甘肅永昌一中2高三上學期期中強化訓練物理試題2缺答案_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精2014年高考物理強化訓練(二)一、單項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分.每小題只有一個選項符合題意.選對的得3分,錯選或不答的得0分.1.(3分)下列說法中正確的是()A.在電場中某點的電勢為零,則該點的電場強度一定為零B.做勻變速直線運動的物體,同一時間內(nèi)通過的路程與位移的大小一定相等C.速度不變的運動就是勻速直線運動,加速度不變的運動可以是曲線運動D.在地面上發(fā)射飛行器,如果發(fā)射速度大于7.9km/s,而小于11。2km/s,則它將掙脫地球的束縛繞太陽運動2.(3分)如圖所示,晾曬衣服的繩子輕且光滑,懸掛衣服的衣架掛鉤也光滑,輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點,衣服處于靜止狀態(tài).已知衣服及衣架的質量為m,此時繩與水平方向夾角為θ,則繩中的張力F為()A.B.tanθC.D.3.(3分)質量相等的甲、乙兩車從某地同時由靜止開始沿直線同方向加速運動,甲車功率恒定,乙車牽引力恒定,兩車所受阻力相等且均為恒力.經(jīng)過t時間,甲、乙兩車速度相同,則()A.t時刻甲車一定在乙車的前面B.t時刻甲車加速度大于乙車加速度C.t時刻甲車牽引力的瞬時功率大于乙車牽引力的瞬時功率D.t時間內(nèi)甲車牽引力的平均功率小于乙車牽引力的平均功率4.(3分)某人劃船渡河,河寬為d,船在靜水中劃行速度大小為v1,船頭方向與河岸間夾角為θ(θ<90°),水流動速度大小為v2,如圖所示,則()A.渡河所需的時間為B.渡河所需的時間為C.若水流的速度突然增大,則渡河所需的時間變長D.若水流的速度突然增大,則渡河所需的時間變短5.(3分)某電場的電場線分布如圖所示,M、N、P、Q是以O為圓心的一個圓周上的四點,其中MN為圓的直徑,則()A.M點的電勢與Q點的電勢一樣高B.O、M間的電勢差等于N、O間的電勢差C.一正電荷在O點的電勢能大于在Q點的電勢能D.將一個負電荷由P點沿圓弧移動到N點的過程中電場力不做功二、多項選擇題:本題共4小題,每小題4分,共16分.每小題有多個選項符合題意.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,錯選或不答的得0分.6.(4分)如圖所示,平行板電容器AB兩極板水平放置,現(xiàn)將其接在直流電源上,已知A板和電源正極相連.當開關接通時.一帶電油滴懸浮于兩板之間的P點,為使油滴能向上運動,則下列措施可行的是()A.將開關斷開,將B板下移一段距離B.將開關斷開,將AB板左右錯開一段距離C.保持開關閉合,將AB板左右錯開一段距離D.保持開關閉合,將A板下移一段距離7.(4分)如圖所示為某質點運動的v﹣t圖象,2~4s內(nèi)圖線為半圓形,若4s末質點回到了出發(fā)點,則下列說法正確的是()A.1~2s內(nèi)質點的加速度大小為8m/s2B.2~4s內(nèi)質點的位移大小為8mC.3s末質點的加速度等于零D.3s末質點的速度為8m/s8.(4分)來自中國航天科技集團公司的消息稱,中國自主研發(fā)的北斗二號衛(wèi)星系統(tǒng)今年起進入組網(wǎng)高峰期,預計在2015年形成覆蓋全球的衛(wèi)星導航定位系統(tǒng),此系統(tǒng)由中軌道、高軌道和同步軌道衛(wèi)星等組成.現(xiàn)在正在服役的北斗一號衛(wèi)星定位系統(tǒng)的三顆衛(wèi)星都定位在距地面36000km的地球同步軌道上.目前我國的各種導航定位設備都要靠美國的GPS系統(tǒng)提供服務,而美國的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS由24顆衛(wèi)星組成,這些衛(wèi)星距地面的高度均為20000km.則下列說法中正確的是()A.所有GPS的衛(wèi)星所受向心力大小均相等B.所有GPS的衛(wèi)星比北斗一號的衛(wèi)星線速度大C.北斗二號中的中軌道衛(wèi)星的加速度一定大于高軌道衛(wèi)星的加速度D.北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星向心加速度比赤道上物體的向心加速度小9.(4分)如圖所示,絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q(可視為質點)固定在絕緣斜面上的M點,且在通過彈簧中心的直線ab上.現(xiàn)將與Q大小相同,帶電性也相同的小球P,從直線ab上的N點由靜止釋放,若兩小球可視為點電荷.在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中,下列說法中正確的是()A.小球P的速度一定先增大后減小B.小球P的機械能一定在減少C.小球P速度最大時所受彈簧彈力和庫侖力的合力為零D.小球P與彈簧系統(tǒng)的機械能一定增加三、簡答題:本題共2小題,共29分.請將解答填寫在答題卡相應的位置.10.(14分)如圖甲所示是某同學設計的“探究加速度a與力F、質量m的關系”的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,小車運動加速度.可由紙帶求得.(1)該同學對于該實驗的認識,下列說法中正確的是A.該實驗應用了等效替代的思想方法B.該實驗應用了控制變量的思想方法C.實驗時必須先接通電源后釋放小車D.實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重力,其前提必須保證砂和砂桶總質量遠遠大于小車的質量(2)如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F是該同學在紙帶上選取的六個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標出,設相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.該同學用刻度尺測出AC間的距離為S1,BD間的距離為S2,則打B點時小車運動的速度vB=,小車運動的加速度a=.(3)某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數(shù)據(jù)如表中所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙坐標紙中作出F不變時a與的圖象.11.(15分)(1)在“探究力的平行四邊形定則"實驗中,下列實驗要求正確的是A.彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行B.兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直C.讀數(shù)時,視線應正對彈簧測力計的刻度D.使用彈簧測力計時,不能超過其量程(2)如圖為某研究性學習小組設計的“驗證機械能守恒定律"的實驗裝置.小圓柱由一根不可伸長的輕繩拴住,輕繩另一端固定.將輕繩拉至水平后由靜止釋放,在最低點附近放置一組光電門,如圖.測出小圓柱運動到最低點時通過光電門的時間t,再用游標卡尺測出小圓柱的直徑d,重力加速度為g.①某同學測出了懸點到圓柱重心的距離為l,若等式gl=成立,則可驗證小圓柱下擺過程機械能守恒;②若小圓柱下擺過程中在誤差允許范圍內(nèi)機械能守恒,用天平測出小圓柱的質量為m,則小圓柱下擺到最低點時繩子上拉力的理論值為;③若在懸點O處安裝一個拉力傳感器,且在最低點時拉力傳感器測出繩子上拉力比理論值偏大些,請分析可能的原因.(寫出1條即可).四、計算或論述題:本題共4小題,共60分.解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.12.(14分)如圖所示,足夠長的斜面傾角θ=370,一物體以v0=12m/s的初速度從斜面上A點處沿斜面向上運動;加速度大小為a=8m/s2,g取10m/s2.求:(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ;(3)物體從A點出發(fā)需經(jīng)多少時間才能回到A處.13.(14分)如圖所示,水平桌面右端固定一光滑定滑輪,O點到定滑輪的距離s=0。5m,當用豎直向下的力將質量m=0.2kg的木塊A按住不動時,質量M=0。3kg的重物B剛好與地面接觸(對地面無壓力),木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0。5.然后將木塊A拉到P點,OP間的距離為h=0.5m,待B穩(wěn)定后由靜止釋放,g取10m/s2.求:(1)木塊A按住不動時所受摩擦力;(2)木塊A由靜止釋放后運動到O點時的速度大小;(3)通過計算說明木塊A是否會撞到定滑輪?若不會撞上請求出最終木塊A停在距定滑輪多遠的地方;若會撞上,請定性說出兩種避免撞上的解決方案.14.(16分)如圖,一個質量為m的小球(可

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