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第第頁(yè)小班健康教案詳案:我愛(ài)我的小臉教案及教學(xué)反思
小班健康教案詳案:我愛(ài)我的小臉教案及教學(xué)反思
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
本班幼兒都是2到3歲的孩子,有須要讓他們了解五官的用途,啟發(fā)他們愛(ài)護(hù)好自己的五官。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能正確說(shuō)出五官的位置。
2、知道眼、鼻、耳、嘴的用途。
3、教育幼兒愛(ài)護(hù)好這些器官。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):幼兒通過(guò)嘗試活動(dòng),正確說(shuō)出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱(chēng),數(shù)量。
教學(xué)難點(diǎn):活動(dòng)中能知道怎樣愛(ài)護(hù)好這些器官。
活動(dòng)預(yù)備
男孩子頭像一幅,每小組預(yù)備好一束鮮花,正確愛(ài)護(hù)五官的圖片假設(shè)干
活動(dòng)過(guò)程
一、啟發(fā)性談話
小伙伴們,昨天有位大哥哥給了老師一張自畫(huà)像,他想叫我們班的小伙伴看一看,(出示頭像)瞧,小伙伴們看看這圓圓的臉上都長(zhǎng)了些什么?
1、幼兒看頭像說(shuō)出五官的名稱(chēng)及數(shù)量。
2、告知幼兒五官的正確位置。
3、老師小結(jié)。
二、了解五官的作用
1、通過(guò)嘗試,讓幼兒聞聞桌上預(yù)備好的鮮花,知道鼻子是可以聞氣味的。
2、啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛,鼻子,耳朵可以用來(lái)干什么?
3、老師小結(jié)告知幼兒五官的重要性。
三、(出示圖片)看圖片,讓幼兒了解如何愛(ài)護(hù)五官。
四、活動(dòng)結(jié)束部分。歌曲《小手拍拍》
教學(xué)反思
我是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入幼兒園的,我設(shè)計(jì)這一活動(dòng),主要是想讓幼兒在歡樂(lè)的氛圍中了解五官的用途,并啟發(fā)他們?nèi)绾螑?ài)護(hù)五官。但現(xiàn)實(shí)和想象是有距離的,在活動(dòng)過(guò)程中,由于本班孩子年齡偏小,都在3歲左右,留意力時(shí)間長(zhǎng),未能考慮到這點(diǎn),上起這堂課來(lái)也倍感吃力,花樣也不多,不能吸引小伙伴的留意,激發(fā)小伙伴的愛(ài)好,對(duì)此,盼望在今后的教學(xué)中漸漸摸索以求更大的進(jìn)步。
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