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文檔簡(jiǎn)介

初三親情類的中考滿分作文(八篇)初三親情類的中考滿分作文篇一

——題記

人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來的。在人生路上,留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值,這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。

當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后,我得知名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。

回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時(shí),父親說:“你能找到走來時(shí)的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡。”父親邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步,仔細(xì)地思考著這過程中收獲的智慧。

挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價(jià)值,才能書寫生命的意義。

我振作了,我充滿斗志了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧,我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印,用我的行動(dòng)為書寫一條之路。

初三親情類的中考滿分作文篇二

爸爸,是你的愛照亮了我的生命之路;是你的愛洗凈了我靈魂的塵埃;是你的愛讓我感受到世間的美好;是你的諄諄教導(dǎo)讓我懂得忍耐的重要。

爸爸,我想對(duì)您說:您視我為明珠,把我捧在手心,不敢太用力,怕握碎;也不敢握太松,怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護(hù)下健康快樂無憂無慮的成長(zhǎng)。

記得小時(shí)候,我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來,那個(gè)人把我推倒在地,我擦破了皮,哇哇大哭起來,您聽見后,馬上從樓上下來,先是關(guān)心我的傷勢(shì),繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大,您在他面前略顯弱小,可您據(jù)理力爭(zhēng),毫不退縮。最終在您強(qiáng)大氣場(chǎng)的震懾下,那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉,然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強(qiáng)敵面前您不顧自身危險(xiǎn)替我討回公道,你是我的英雄。

爸爸:我想對(duì)您說您教給了我忍耐,在那些寂寞的日子里,在那些悲傷的日子里,是您,一直在我身邊,陪我,鼓勵(lì)我。

記得有一次,由于我初到新班級(jí),有許多同學(xué)瞧不起我,每天都嘲笑我,我每天都很傷心,您知道了事情的原委,便開導(dǎo)我,讓我先忍耐幾天,用幾天后的考試來證明自己。有了您的教導(dǎo),我的心情平靜了很多。過了幾天,考試成績(jī)出來了,我的成績(jī)超過了大部分同學(xué),包括嘲笑我的那些人。終于他們不再與我為敵,終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來,感謝您,父親,感謝您對(duì)我的支持。

親愛的父親,如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì)刺痛我心,歲月不饒人,歲月催人老,小時(shí)候的我感到您身體強(qiáng)健,背著我到處跑,可現(xiàn)在卻已略顯無力。美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,愿您可以永葆青春。

您的兒子馬上長(zhǎng)大,您曾經(jīng)的教導(dǎo)已深入我心。期待吧,或許就在明天,您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手,獨(dú)立的與您并肩走過燦爛而又平凡的人生。

讓我來輕輕撫去您斑白的兩鬢,剩下的路讓我來攙扶您吧!

初三親情類的中考滿分作文篇三

還記得很久以前,讀到簫伯納這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們?!逼鹣炔⒉焕斫猓?dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)?;?dòng)教育”時(shí),這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說:“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長(zhǎng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

初三親情類的中考滿分作文篇四

是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂的心情?

是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開路。

遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來。

正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣,從媽媽的叨嘮中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港?!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明?!痹谖覀兊男睦?,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛!

也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!

我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來回首往事對(duì)除了錢以外什么也沒有?!钡拇_如此,金錢可以買到朋友,卻不能買到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵……

這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂,永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽!

初三親情類的中考滿分作文篇五

你是潤(rùn)物的細(xì)雨,你是醉人的春風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽光,你是看不見的空氣……啊,親情,你在哪里?

在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天,只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),唯一的要求是:“救救我的孩子?!?/p>

親情能點(diǎn)燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種平凡而偉大的美麗。

讀者曾刊登過這樣一個(gè)故事:有一位母親親眼看到飛馳而來的火車將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆?。有人?jì)算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑記錄。

親情能滋潤(rùn)人的心田,使生命之舟灑滿陽光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時(shí)間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。

恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無分文,親情依然存在。

孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰言寸草心,報(bào)得三春暉?我們似乎沒有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào),而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說過:“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造?!币虼耍H情不能只靠父母的殷切期望,它更應(yīng)是兒女無言的回報(bào)。而說到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來領(lǐng)會(huì),它更需要我們用一生的光陰來領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說,它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂……

親情是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

初三親情類的中考滿分作文篇六

幸福的味道總是很濃,濃得化不開散不盡。

——題記

放晚學(xué)了,走在回家路上,天空灰蒙蒙的,只有幾個(gè)窗口亮著火了,猶如在灰白的紙上點(diǎn)上幾根小火柴。爸爸、媽媽又去加班了吧!我不由得嘆了一口氣。

我機(jī)械地拿出鑰匙,開門,進(jìn)屋,開燈,這突如其來的燈光,刺痛了我的眼睛,閉上眼,睜開,漸漸適應(yīng)了。家中空無一人,我不免有些失落。頃刻間,孤獨(dú)、寂寞一下子擠了進(jìn)來。我期待著爸爸媽媽。

窗外,天慢慢地黑了,風(fēng)聲也漸漸在了起來,發(fā)出“呼呼”的聲音。只穿了一件衣服的我,終于忍不住,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我暗笑自己如此的愚笨——多么無望的等待。

正拿出作業(yè)準(zhǔn)備做時(shí),肚子卻傳來“咕嚕咕嚕”的聲音,我餓了。郁悶之時(shí),門外傳來了熟悉的高跟鞋的聲音,是媽媽呢?還是其他人呢?我不敢確定。但媽媽卻已進(jìn)了家門,用略帶急促的聲音說:“孩子,我回來了?!薄皨?,你今天不是加班嗎?怎么回來了?”我疑惑地問?!吧岛⒆樱乙换貋?,誰給你做飯吃呀?我請(qǐng)了一個(gè)同事代班了?!眿寢屢贿叴鹬挘贿叴掖蚁驈N房走去。“真是的,媽,我都上六年級(jí)了,干嘛不放心哦,再說我可以吃方便面嗎!”“女兒,你是媽媽的心肝,媽媽怎么舍得讓你吃對(duì)身體不好的方便面呢?”

過了一會(huì)兒,媽媽端來一碗熱乎乎的芋頭粥,并說:“天涼了,別吃冷東西,盡量吃熱的?!眿寢屛⑿χ粗遥矣X得手里捧著不是芋頭粥,而是媽媽對(duì)我無限的關(guān)愛,吃著芋頭粥,香香的,熱熱的`,我知道那是幸福的味道——很濃很濃的,濃得化不開散不盡。

初三親情類的中考滿分作文篇七

親情,顧名思義,就是生物對(duì)他們的親人的感情。

下雨時(shí)小雞可以躲在母雞翅膀下安全安心,風(fēng)箏累了可以在天空中不費(fèi)氣力,小草倦了可以靠在大地上躺好身體,駱駝疲了可以在沙漠上休息,人受傷了可以躺在親人懷里傾訴哭泣。

這些都是親情的表現(xiàn)。親情的表現(xiàn)不一定要轟轟烈烈,犧牲生命,親情的體現(xiàn)可以在生活中見到甚多事例。

當(dāng)媽媽擔(dān)心地囑咐我們上學(xué)路上小心時(shí),這是親情;當(dāng)爸爸用大手撫摸著我們的頭,微笑說要好好學(xué)習(xí)時(shí),這是親情;當(dāng)爺爺慈祥地為我們的飯里夾了一筷子菜時(shí),這是親情;當(dāng)奶奶為我們辛苦地做好飯等著我們回來吃時(shí),這也是親情。

還記得有一次,媽媽、姐姐和我一起去逛超市,可是上電梯時(shí)我摔了一跤,登時(shí)跌倒在電梯上,右腿被磕了一道很深的口子,鮮血淋漓。見狀我嚇得大哭起來。媽媽連忙掏出手帕綁在我的右腿上,背起我就往樓下沖。

還好超市所建的馬路對(duì)面就是一家醫(yī)院,可是外面正下著雨,而且還不小。噼噼啦啦的雨點(diǎn)打在水泥地上,濺起一串串銀亮的水花。姐姐連忙撐開傘,媽媽趕忙往對(duì)面的醫(yī)院沖去。雖然姐姐把一大半傘都打在我身上,可是我的身體還是被淋到了一些地方。姐姐看了看便把傘都打在了我的身上,而她自己卻被淋濕了。此時(shí)我已分不清哪些是雨水,哪些是淚水。馬路不是很寬,可是我卻覺得這次過馬路的時(shí)間格外地長(zhǎng)。姐姐渾身都濕了,可她還是固執(zhí)地把傘往我這邊撐;媽媽只看著前面,還時(shí)不時(shí)地安慰我。

終于進(jìn)了醫(yī)院,可那醫(yī)生還在不緊不慢地戴手套。姐姐氣得大吼一聲:“你沒眼睛??!快點(diǎn)給我妹妹包扎傷口!”嚇的那醫(yī)生哆嗦了一下,動(dòng)作立刻變得麻利了起來。我害怕地問:“是不是要縫針???”“不,不是,”媽媽說道,“只是普通的包扎?!薄芭丁!蔽曳判牧恕?墒轻t(yī)生在處理傷口時(shí)卻把我的右腿弄得很疼,我問:“是什么???”媽媽說:“給你上藥呢,沒事兒。”

等到傷口處理完,我才發(fā)現(xiàn)剛才是在縫針。媽媽說:“我怕說了你會(huì)不同意……”的確,如果直截了當(dāng)?shù)馗艺f要縫針的話,那我不管怎樣都不會(huì)同意縫針的。我還發(fā)現(xiàn),汗水已經(jīng)布滿了媽媽和姐姐的臉龐,正啪嗒啪嗒地往下掉。

這是我自身體驗(yàn)過的、印象深刻的一件事情。你肯定天天都在經(jīng)歷親情事件,如果你沒發(fā)現(xiàn)或者沒想起來,那只能說明你不是一個(gè)合格的孩子。

關(guān)于親情的事天天都會(huì)發(fā)生,相信你也會(huì)和我一樣,會(huì)有深刻的體會(huì)。

初三親情類的中考滿分作文篇八

親情,最純、最真、最美。它從不驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,只是像縷縷清風(fēng),拂過了我年輕的旅程。

風(fēng)如利刃,直刺肌膚,陰冷的冬日里,因?yàn)楦笎鄣臏嘏?,我不再寒冷?/p>

寒風(fēng)裹挾著渡船上的乘客。江風(fēng)仿佛要刺透人的肌骨,我的臉上感覺如利刀刮刻,整個(gè)身子瑟瑟發(fā)抖?;剜l(xiāng)過年的人們擁滿船艙,父親拉著我站立在艙外,飽受江風(fēng)的襲擾。船開了,爸爸猛然間

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