直前,逆火而行
④誠(chéng)信守法,見(jiàn)利思義A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②④6.“太行山上的新愚公”李保國(guó)35年如一日扎根太行山,以創(chuàng)新成果助力廣大農(nóng)民致富:“糖丸爺爺”顧方舟一生致力研究脊髓灰質(zhì)炎防控,守護(hù)幾代國(guó)人健康成長(zhǎng);植物學(xué)家鐘揚(yáng)長(zhǎng)期致力于生物多樣性研究和保護(hù),16年跋涉于青藏高原,為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)采集了數(shù)千萬(wàn)顆種子。這些科技工作者用行動(dòng)詮釋了(
)①自己的人生價(jià)值②保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義③平等的人類理想④奉獻(xiàn)社會(huì)的觀念A(yù).①② B.①④ C.②③ D.③④7.2022年7月,浙江嘉興一幼童不慎從6樓墜落,路過(guò)的兩位“90后”沈東、陸曉婷趕緊上前營(yíng)救,沈東徒手接住墜樓幼童,避免了一場(chǎng)悲劇。這啟示我們要(
)A.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,身體力行 B.加強(qiáng)課外訓(xùn)練,強(qiáng)身健體C.履行法定義務(wù),親近社會(huì) D.主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)8.漫畫(huà)啟示我們(
)①面對(duì)批評(píng)只能一味聽(tīng)從,不能反駁
②關(guān)愛(ài)他人應(yīng)當(dāng)講究策略,采用對(duì)方容易接受的方式③學(xué)會(huì)感同身受,主動(dòng)反思,不傷害他人的自尊心
④對(duì)人不對(duì)事,盡己所能展現(xiàn)批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“家中孩子發(fā)燒,誰(shuí)家有給小孩兒吃的退燒藥?”“我家有富余,待會(huì)兒給你掛門(mén)把手上。”“各位鄰居,我家有藥,哪位寶媽有需要可以拿去應(yīng)急。”……隨著疫情防控優(yōu)化政策的出臺(tái),一些網(wǎng)友的防疫藥品暫時(shí)短缺。某小區(qū)鄰里間借助微信群自發(fā)“無(wú)接觸式”互幫互助的善舉感動(dòng)著寒冬里的每一人。這說(shuō)明(
)
①疫情無(wú)情,心懷善意,鄰里互助
②關(guān)愛(ài)他人有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步
③平等交易,互不欺瞞
④一時(shí)幫助,不足掛齒A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.觀察漫畫(huà)《貧困生的尊嚴(yán)》,這對(duì)我們關(guān)愛(ài)他人的警示是(
)①關(guān)愛(ài)他人,盡己所能
②關(guān)愛(ài)他人,心懷善意③關(guān)愛(ài)他人,收獲幸福
④關(guān)愛(ài)他人,講究策略A.①④ B.②④ C.①③ D.②③11.無(wú)數(shù)的抗疫感人事跡,像一束束光帶給人們希望。一名毅然背起行囊,準(zhǔn)備出發(fā)的90后援鄂護(hù)士,在接受采訪時(shí)噙著淚說(shuō)“不要播我的名字,媽媽看了會(huì)擔(dān)心。”這些感人事跡體現(xiàn)了(
)①愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神
②誠(chéng)實(shí)守信、一諾千金的品格③道濟(jì)天下、關(guān)愛(ài)他人的美德
④臨危不懼、舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)A.①③ B.②④ C.①② D.①③④12.2022年6月24日,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究院和社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布了《志愿服務(wù)藍(lán)皮書(shū):中國(guó)志愿服務(wù)發(fā)展報(bào)告(2021~2022)》(以下簡(jiǎn)稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》指出,截至2021年10月30日,我國(guó)志愿者總?cè)藬?shù)達(dá)2.17億,這個(gè)數(shù)字是一個(gè)個(gè)見(jiàn)義勇為、勇往直前、伸出援手的平凡人凝聚而成。志愿者的行為(
)①是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)②是為了獲得他人和社會(huì)的贊許③有助于實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值④能讓我們的祖國(guó)變得更有溫度A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④13.在2023年成都大運(yùn)會(huì)上,長(zhǎng)沙學(xué)子羅妙溢作為一名非專業(yè)隊(duì)隊(duì)員,直面奧運(yùn)冠軍對(duì)手,能夠盡情展現(xiàn)自我。賽后,羅妙溢說(shuō),雖然比賽失利,但能在大運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上和奧運(yùn)冠軍過(guò)招,這段人生經(jīng)歷很美妙。從中我們可以看出,她能夠(
)①降低要求,知是常樂(lè)
②自信自強(qiáng),青春無(wú)畏③直面困難,勇于挑戰(zhàn)
④無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)A.①② B.①③ C.②③ D.③④14.“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!边@告訴我們中學(xué)生(
)A.要主動(dòng)承擔(dān)中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)B.要把時(shí)間精力全放在參加社會(huì)活動(dòng)上C.參與社會(huì)生活是長(zhǎng)大以后的事D.要主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)二、綜合題15.一位父親在給正在讀書(shū)的兒子的信中寫(xiě)道:對(duì)家庭來(lái)說(shuō),養(yǎng)活你是一種責(zé)任、義務(wù),并不圖你長(zhǎng)大后對(duì)家有什么貢獻(xiàn);但對(duì)國(guó)家,每一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,不可不想到她的興衰。當(dāng)今世界是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)今的中國(guó)需要一批有志青年,希望你努力學(xué)習(xí),多儲(chǔ)備一些知識(shí),不斷提升自身能力,發(fā)揮自己的聰明才智為國(guó)家和社會(huì)作出有價(jià)值的貢獻(xiàn)。(1)父親在信中提到了哪些應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?(2)為什么說(shuō):“對(duì)國(guó)家,每一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,不可不想到她的興衰”?16.《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》明確提出:7—9年級(jí)學(xué)生應(yīng)利用已有的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),選擇1—2項(xiàng)具有一定挑戰(zhàn)性的學(xué)校、社區(qū)公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐。根據(jù)服務(wù)對(duì)象(包括個(gè)體和集體)的實(shí)際需要,確定公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)的形式。內(nèi)容與過(guò)程,制訂合理的服務(wù)性勞動(dòng)方案并加以組織與實(shí)施。據(jù)此,某中學(xué)擬開(kāi)展以“熱心公益、服務(wù)社會(huì)”為主題的系列活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。【說(shuō)一說(shuō)】學(xué)校要求學(xué)生利用課余時(shí)間參與公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)。(1)你準(zhǔn)備參與哪些公益勞動(dòng)或志愿服務(wù)?(兩方面即可)【議一議】學(xué)校要求學(xué)生就“參與志愿服務(wù)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)”開(kāi)展討論。(2)請(qǐng)寫(xiě)出你的發(fā)言要點(diǎn)。(兩方面即可)【辨一辨】學(xué)校決定將參與公益勞動(dòng)和志愿服務(wù)的情況納入學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)。有人認(rèn)為,參與公益勞動(dòng)和志愿服務(wù)是大人的事,與中學(xué)生無(wú)關(guān),不應(yīng)將它們納入中學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。(3)這種觀點(diǎn)是否正確?簡(jiǎn)述理由。(做出判斷后簡(jiǎn)述理由兩方面即可)答案:1-14ACDDABDCABDDCD15.(1)父母對(duì)子女的撫養(yǎng)責(zé)任;公民維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的責(zé)任;學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的責(zé)任。(2)①天下興亡,匹夫有責(zé),我們青少年肩負(fù)著鑄造民族輝煌的重任,中華民族的偉大復(fù)興將通過(guò)我們的奮斗成為現(xiàn)實(shí);②我們應(yīng)該堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益,主動(dòng)為國(guó)分憂、勇?lián)厝?,這是我們義不容辭的責(zé)任。16.(1)①參與科技館、博物館、紀(jì)念館、植物園、動(dòng)物園、流浪動(dòng)物救助站等公共空間與社會(huì)機(jī)構(gòu)的服務(wù)性勞動(dòng),擔(dān)任講解員,特定活動(dòng)志愿者。②參與社區(qū)環(huán)境治理,進(jìn)去社區(qū)公園環(huán)境優(yōu)化。
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