中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度范文

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度范文一、前言中學(xué)留守兒童是指因家庭經(jīng)濟(jì)困難、父母外出務(wù)工等原因，不能與父母長(zhǎng)期生活在一起，而長(zhǎng)期寄宿在他人家庭或留守自主照料的學(xué)生。留守兒童面臨著缺乏父母關(guān)愛(ài)、照顧不到位等問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。為了保障中學(xué)留守兒童的權(quán)益，加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立穩(wěn)定的家庭和學(xué)校之間的溝通，特制定中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度。二、目的和原則1.目的：建立中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度，旨在加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)留守兒童全面發(fā)展，提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)業(yè)水平。2.原則：（1）關(guān)注留守兒童的情感需求：以關(guān)心、幫助和理解為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)留守兒童與家庭、學(xué)校和社會(huì)的積極互動(dòng)。（2）尊重留守兒童的意愿：充分尊重和聽(tīng)取留守兒童的意見(jiàn)，不強(qiáng)迫他們參與家校聯(lián)系活動(dòng)。（3）個(gè)性化服務(wù)：針對(duì)不同留守兒童的實(shí)際情況和需求，提供個(gè)性化的家校聯(lián)系服務(wù)。（4）保護(hù)留守兒童的隱私：在家校聯(lián)系中，要尊重留守兒童的隱私，不泄露個(gè)人信息。三、家校聯(lián)系的方式和內(nèi)容1.家訪（1）目的：了解留守兒童的家庭環(huán)境、情況和需求，與家長(zhǎng)交流，建立互信和互助關(guān)系。（2）頻次：每學(xué)期至少進(jìn)行一次家訪，特殊情況可以根據(jù)實(shí)際需要增加。（3）內(nèi)容：①了解家庭情況：了解留守兒童的父母和兄弟姐妹情況，了解家庭收入、居住條件、家庭困難和需求等。②了解學(xué)生狀況：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活情況和心理健康狀況。③交流家庭教育：與家長(zhǎng)交流教育理念和方法，提供家庭教育指導(dǎo)和建議。④解答疑問(wèn)：回答家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校教育和學(xué)生學(xué)習(xí)的疑問(wèn)。2.家長(zhǎng)會(huì)（1）目的：增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的溝通和交流，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況。（2）頻次：每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，特殊情況可以根據(jù)實(shí)際需要增加。（3）內(nèi)容：①學(xué)校報(bào)告：學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)方式等。②學(xué)生表演：留守兒童可以進(jìn)行文藝表演、活動(dòng)展示等，展示自己的才藝和成果。③成績(jī)通報(bào)：學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī)情況，并提供相應(yīng)的教育指導(dǎo)和建議。④家?；?dòng)：學(xué)校與家長(zhǎng)共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題，互相分享學(xué)生的進(jìn)步和困惑。3.信件往來(lái)（1）目的：通過(guò)書信的方式進(jìn)行家校聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生之間的理解和信任。（2）頻次：每學(xué)年至少與家長(zhǎng)往來(lái)一次，學(xué)期期末向家長(zhǎng)寄送學(xué)生的成績(jī)單和寄語(yǔ)。（3）內(nèi)容：①學(xué)習(xí)情況：向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)進(jìn)步和存在的問(wèn)題。②生活狀況：了解學(xué)生的生活狀態(tài)、飲食情況和作息習(xí)慣等，提供相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。③交流思想：鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行思想交流，共同解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。④鼓勵(lì)和激勵(lì)：向?qū)W生和家長(zhǎng)傳達(dá)鼓勵(lì)和激勵(lì)的信息，提升學(xué)生的自信和動(dòng)力。4.電話聯(lián)系（1）目的：通過(guò)電話方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，解答疑問(wèn)，及時(shí)了解學(xué)生的狀況。（2）頻次：每學(xué)期至少與家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話聯(lián)系，特殊情況可以根據(jù)實(shí)際需要增加。（3）內(nèi)容：①學(xué)習(xí)情況：詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和需要的支持。②生活狀況：關(guān)心學(xué)生的生活情況，詢問(wèn)飲食、作息和身體健康等方面的情況。③問(wèn)題解答：解答家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校教育和學(xué)生學(xué)習(xí)的問(wèn)題，提供相應(yīng)的幫助和建議。四、家校聯(lián)系的責(zé)任和義務(wù)1.學(xué)校責(zé)任和義務(wù)（1）建立檔案：學(xué)校要建立留守兒童的檔案，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，留存相關(guān)證明和資料。（2）關(guān)注學(xué)生情況：學(xué)校要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。（3）提供幫助：學(xué)校要為留守兒童提供全面的教育和輔導(dǎo)服務(wù)，通過(guò)開(kāi)設(shè)特色課程、組織文藝活動(dòng)等方式，豐富學(xué)生的課余生活。（4）保護(hù)隱私：學(xué)校要保護(hù)留守兒童的隱私，不泄露學(xué)生的個(gè)人信息。2.家長(zhǎng)責(zé)任和義務(wù)（1）關(guān)注孩子情況：家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，與學(xué)校保持密切聯(lián)系。（2）營(yíng)造良好環(huán)境：家長(zhǎng)要提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)并幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。（3）配合學(xué)校工作：家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的工作，參與學(xué)校組織的家庭教育培訓(xùn)和學(xué)生活動(dòng)等。（4）合理要求和關(guān)心：家長(zhǎng)要合理要求和關(guān)心孩子，鼓勵(lì)并激勵(lì)孩子發(fā)展?jié)摿?，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3.留守兒童責(zé)任和義務(wù)（1）學(xué)習(xí)努力：留守兒童要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。（2）遵守規(guī)章制度：留守兒童要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重師長(zhǎng)和同學(xué)，做到文明禮貌。（3）積極參與活動(dòng)：留守兒童要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，拓寬視野，鍛煉自己。（4）保持聯(lián)系：留守兒童要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，接受家長(zhǎng)的關(guān)心和指導(dǎo)。五、落實(shí)家校聯(lián)系的措施和機(jī)制1.成立家校聯(lián)系工作小組：學(xué)校成立由班主任、家委會(huì)成員、輔導(dǎo)員等組成的家校聯(lián)系工作小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動(dòng)家校聯(lián)系工作。2.制定家校聯(lián)系工作計(jì)劃：每學(xué)期初，學(xué)校和家長(zhǎng)共同制定家校聯(lián)系工作計(jì)劃，明確各方責(zé)任和任務(wù)。3.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)渠道：學(xué)校建立家校聯(lián)系的定期聯(lián)絡(luò)渠道，如微信群、電話聯(lián)系等，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。4.加強(qiáng)評(píng)估和反饋：學(xué)校定期向家長(zhǎng)和學(xué)生征求對(duì)家校聯(lián)系工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)和完善工作。六、總結(jié)通過(guò)中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度，可以有效加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，改善留守兒童的生活狀況