中學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)模版

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教導(dǎo)主任工作職責(zé)模版一、職責(zé)概述中學(xué)教導(dǎo)主任是學(xué)校管理層中的重要一員，負(fù)責(zé)中學(xué)階段的學(xué)生管理工作。他（她）的工作職責(zé)是統(tǒng)籌學(xué)生管理與教育教學(xué)工作，協(xié)調(diào)各類教導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。二、工作職責(zé)1.制定學(xué)校的學(xué)生管理制度和規(guī)范，確保學(xué)生管理工作的順利進(jìn)行；2.負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的宣傳、教育和監(jiān)督，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的行為價(jià)值觀；3.組織學(xué)生的活動(dòng)管理工作，包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)等，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展；4.組織學(xué)生的安全教育與管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和技能，確保學(xué)生的安全；5.負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育與管理工作，關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，提供相關(guān)的幫助與支持；6.協(xié)調(diào)家校關(guān)系，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，建立良好的家校合作關(guān)系，共同關(guān)心和教育學(xué)生；7.負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度的管理，制定獎(jiǎng)勵(lì)和處罰措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰；8.協(xié)調(diào)解決學(xué)生之間和學(xué)生與教師之間的矛盾和糾紛，維護(hù)學(xué)校的正常秩序和社會(huì)和諧；9.制定學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展；10.參與學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展工作，提出合理化建議，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展；11.完成教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。三、工作要求1.具備扎實(shí)的中學(xué)教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備教育學(xué)或心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景；2.具備優(yōu)秀的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，能夠有效地組織和管理學(xué)生教導(dǎo)工作；3.具備較高的責(zé)任心和事業(yè)心，能夠?yàn)閷W(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)付出較大的努力；4.具備較強(qiáng)的溝通能力和人際交往能力，能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)和教師建立良好的關(guān)系；5.具備較強(qiáng)的應(yīng)變能力和處理問題的能力，能夠靈活處理各類突發(fā)事件和矛盾沖突；6.具備較強(qiáng)的判斷和決策能力，能夠準(zhǔn)確分析問題和作出合理的決策；7.具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠與同事和上級(jí)積極配合，共同完成學(xué)校的工作任務(wù)；8.具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和自我提升能力，時(shí)刻關(guān)注教育新理念和新方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、工作成果績(jī)效評(píng)估1.學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展水平，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生評(píng)優(yōu)情況等；2.學(xué)生的行為規(guī)范和道德品質(zhì)，包括學(xué)生的紀(jì)律情況、道德行為等；3.學(xué)生的心理健康狀況，包括學(xué)生的心理問題咨詢與解決情況、心理健康檔案管理等；4.學(xué)生的活動(dòng)管理工作，包括學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)等的開展情況；5.學(xué)生安全教育與管理工作，包括學(xué)生的安全意識(shí)提高情況、安全事故發(fā)生情況等；6.家校關(guān)系的建立和發(fā)展情況，包括家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的滿意度、家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性等；7.學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展工作的推進(jìn)情況，包括座談會(huì)、研討會(huì)等學(xué)?；顒?dòng)的組織與開展情況；8.教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作的完成情況。以上是中學(xué)教導(dǎo)主任的工作職責(zé)模板，具體工作內(nèi)容和要求可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。中學(xué)