2023-2024學年人教版初中八年級物理下冊9.1 壓強課時練習04_第1頁
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文檔簡介

9.1壓強課時練習一、單選題1.下列實例中,屬于減小壓強的是()A.月球車的寬大輪子 B.磨得很薄的刀刃C.啄木鳥的尖喙 D.尖銳的逃生錘尖2.關(guān)于重力、壓力和壓強的說法正確的是()A.越重的物體產(chǎn)生的壓強就一定越大B.壓力的大小一定等于重力的大小C.壓強是用來描述壓力作用效果的物理量D.壓力是由于地球吸引而產(chǎn)生,方向始終豎直向下3.若你將正在做的這一張試卷展開平鋪在桌子中央,則它對桌面的壓強最接近于()A.100帕 B.1帕 C.0.1帕 D.0.01帕4.邊長為20cm,密度為1.2g/cm3的一個正方體物塊放在水平面上,物塊對水平面的壓強是(g取10N/kg)()A.240Pa B.2400Pa C.6000Pa D.7000Pa5.如圖所示,有三個實心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面積相同,三者對地面的壓強相等,下列判斷正確的是()A. B. C. D.6.在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中,某同學做了如圖所示的三個實驗,關(guān)于實驗過程及方法下面說法正確的是()A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論B.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積無關(guān)D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)7.兩塊密度均勻的完全一樣的長方體磚塊,邊長之比為1:2:4.現(xiàn)將它們垂直交叉平放于水平桌面上。上面磚塊對下面磚塊的壓強為p1,下面磚塊對水平桌面的壓強為p2,則p1:p2=()A.1:2 B.2:1C.1:1 D.條件不足,無法判斷8.如圖所示,用手將圖釘緩慢壓入墻面,若手對圖釘帽的壓力和壓強分別為F1、p1,圖釘對墻面的壓力和壓強分別為F2、p2,則下列判斷中正確的是()A.F1<F2,p1=p2 B.F1=F2,p1<p2C.F1>F2,p1<p2 D.F1=F2,p1=p2二、填空題9.小明利用裝滿水的礦泉水瓶和和海綿探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。如圖甲、乙所示是實驗時觀察到的兩種情形,得到的實驗結(jié)論是:___________。接著小明繼續(xù)探究了壓力作用效果與另一因素的關(guān)系,請你依照題中所給的乙圖在虛線方框丙內(nèi)畫出第三次實驗的對比圖______,得到的實驗結(jié)論是:___________。10.一個物體在兩個力作用下保持靜止狀態(tài),這兩個力是______。要在0.5m2的受力面積上產(chǎn)生2×103Pa的壓強,所需的壓力是______N。11.質(zhì)量為45千克的某同學站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積是300平方厘米,則他對地面的壓強p1=______帕斯卡。若他走路時對地面的壓強是p2,則有p1______p2(填“<”“>”或=)。(取g=10N/kg)12.一位質(zhì)量為70kg的運動員背著15kg的裝備在雪地行走。假設(shè)他每只腳與地面的接觸面積為170cm2。(g取10N/kg)(1)他對地面的壓力為______N,當他單腳著地時對地面的壓強為______Pa;雙腳著地時對地面的壓強為______Pa;(2)當他腳蹬滑雪板(每塊滑雪板長約1.5m,寬約12cm)在雪地水平滑行時,兩塊滑雪板所受的總重力是50N,他對雪地的壓強約是______Pa。13.貨車超載,很容易把公路的路面壓壞。交通管理部門規(guī)定貨車的承載質(zhì)量不得超過規(guī)定值。這是通過______一定時,限定貨車對路面的______來控制貨車對路面壓強大小的。14.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施,一般是條形引導磚或圓點磚組成,高出地面5cm引導盲人放心前行,盲人前行時其重力___________,對地面的壓強___________(均選填“變大”“變小”或“不變”)。15.有兩個圓柱體A、B,圓柱體A的重力為200N,底面積為100cm2,圓柱體B的重力為80N,底面積為40cm2,將圓柱體B放在水平面上,再把圓柱體A放在圓柱體B的上面,如圖所示,則圓柱體B對桌面的壓強p=___________Pa。三、實驗題16.如圖所示是“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)實驗中,小翔觀察到乙丙兩圖中,___________圖壓力作用效果更明顯,他是通過比較___________來比較壓力作用效果的,這種物理研究方法是___________;(2)為了探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)比較___________兩圖的實驗。這步操作中應(yīng)控制不變的物理量是___________;(3)俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是通過___________來增加壓力作用的效果。四、計算題17.小明同學家離學校3km,他上學所用自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示;小明的質(zhì)量為60kg,雙腳站立時與地面的接觸面積為3×10-2m2,取g=10N/kg,通過計算回答:(1)若小明騎自行車行駛的速度為5m/s,他騎車去學校大約需要多長時間?(2)小明騎車去學校的路上,車對水平路面的壓強多大?(3)小明步行上學時對水平路面的壓強與騎車上學時車對路面的壓強相比,哪個大?自行車重180N車輪直徑0.61m行駛時輪胎與地面接觸總面積1×10-2m2輪胎承受的最大壓強1.2×105Pa18.在一些建筑工程中,一些司機為了降低營運成本,任意超載,給路面及交通安全帶來極大的危害。按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標準,載貨車輛對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。有一輛自重為3t的前后共10個輪子的貨車,已知該車在某次實際營運中裝砂石30t,每個車輪與地面的接觸面積為300cm2。求:(1)這輛貨車對路面的壓力是多少?(2)這輛貨車對路面的壓強是多少?(3)如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標準,這輛貨車最多裝多少噸砂石?(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變,計算中g(shù)取10N/kg)參考答案:1.A2.C3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯10.一對平衡力1×10311.1.5×104<12.8505×1042.5×1042.5×10313.受力面積

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