蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):11.2滑輪 滑輪組_第1頁(yè)
蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):11.2滑輪 滑輪組_第2頁(yè)
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蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):11.2滑輪滑輪組1.教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠:理解滑輪和滑輪組的構(gòu)造和工作原理;運(yùn)用滑輪組的工作原理解決相關(guān)問(wèn)題;探究滑輪組對(duì)力的改變和方向的改變的作用。2.教學(xué)重點(diǎn)滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和工作原理;滑輪組對(duì)力的改變和方向的改變的影響。3.教學(xué)準(zhǔn)備教材:蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè);教具:滑輪、滑輪組模型;實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、各種重物。4.教學(xué)過(guò)程4.1導(dǎo)入引入滑輪和滑輪組的概念,引發(fā)學(xué)生對(duì)滑輪的認(rèn)識(shí)。4.2知識(shí)點(diǎn)講解4.2.1滑輪的構(gòu)造和工作原理滑輪的構(gòu)造:滑輪由輪轂和圓環(huán)構(gòu)成,圓環(huán)上有槽,通過(guò)槽將滑輪固定在支架上?;喌墓ぷ髟恚夯喸谵D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),能夠改變力的作用方向,并且可以改變力的大小。4.2.2滑輪組的構(gòu)造和工作原理滑輪組的構(gòu)造:滑輪組由多個(gè)滑輪連接而成,滑輪與滑輪之間通過(guò)軸連接?;喗M的工作原理:滑輪組可以改變力的大小和方向,當(dāng)有多個(gè)滑輪時(shí),力的大小會(huì)減小,但可以改變力的方向。4.3示范實(shí)驗(yàn)使用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變滑輪組的組合方式,觀察力的變化和方向的改變。4.4實(shí)踐操作讓學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)踐操作,使用滑輪和滑輪組模型,模擬實(shí)際問(wèn)題,觀察力的變化和方向的改變。4.5總結(jié)歸納引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)滑輪和滑輪組的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),并歸納出滑輪組對(duì)力的改變和方向的改變的作用。5.拓展延伸設(shè)計(jì)更復(fù)雜的滑輪組模型,讓學(xué)生繼續(xù)探究力的變化和方向的改變。6.課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生深入理解了滑輪和滑輪組的構(gòu)造和工作原理,掌握了滑輪組對(duì)力的改變和方向的改變的作用。7.課后作業(yè)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容:11.3物體豎直上拋的運(yùn)動(dòng)。回顧本節(jié)課的內(nèi)容,

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