2023-2024學年遼寧省大連市高新區(qū)九年級化學第一學期期中達標測試試題含解析

2023-2024學年遼寧省大連市高新區(qū)九年級化學第一學期期中達標測試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列圖實驗操作中，正確的是（）A．B．C．D．2．濰坊大地人杰地靈，擁有燦爛悠久的歷史文化。下列工藝中包含化學變化的是A．昌邑海鹽的曬制B．昌樂寶石的雕刻C．臨朐紅絲石的開采D．青州云門春酒的釀造3．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．點燃酒精燈 B．稱量5.05g固體C．加熱液體 D．100mL量筒量取8.5mL水4．推理是化學學習中常用的方法，下列推理正確的是（）A．化合反應的生成物只有一種，則生成一種物質的反應一定是化合反應B．同種元素的粒子質子數(shù)相同，則含有相同質子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D．化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物5．2019年10月9日,諾貝爾化學獎授予了三名在鋰電池領域中作出突出貢獻的科學家。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關鋰的說法中正確的是（）A．質子數(shù)是 B．元素名稱是LiC．屬于金屬元素 D．相對原子質量是36．空氣的凈化問題正日益受到人們的關注，下列氣體組中能對空氣造成污染的是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．稀有氣體、二氧化碳C．二氧化碳、水蒸氣D．氮氣、稀有氣體7．下列符號中，既能表示一種物質、又能表示一個原子、還能表示一種元素的是（）A．N B．H2O C．C60 D．Cu8．下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．Mg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷B．CO2：二氧化碳分子中含有兩個氧原子C．2H：2個氫元素D．Ca+2O:氧化鈣的化合價為+2價9．想一想，CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此，下列物質中只有一種與這兩種物質歸為同類。該物質是（）A．KMnO4 B．MgO C．NaCl D．O210．下列有關實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒產生白色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧C．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體11．某無人機的動力來源于鋰電池，鋰電池放電時生成亞錳酸鋰（LiMnO2），其中鋰元素為+1價，則錳元素的化合價為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+412．如表中數(shù)據(jù)為氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度，如圖所示是用其中一種物質所做的實驗。下列分析正確的是（）溫度（℃）10203040溶解度/gKNO320.931.645.863.9NaCl35.836.036.336.6A．實驗中加入的物質R是氯化鈉B．③中的溶液可能是飽和溶液C．④中t的取值范圍在30～40之間D．④中溶液的溶質質量分數(shù)可能比②中的大二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a___________。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式是________________，若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應選用的裝置組合是_________（填字母），檢驗該氣體已收集滿的方法__________________，試管口放一團棉花的作用是_____________________。（3）若實驗室用過氧化氫制取氧氣，反應的符號表達式是________________，若要用F裝置收集氧氣，則氧氣從_______端（填“b”或“c”）進入，選用該裝置收集氧氣的依據(jù)是________，若將B裝置換成C裝置，則優(yōu)點是__________________。（4）利用如圖的裝置，可以粗略測定出空氣中氧氣的體積分數(shù)。實驗過程如下：第1步：在一個容積為V毫升的集氣瓶中加入V1毫升（少量）的水，量筒中預先裝入V2毫升的水。第2步：點燃燃燒匙內的紅磷，并迅速伸入集氣瓶中再塞緊塞子。第3步：待反應結束并冷卻后，松開止水夾。此時水進入集氣瓶，最終量筒中的水面停止在刻度V3毫升處。請回答下列問題：①在此設計方案中，紅磷燃燒的符號表達式是________________。②實驗中紅磷必須要過量，目的是：__________________。③該方案中計算空氣中氧氣的體積分數(shù)的數(shù)學表達式為：______________。14．歸納總結是學習化學的一種方法。請結合小科同學對堿的四點化學性質的歸納圖完成下列問題。（箭頭上方的物質是指與堿反應的物質）（1）請你幫小科補充完整性質2箭頭上方的反應物質是_____（選填“某些金屬氧化物”或“某些非金屬氧化物”）（2）小明用微觀示意圖（圖2）來說明反應③的發(fā)生，用化學反應方程式表示為：_____，從該圖可以看出，反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有_____。在圖2所示的反應結束后，小明對反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH＝10時，溶液中溶質為_____（填化學式）。15．如圖是初中化學常見的實驗或操作，請回答下列問題：（1）A實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是_____。（2）B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是_____，請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_____。（3）C實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是_____，寫出該反應的文字或符號表達式_____。16．如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關問題。(1)分別寫出圖中序號①、②的儀器名稱：①___、②_____。(2)實驗室用A裝置制取氧氣時，儀器①中裝入的藥品是___；寫出該反應的文字表達式____。有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是___；檢驗氧氣的方法是____。(3)他們用加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣涉及以下關鍵步驟：①裝藥固定②檢査氣密性；③收集；④加熱；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中撤出導氣管。正確的順序是____(填字母序號)。有關反應的文字表達式是____，若實驗時某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是___。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置，與A相比較其優(yōu)點是____。(5)如圖E所示的裝置被稱作“萬能瓶”，下列關于該裝置的說法正確的是____。A若用該裝置收集氧氣，氣體從b通入；B若E內裝滿水，用該裝置收集氧氣時，氣體從a通入，收集氫氣時氣體從b通入；C若將該裝置中的氧氣排出，應從b通入水；D該裝置內盛放半瓶水，從a通入氣體即可觀察氣體的輸出速度。(6)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH3極易溶于水。請根據(jù)信息回答實驗室制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置可以是_____(填序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精溶液作消毒劑,請根據(jù)酒精(C2H5OH)的信息，完成下列問題。(1)醫(yī)療上常用的酒精屬于______________(選填“純凈物”或“混合物”)。(2)一個酒精分子含________個原子；酒精由_______種元素組成，其中C、H、O元素質量比為________________。(3)酒精的相對分子質量為_______________。(4)酒精中碳元素的質量分數(shù)為__________________。(結果精確到0.1%)。(5)46g酒精約含有6.021023個C2H5OH分子，則46g酒精約含有__________個碳原子(用科學記數(shù)法表示)。18．2015年10月5日，中國科學家屠呦呦對青蒿素的研究獲得2015年度諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。青蒿素（C15H22O5）是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥。請根據(jù)青蒿素的化學式計算：（1）青蒿素由______種元素組成。每個青蒿素分子中共有______個原子。（2）青蒿素中碳元素和氫元素的質量比是______。（3）若有青蒿素14.1g，含有氧元素質量是多少______？（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2015年5月中國自主知識產權抗癌新藥“西達苯胺”全球上市，我國有了自己原創(chuàng)的抗癌新藥。某種西達苯胺（化學式為C22H19FN4O2）藥片中，除了含有西達苯胺外，還含有淀粉。（1）西達苯胺的相對分子質量為。（2）藥廠檢驗室對該西達苯胺藥片進行檢驗，若測得藥片中氟元素的含量為，則該藥片中西達苯胺的質量分數(shù)是多少？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、量筒讀數(shù)時，使視線與液體的凹液面的最低處保持相平，圖中操作錯誤；B、用火柴點燃酒精燈，圖中操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤；D、取用液體時，試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞、污染藥品，圖中操作錯誤。故選B。2、D【解析】

化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、昌邑海鹽的曬制，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A不正確；B、昌樂寶石的雕刻，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B不正確；C、臨朐紅絲石的開采，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不正確；D、青州云門春酒的釀造，生成酒精等，有新物質生成，屬于化學變化，故D正確。故選D?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。3、C【解析】

不能用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止酒精灑出，引起火災，A錯誤；托盤天平的精確度為0.1g，不能稱量5.05g固體，B錯誤；加熱液體時應用酒精燈外焰，且液體體積不超過試管容積的1/3，C正確；用量筒量取液體時要盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，否則會導致誤差增大，所以量取8.5mL水應選用量程為10mL的量筒，D錯誤。故選C。4、D【解析】

A、化合反應是指由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應?；戏磻纳晌镏挥幸环N物質，生成物只有一種物質的反應不一定是化合反應，例如3O22O3，故A錯誤；B、質子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子與氨氣分子質子數(shù)相同，但不是同種元素，故B錯誤；C、離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子不一定是離子，例如質子，故C錯誤；D、化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，故D正確。故選D?！军c睛】解題時關鍵是能對提供的信息正確的分析并能找到合適的反例。5、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為3，表示原子序數(shù)為3；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子質子數(shù)為3，故選項錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的元素名稱是鋰，故選項錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鋰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為，故選項錯誤。故選C。6、A【解析】

A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能對空氣造成污染，故符合題意；B．稀有氣體、二氧化碳是空氣中的成分，不是空氣污染物，故不符合題意；C．空氣中含有二氧化碳、水蒸氣，不是空氣污染物，故不符合題意；D．氮氣、稀有氣體是空氣中的成分，不是空氣污染物，故不符合題意。故選：A。7、D【解析】

A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質，故選項錯誤；B、該符號是水的化學式，不是元素符號，故選項錯誤；C、該符號是C60的化學式，不是元素符號，故選項錯誤；D、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項正確。故選D?！军c睛】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意義。8、A【解析】試題分析：B表示一個二氧化碳分子中含有兩個氧原子；C表示兩個氫原子；D氧化鈣中鈣元素的的化合價為+2價的表示方法為?？键c：化學符號的意義點評：此題考察較為直接，較為簡單，都是基礎知識，但這類題目卻是歷年中考題的考查重點，應引起注意。9、B【解析】

CuO和CO2可歸為一類，因為它們都屬于氧化物，氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的化合物，屬于氧化物，可以和CuO、CO2歸為一類。故選B。10、D【解析】

掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、現(xiàn)象和結論的區(qū)別．【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，不是白色火焰，故選項說法錯誤。

B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是煙霧，故選項說法錯誤。C、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，而生產氧化鎂是實驗結論，故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

故選：D。11、C【解析】

鋰元素顯+1價，氧元素顯-2價，設錳元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價。

故選：C?！军c睛】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零。12、D【解析】

由表中的數(shù)據(jù)可知，在40℃時KNO3的溶解度是63.9g，在50g的水中能溶解31.95gKNO3，能溶解18.3g的NaCl，由實驗的現(xiàn)象可知，在③中沒有晶體析出，說明了加入的R是KNO3不是NaCl。A、由上述分析可知，實驗中加入的物質R是硝酸鉀，故A錯誤；B、由上述分析可知，③中的溶液一定不是飽和溶液，故B錯誤；C、由上述實驗現(xiàn)象可知，在④中有較多的晶體析出，在30℃時KNO3的溶解度是45.8g，在50g的水中能溶解22.9gKNO3，不會有晶體析出，④中t的取值范圍不會在30～40之間，故C錯誤；D、由于t不能確定，④中溶液的溶質質量分數(shù)可能比②中的大，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗AD將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已經收集滿防止高錳酸鉀粉末進入導管b氧氣不易溶于水可以得到平穩(wěn)的氣流，便于控制反應的劇烈程度保證集氣瓶中的氧氣耗盡【解析】

（1）裝置圖中標號a儀器的名稱為長頸漏斗。（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式是，若要制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，發(fā)生裝置選擇固固加熱型，收集方法選擇向上排空氣法收集，應選用的裝置組合是AD，檢驗該氣體已收集滿的方法將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已經收集滿，試管口放一團棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管。（3）若實驗室用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應的符號表達式是，若要用F裝置即排水法收集氧氣，則氧氣從b端進入，選用該裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，若將B裝置換成C裝置，用注射器添加雙氧水，可以得到平穩(wěn)的氣流，便于控制反應的劇烈程度。（4）①紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的符號表達式是。②實驗中紅磷必須要過量，目的是保證集氣瓶中的氧氣耗盡。③由題意集氣瓶中空氣體積為(V-V1)毫升，氧氣的體積為(V2-V3)毫升，則空氣中氧氣的體積分數(shù)的數(shù)學表達式為。14、非金屬氧化物H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+H2O，硫酸根離子、鈉離子Na2SO4、NaOH【解析】

本題主要從堿的化學性質方面分析?！驹斀狻浚?）堿和非金屬氧化物反應生成鹽和水，故答案為非金屬氧化物；（2）硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，化學方程式為：H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+H2O，故答案為H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+H2O；（3）從該圖可以看出，反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有硫酸根離子、鈉離子，故答案為硫酸根離子、鈉離子；（4）反應后溶液的pH進行了測定，當溶液pH＝10時，溶液呈堿性，而生成物硫酸鈉和水為中性，由此推斷NaOH過量，溶液中溶質為硫酸鈉和氫氧化鈉，故答案為Na2SO4、NaOH?！军c睛】1、堿的化學性質：使酚酞試液變紅；與非金屬氧化物反應生成鹽和水，與酸反應生成鹽和水；與某些鹽反應生成新堿和新鹽；2、沉淀難溶于水，故無法解離，能溶于水的物質在溶液中都能解離出對應的陰、陽離子。15、防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底溶液由無色變成紅色分子不斷的運動淡藍色氫氣+氧氣水【解析】

（1）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，A實驗中集氣瓶內放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；故填：防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水，氨水能使無色的酚酞試液變紅色；B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動；故填：溶液由無色變成紅色；分子不斷的運動；（3）氫氣在空氣中燃燒生成水，產生淡藍色的火焰；故填：淡藍色；氫氣+氧氣水。16、長頸漏斗集氣瓶過氧化氫溶液過氧化氫水+氧氣剛有氣泡產生就立即收集將帶火星的小木條伸入集氣瓶內，若要條復燃則是氧氣②①④③⑥⑤高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管中沒有塞棉花控制反應速率ACBD【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣?！驹斀狻?1)圖中序號①、②的儀器名稱：①長頸漏斗、②集氣瓶。(2)A裝置是用過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，實驗室用A裝置制取氧氣時，儀器①中裝入的藥品是過氧化氫溶液；該反應的文字表達式水+氧氣。用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是剛有氣泡產生就立即收集；檢驗氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶內，若要條復燃則是氧氣。(3)加熱高錳酸鉀的方法制取和用排水法收集氧氣步驟為檢査氣密性、裝藥固定、加熱、收集、從水槽中撤出導氣管、熄滅酒精的，故正確的順序是②①④③⑥⑤。反應是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式是，若實驗時某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管中沒有塞棉花。(4)圖中G裝置也是常見的氣體發(fā)生裝置，G裝置有分液漏斗，與A相比較其優(yōu)點是通過控制液體的滴加速度從而控制反應速率。(5)A、若用該裝置收集氧氣，氣體從長管進，氣體從b通入，故A正確；B、若E內裝滿水，用該裝置收集氧氣時，氣體從a通入，氫氣密度比空氣小，收集氫氣時氣體從a通入，故B不正確；C、若將該裝置中的氧氣排出，應從b通入水，故C正確