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2023-2024學(xué)年湖南省永州市道縣八年級(jí)上學(xué)期道德與法治12月月考質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、單選題(本大題共15小題)1.當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任時(shí),很多人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。下列能體現(xiàn)他人為我們承擔(dān)責(zé)任的是()①我們利用節(jié)假日到敬老院看望老人,給老人送溫暖②醫(yī)生為我們看病,履行治病救人的責(zé)任③父母為我們提供衣食住所,履行養(yǎng)育子女的責(zé)任④在學(xué)校我們犯錯(cuò)時(shí),老師批評(píng)教育我們,履行教書(shū)育人的責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.當(dāng)你在為別人、為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任時(shí),很多人也為我們的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。下列能正確體現(xiàn)他人為我們承擔(dān)責(zé)任的是()①父母為我們提供衣食住所,履行養(yǎng)育子女的責(zé)任②在學(xué)校我們犯錯(cuò)時(shí),老師體罰我們,履行教書(shū)育人的責(zé)任③醫(yī)生為我們看病,履行治病教人的責(zé)任④家庭遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),中學(xué)生小李主動(dòng)輟學(xué)外出打工補(bǔ)貼家用,履行回報(bào)父母的責(zé)任A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè),他一生都會(huì)快樂(lè)。偉大的詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“你若要人喜愛(ài)你的價(jià)值,你就得給他人創(chuàng)造價(jià)值?!睂?duì)此理解正確的是()A.如果我對(duì)他人負(fù)責(zé),他人也應(yīng)對(duì)我負(fù)責(zé)B.要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,自己應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)C.要對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D.我們自身的責(zé)任由他人來(lái)承擔(dān),我們承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任4.作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé)。下列屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)的是(
)A.按時(shí)完成作業(yè) B.弄虛作假 C.參加公益活動(dòng) D.暴飲暴食5.他指出:“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才能有多大成就?!睂?duì)此你認(rèn)為()①要承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人②履行社會(huì)責(zé)任就能獲得物質(zhì)方面和精神方面的回報(bào)③無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)增強(qiáng)履行責(zé)任的能力④只要我們每個(gè)人都對(duì)自己負(fù)責(zé),就會(huì)推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.“七一勛章”獲得者張桂梅,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己累計(jì)超過(guò)百萬(wàn)元的工資和獎(jiǎng)金,全部捐給山區(qū)教育和社會(huì)事業(yè)。向“張媽媽”學(xué)習(xí),我們要()A.積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)B.提高文化素養(yǎng),突出個(gè)人發(fā)展C.努力奉獻(xiàn)社會(huì),代價(jià)回報(bào)應(yīng)對(duì)等D.關(guān)愛(ài)他人,不必考慮他人感受7.把自己培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任感的人,我們應(yīng)該()A.培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度和能力B.只需對(duì)自己負(fù)責(zé),可以不對(duì)他人負(fù)責(zé)C.長(zhǎng)大后要培養(yǎng)責(zé)任感D.明白青少年做錯(cuò)了事可以不承擔(dān)責(zé)任8.初中生伊銘在14歲的生日宴會(huì)上,收到了爸爸媽媽為他精心制作的生日卡片,卡片上面寫著:“寶貝,你總是要長(zhǎng)大的,所以從今天開(kāi)始,你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?!币零憫?yīng)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人(
)①主動(dòng)幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)
②按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)③愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境
④為了節(jié)省時(shí)間騎車闖紅燈A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.一位農(nóng)民工大姐下班乘坐公交車回家,一路站著,司機(jī)勸她坐下。她說(shuō):“我衣服臟,會(huì)弄臟座位的?!边@位農(nóng)民工大姐的言行反映了她(
)A.利用此事,謀取聲譽(yù) B.珍愛(ài)生命,悅納自我C.關(guān)愛(ài)他人,尊重他人 D.平等待人,承擔(dān)責(zé)任10.人民網(wǎng)報(bào)道:沈陽(yáng)市63歲老漢姚忠武,義務(wù)為村民維修電器42個(gè)春秋。他說(shuō):“盡自己的努力去幫助別人,是俺最大的樂(lè)趣。”這表明關(guān)愛(ài)他人()A.講究策略B.收獲名利C.損害利益D.收獲幸福11.一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年輕女士推開(kāi)沉重的大門一直等到她進(jìn)去后才放開(kāi)手。下面認(rèn)識(shí)正確的是()①這是關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)老人的表現(xiàn)②這種行為給人帶來(lái)溫暖和力量,傳遞了社會(huì)正能量③這是與人為善的行為,有利于形成良好的社會(huì)氛圍④這種小事不值得學(xué)習(xí),獻(xiàn)愛(ài)心是大人的事A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.售票員攙扶著老人:“您不用著急,車子在等您呢!”老人感激地說(shuō):“讓你們久等了,謝謝大家!”以下標(biāo)題最能反映這一場(chǎng)景的是()A.安全防范保平安 B.自我保護(hù)我能行C.關(guān)愛(ài)他人促和諧 D.勇?lián)厝伪娙丝?3.酒泉市第一中學(xué)學(xué)生曹欣宇熱心公益活動(dòng),積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳環(huán)保意識(shí),清除小廣告,鏟冰掃雪,陪孤寡老人聊天等,被評(píng)為“新時(shí)代甘肅好少年”。這啟示我們要()A.耗費(fèi)全部精力,投入公益活動(dòng) B.投身社會(huì)活動(dòng),收獲個(gè)人名利C.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,放棄個(gè)人利益 D.熱心公益活動(dòng),勇?lián)鐣?huì)責(zé)任14.和諧的公共生活,需要我們養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,作為中學(xué)生,我們要()①關(guān)心和參與公共事務(wù)②主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任③不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力④從身邊力所能及的事情做起A.①②③B.①③C.②③D.①②③④15.做一件好事不難,難的是堅(jiān)持不斷做好事。在山西朔州有這樣一家面館,常年向環(huán)衛(wèi)工人提供三元一碗的手搟面,而這樣的愛(ài)心之舉已經(jīng)堅(jiān)持了十一年。一大碗手搟面原本需要八元錢,這樣算下來(lái),每碗面環(huán)衛(wèi)工人可以少花五元錢。雖然每天收入少了,但孫桂林說(shuō),幫助別人快樂(lè)自己,這件事她會(huì)一直堅(jiān)持下去。孫桂林最值得點(diǎn)贊的品質(zhì)有()A.無(wú)私奉獻(xiàn),熱心公益B.愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)C.尊重他人,文明有禮D.扶危濟(jì)困,舍生忘死二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題)16.詩(shī)歌《我們想要的男孩》里面寫到:男孩,誠(chéng)實(shí)、坦白、實(shí)在/熱愛(ài)勞動(dòng)值得信賴/他從不耍賴,也不偷懶/不會(huì)讓家長(zhǎng)丟臉面/我們想要的男孩/誠(chéng)實(shí)可靠,讓你信賴/他尊敬老人,心地善良/愛(ài)護(hù)小孩,心情陽(yáng)光/對(duì)待家人,體貼周到/兄弟姐妹,融洽相處/有了不妥,就改正錯(cuò)誤/盡心盡力孝敬父母/這樣的男孩是我們的依賴/寄托了我們對(duì)未來(lái)的期待/治國(guó)安邦,民族興旺/希望在這樣的男孩身上。(1)詩(shī)中的男孩被期待扮演哪些角色?(2)除此之外,你認(rèn)為男孩還要扮演哪些角色,承擔(dān)哪些責(zé)任?(3)人人自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的意義是什么?17.閱讀材料,回答問(wèn)題2022年北京冬奧會(huì)日益臨近,越來(lái)越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列,21歲的清華大學(xué)學(xué)生小鯉,很榮幸成為第一位報(bào)名成功的大學(xué)生志愿者。她說(shuō),對(duì)于廣學(xué)生志愿者來(lái)講,服務(wù)北京冬奧會(huì)不僅是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任,是報(bào)效國(guó)家的一次機(jī)會(huì),也是這個(gè)時(shí)代精神的美好體現(xiàn)。(1)材料中志愿者的行為屬于什么行為?(2)結(jié)合材料分析養(yǎng)成上述行為的積極意義。(2方面即可)(3)青年是國(guó)家和民族的希望。向大學(xué)生志愿者學(xué)習(xí),應(yīng)如何做一名有責(zé)任心的人?(2點(diǎn)即可)18.材料一
肖卿福,江西省贛州市于都縣麻風(fēng)病醫(yī)生,面對(duì)極具傳染性的麻風(fēng)病,他守護(hù)麻風(fēng)村40多年,他的堅(jiān)守使當(dāng)?shù)芈轱L(fēng)病患病率大幅下降。因此,他榮獲了麻風(fēng)病防治領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)——“馬海德獎(jiǎng)”。材料二
黃忠秀,江西省宜春市環(huán)衛(wèi)女工。她愛(ài)思考,研制出了塑料絲掃把等經(jīng)久耐用的清掃工具,推出了“飛行保潔”作業(yè)模式,提高了工作效率,換來(lái)了城市的潔凈和美麗。她先后獲得了“江西省勞動(dòng)模范”“全國(guó)優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”等稱號(hào)。(1)不同的經(jīng)歷,同樣的精彩。結(jié)合兩則材料,說(shuō)明我們服務(wù)社會(huì)有哪些積極的現(xiàn)實(shí)意義。(2)你是如何理解服務(wù)社會(huì)促進(jìn)自身全面發(fā)展的?
答案1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.A9.C10.D11.A12.C13.D14.D15.A16.(1)作為子女,他應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任;作為晚輩,他應(yīng)承擔(dān)孝敬老人的責(zé)任;作為家庭成員,他應(yīng)承擔(dān)對(duì)家人體貼關(guān)懷的責(zé)任;作為社會(huì)成員,他應(yīng)承擔(dān)關(guān)愛(ài)他人的責(zé)任。(2)除此之外,在學(xué)校,他扮演的角色是老師的學(xué)生和同學(xué)的朋友,需要擔(dān)當(dāng)完成義務(wù)教育、尊重老師、與同學(xué)友好相處的責(zé)任;在公路上,他扮演的角色是行人,有遵守交通規(guī)則的責(zé)任;等等。(寫兩個(gè)角色)(3)我們?cè)谏鐣?huì)生活中扮演著不同的角色,而每一種角色都意味著一種責(zé)任。我們要白覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人。這樣才能享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。17.(1)親社會(huì)行為。(2)養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可與接納。參與社會(huì)的過(guò)程,即是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。(3)無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開(kāi)拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書(shū)寫無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。18.(1)①服務(wù)社會(huì)可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。材料一中的肖卿福面
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