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我國(guó)公立高?？茖又乒芾砝Ь逞芯俊谫Y源依賴?yán)碚摰姆治龅闹衅趫?bào)告一、研究背景我國(guó)高等教育改革發(fā)展多年，公立高校依托國(guó)家以及地方政府的大力支持和高等教育投入快速提升，不斷推進(jìn)本土化辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的快速擴(kuò)大，具有著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中不可或缺的地位和作用。科層制是我國(guó)公立高校的組織架構(gòu)。在科層制管理體系中，校級(jí)、二級(jí)學(xué)院、三級(jí)系部、四級(jí)教研室在具體辦學(xué)過程中各承擔(dān)著不同的任務(wù)與職責(zé)，構(gòu)成了科層制的組織架構(gòu)。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)及高等教育競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化，公立高?？茖又企w制面臨著新的管理困境。傳統(tǒng)面向行政管理的科層制管理模式已經(jīng)難以滿足高?，F(xiàn)代化、民主化和市場(chǎng)化的發(fā)展需要，科層制管理模式也在面臨轉(zhuǎn)型和優(yōu)化的需求。因此，如何打破傳統(tǒng)的科層制管理模式運(yùn)行方式，探討科層制管理模式優(yōu)化方案成為了我國(guó)高?？茖又乒芾硌芯棵媾R的緊要問題。二、研究意義本項(xiàng)研究需要明確科層制管理模式在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下面臨的困境，探討科層制管理模式優(yōu)化方案，對(duì)我國(guó)高校重構(gòu)科層制管理模式以促進(jìn)高校組織變革和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化具有積極意義。三、研究方法本項(xiàng)目主要采用資源依賴?yán)碚摵臀墨I(xiàn)分析的方法，具體步驟包括：（1）理論分析方法。首先在深入研究我國(guó)高校科層制管理模式的前提下，選擇資源依賴?yán)碚撟鳛橹饕芯坷碚?。這是因?yàn)楦咝Ｗ鳛橐粋€(gè)組織，要依靠各種資源才能夠順利開展各項(xiàng)工作，而資源依賴?yán)碚撟钸m合用于解決機(jī)構(gòu)對(duì)外界環(huán)境資源的依賴問題，分析機(jī)構(gòu)依賴外部環(huán)境以及機(jī)構(gòu)內(nèi)部協(xié)調(diào)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化等問題。（2）文獻(xiàn)分析方法。通過歸納高校建設(shè)及管理改革文獻(xiàn)，分析聽取相關(guān)高校管理學(xué)科專家對(duì)當(dāng)前科層制管理模式存在的困境和不足的看法和建議，以及國(guó)外現(xiàn)代學(xué)校管理模式的發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合當(dāng)前我國(guó)高?？茖又乒芾砟Ｊ降默F(xiàn)狀和分析管理案例來分析和探討問題解決方案。四、研究?jī)?nèi)容本項(xiàng)研究的內(nèi)容包括：（1）科層制理論研究。梳理科層制理論的發(fā)展歷程以及其特點(diǎn)和原則體系，并進(jìn)一步探究科層制及其實(shí)踐發(fā)展中所面臨的困境。（2）資源依賴?yán)碚摼C述。對(duì)資源依賴?yán)碚撓嚓P(guān)研究進(jìn)行綜述，明確資源依賴和機(jī)構(gòu)在諸多方面的關(guān)系，構(gòu)建高校科層制管理模式資源依賴?yán)碚摲治隹蚣?。?）高校科層制管理現(xiàn)狀分析。分析我國(guó)高?？茖又乒芾淼默F(xiàn)狀和特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有科層制管理模式進(jìn)行深入分析和研究，明確其困境和不足。（4）科層制管理優(yōu)化方案研究。通過資源依賴?yán)碚摲治隹蚣?，探討建立科層制管理革新的方案，包括推?dòng)信息化技術(shù)與科層制管理結(jié)合、完善科層制管理職能機(jī)構(gòu)、建立高效的協(xié)調(diào)機(jī)制等。五、研究預(yù)期成果（1）將科層制理論研究融合進(jìn)高?？茖又乒芾眢w制改革的實(shí)踐中，梳理科層制管理體制改革的現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)，為完善高?？茖又乒芾砟Ｊ教峁├碚撘罁?jù)。（2）建立高校科層制管理模式資源依賴?yán)碚摲治隹蚣?，促進(jìn)高校管理體制的改革和創(chuàng)新。（3）推動(dòng)高?？茖又乒芾砼c信息化技術(shù)的深度融合，協(xié)助公立高校打造IT基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)性工作，促進(jìn)高等教