2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章單元測(cè)試06_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章單元測(cè)試06_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章單元測(cè)試06_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章單元測(cè)試06_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年人教版初中八年級(jí)物理下冊(cè)第十章單元測(cè)試06_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)第十章浮力單元綜合測(cè)試一、單選題1.(2022·上海靜安·一模)浸在液體中的物體所受到的浮力,大小等于()A.物體的體積 B.物體排開(kāi)液體的體積C.物體的重力 D.物體排開(kāi)液體的重力2.(2018·海南中學(xué)二模)小謙用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)測(cè)量金屬塊受到的浮力。他將金屬塊浸沒(méi)在某種液體中,再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來(lái),畫(huà)出了測(cè)力計(jì)拉力F隨提起高度h變化的圖像,如圖乙所示。則該金屬塊全部浸沒(méi)在液體中時(shí)受到的浮力為()A.0.25N B.0.35N C.0.25N到0.35N D.0.1N3.(2021·江蘇揚(yáng)州·八年級(jí)期末)如圖是驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)操作,在這一實(shí)驗(yàn)中測(cè)出浮力大小的步驟是()A.D和E B.C和D C.B和E D.C和E4.(2019·上海楊浦·九年級(jí)階段練習(xí))下列說(shuō)法中正確的是()A.只有上浮的物體才受到浮力,下沉的物體沒(méi)有受到浮力B.將體積不同的物體浸在水中,體積大的物體受到的浮力一定大C.密度大于水的物質(zhì)構(gòu)成的物體也可以浮在水面上D.物體只有浸在液體中才會(huì)受到浮力的作用5.(2020·河南·洛陽(yáng)市第四十八中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖象是()A. B. C. D.6.(2021·福建·莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)期末)如圖所示,重為8N的石塊浸沒(méi)在水中稱(chēng)重時(shí)為5N,則石塊受到的浮力大小為()A.3N B.5N C.8N D.13N7.(2020·山東棗莊·八年級(jí)期末)把重3N的鐵塊放入裝滿(mǎn)水的溢水杯里,鐵塊靜止時(shí),從杯中溢出的水重為1N,則鐵塊受到的浮力()A.一定是2N B.可能是2N C.一定是1N D.可能是3N8.(2020·全國(guó)·八年級(jí))如圖所示,兩個(gè)相同的燒杯中分別裝滿(mǎn)了兩種不同的液體,把甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體,最后甲懸浮在液體中,而乙沉底。已知甲排開(kāi)液體的重力小于乙排開(kāi)液體的重力,則甲、乙所受浮力相比()A.甲所受的浮力更大 B.乙所受的浮力更大C.甲、乙所受浮力一樣大 D.無(wú)法判斷甲、乙所受浮力大小9.(2019·全國(guó)·八年級(jí)期末)取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋子后放入同一杯水中,如圖所示,則A.兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲>m乙B.兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲=F乙C.兩次所受浮力與重力關(guān)系,F(xiàn)甲<G甲,F(xiàn)乙>G乙D.兩次排開(kāi)水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲<V乙10.(2018·全國(guó)·八年級(jí)單元測(cè)試)如圖所示,氫氣球和空氣球的體積相同,氫氣球受到的浮力為F氫,空氣球受到的浮力為F空,則下列說(shuō)法中正確的是()A.F氫>F空 B.F氫=F空C.F氫<F空 D.條件不足,無(wú)法比較其大小11.(2017·全國(guó)·巢湖市第七中學(xué)八年級(jí)單元測(cè)試)如圖所示,海面上航行著兩艘相同的輪船甲、乙,甲船空載,乙船滿(mǎn)載,則(

)A.甲船所受的浮力比其重力大B.乙船所受的浮力比其重力小C.甲船所受的浮力比乙船大D.乙船所受的浮力比甲船大12.(2021·四川綿陽(yáng)·二模)如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)底面積相同的圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量為m1,液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p1;乙容器中盛有液體B,物塊N懸浮在液體B中,物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量為m2,液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2。此時(shí)兩容器的液體深度恰好相等。已知容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N為材料相同的實(shí)心物體。下列判斷中正確的是()A.p1<p2 B.p1=p2 C.m1<m2 D.m1>m2二、填空題13.(2018·重慶潼南·八年級(jí)期末)如圖所示,浸在液體中的小球所受浮力方向?yàn)開(kāi)_____(選填圖中的序號(hào)“1”、“2”或“3”)所示,其原因是______。14.(2021·江西南昌·八年級(jí)期末)觀(guān)察金魚(yú)缸中小金魚(yú)口中吐出的小氣泡,在升至水面的過(guò)程中(如圖所示),水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)______;氣泡所受到的浮力______(填“變大”、“變小”或“不變”)。15.(2021·黑龍江雞西·八年級(jí)期末)質(zhì)量相等但密度不同的A、B、C三個(gè)實(shí)心小球浸在水中穩(wěn)定后的情形如圖所示,分析可知:________球受到的浮力最小,__________球的密度最小。16.(2019·廣東番禺中學(xué)八年級(jí)期末)如圖甲所示,在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降一小段。圖乙所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度力變化的圖象。分析圖象可知,圓柱體重力是______N;圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是______N;圓柱體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的重力是______N;圓柱體的長(zhǎng)度是______cm。17.(2020·全國(guó)·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))雞蛋時(shí)間放久了,不能判斷是否變質(zhì),現(xiàn)在介紹一種方法,把雞蛋放入密度為1.03g/cm3,的鹽水中。已知一般的新鮮雞蛋密度約為1.08g/cm3,變質(zhì)雞蛋密度降至1.03g/cm3以下。(1)如圖甲、乙、丙三個(gè)雞蛋,靜止在鹽水中,三個(gè)雞蛋中一定變質(zhì)的是_________理由是_________;(2)浮力不等于重力的雞蛋可能是_________,它大致應(yīng)該是一只_________(選填“變質(zhì)”或“不變質(zhì)”)的雞蛋。三、實(shí)驗(yàn)題18.(2021·上海楊浦·九年級(jí)期中)如圖所示是“驗(yàn)證______”實(shí)驗(yàn)的情景。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一塊金屬塊,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)的大小,即金屬塊所受的______;(2)在量筒中盛適量的水,記下水面的示數(shù);(3)將金屬塊浸沒(méi)在水中,記下此時(shí)量筒內(nèi)水面的示數(shù)及測(cè)力計(jì)示數(shù);在此實(shí)驗(yàn)中,浮力的大小可以直接由表示出來(lái),量筒內(nèi)液面的兩次示數(shù)差()表明______,若用表示水的密度,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)______和______的值是相等的,從而驗(yàn)證了阿基米德原理。(最后兩空用題中字母表示)19.(2021·遼寧鐵嶺·二模)小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。(1)小明列舉了三個(gè)常識(shí):常識(shí)1:木頭漂在水面,鐵釘沉在水底:常識(shí)2:輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛#頃?huì)上浮一些;常識(shí)3:人從淺水區(qū)走向深水區(qū),感覺(jué)身體變輕。他對(duì)此做出了三個(gè)猜想:猜想1:浮力與浸入液體的深度有關(guān);猜想2:浮力與液體的密度有關(guān);猜想3:浮力與物體的密度有關(guān);其中符合常識(shí)3的是猜想______(填序號(hào))。(2)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,小明依次做了如下實(shí)驗(yàn):①根據(jù)A、B、C的結(jié)果,可得猜想1是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;根據(jù)A、C、D的結(jié)果,可得猜想1是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。深入分析上述現(xiàn)象,可得浮力大小與______有關(guān),與浸入深度______;②接下來(lái)根據(jù)A、D、E______(選填“能”或“不能”)對(duì)猜想2進(jìn)行驗(yàn)證;③為驗(yàn)證猜想3,小明在老師的指導(dǎo)下,將瓶子中的沙子倒掉一些減小物體密度,接著他仿照步驟D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)此時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)小于1.8N,便認(rèn)為該猜想是正確的。小明在該實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題是______。四、計(jì)算題20.(2021·安徽·模擬預(yù)測(cè))如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一實(shí)心物塊,將其緩慢浸入水中,在此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨物塊浸入水中深度變化的關(guān)系圖像如圖乙所示,根據(jù)圖像數(shù)據(jù)完成下列計(jì)算,已知水的密度為:(1)物塊浸沒(méi)時(shí)浮力大小;(2)物塊剛好浸沒(méi)時(shí)水對(duì)物塊下表面的壓強(qiáng);(3)物塊的密度。21.(2021·浙江杭州·八年級(jí)期中)學(xué)習(xí)了浮力后,明明又學(xué)到了一種測(cè)密度的方法。他想要測(cè)一測(cè)奶奶買(mǎi)的“黃金龍雕像”是不是純金打造的。于是從學(xué)校借來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì),利用家中的材料配合實(shí)驗(yàn):他先將雕像懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,在空氣中測(cè)量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8牛,然后又把雕像完全浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6牛。請(qǐng)回答:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)雕像完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是多少?(2)雕像的體積是多大?(3)通過(guò)計(jì)算判斷這個(gè)雕像是否純金制成的?(ρ金=19.3×103千克/米3)22.(2022·河南·安陽(yáng)市新世紀(jì)中學(xué)八年級(jí)期中)將一石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14.7N,當(dāng)將該石塊完全浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9.8N,求:(1)該石塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;(2)該石塊的體積。參考答案:1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.C8.B9.D10.B11.D12.D13.

1

浮力的方向總是豎直向上14.

變小

變大15.

C

A16.

12

8

8

417.

丙雞蛋的密度小于鹽水的密度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論