
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文檔簡介
2022年高考押題預(yù)測(cè)卷01【全國乙卷專用】
英語?參考答案(全解全析)
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BBCCBDAADD
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BABCAFABGD
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CBDCABACBC
51525354555657585960
BACBACBDCA
答案詳解
第一部分:聽力
1-5BCCAB6-10.AABAB11-15CBBAC16-20AACBC
(Text1)
W:It'sabeautifulevening,Tom.Whydon'twegooutforawalk?
M:That'safineidea.Tdliketowalkaroundourschool.
(Text2)
W:Hi,Sam.IhearyouaregoingofftoChicago.Whenareyouleaving?
M:ThiscomingFriday,thatistosay,thedayaftertomorrow.
(Text3)
W:Iheardanewpubliclibraryisgoingtobeputupnearhere.
M:Well,Ithinkit'stoomuchtoexpectwhenourtownissopoor.
(Text4)
W:Whyareyoulookingsoupset,Tim?
M:IhadmybikerepairedandlastnightIputitatthegate,butIcannotfinditnow.
W:ItwasinmywaywhenIwenttothegarden,soIputitunderthestairsandit'sstillthere.
(Text5)
W:CityParkSwimmingPool.Goodmorning.
M:Goodmorning.Couldyoutellmeifthepoolisopentoday?
W:Yes.Thepoolopensat10:00a.m.andclosesat10:00p.m.
M:Oh,good.Thankyouverymuch.
(Text6)
W:WhencanIcollectmycomputer?Youknow,Ibroughtmycomputerheretwoweeksago.
M:Fmsorry.We9restillrepairingit.
W:Lookhere,everytimeIcall,yougivemethesameanswer.
M:Bepatient,madam.Wewouldbegratefulifyoucouldwaitafewmoredays.
W:Wait?Ican'twaitanymore.
M:Iunderstandthat.Butwe'retryingourbestto...
W:Ineednoexcuse.
M:Alrightmadam,we'llrepairthecomputerimmediatelyandhaveitsenttoyoutonight.
(Text7)
M:Didyouseetheaccident,madam?
W:Yes,Iwaswalkingalongandsuddenly...
M:Now,canyoutellmewhathappenedfirst?
W:Well,Iwascrossingthestreetwhentherboyranoutofthegateandjumpedonhisbike.Thenhe
startedridinghisbikedownthestreetwhenacarwasturningaroundthecomeranddrivinginto
thisstreet,andthecarknockedtheboyoffhisbike.
M:Wasanythingblockingthedriver'sview?
W:No,Idon'tthinkso.
M:Right.Now,canyoutellmehowfastthecarwasgoing?
W:Oh,itwasn'tgoingveryfast.
M:Andhowfastwastheboygoing?
W:Well,hewasonlyonabike,buthewasmovingveryfast,andhedidn'tevennoticethecar.
(Text8)
M:Haveyouseenmyglasses?Ican'tfindthemanywhere.
W:Gointhebathroomandlookinthemirror.
M:YoumeanI'vegotthemon.Howcouldthatbe?
W:You'rethemostabsent-mindedpersonFveevermet.
M:Ican'tdenyit.I'dlostmyheadifitweren'tplacedonmyshoulders.
W:Tilneverforgetthetimeyouwentfishingandforgottotakeyourfishingpole.
M:Iwon'tforgetiteither,butthafsnotthemostmemorableexampleofmyforgetfulness.
W:Howaboutthetimeyoustartedtoleavewithouthavinganypantson?
M:No,that'snotit.
W:I'mtiredofguessing,tellme.
M:Youneverwouldhaveguessed.Well,anyway,thedayweweresupposedtogetmarriedwassuch
abeautifuldaythatIforgotallabouttheweddingandwentfishinginstead.
(Text9)
M:Ihaveathree-weekvacationcomingupinafewmonths,andIwanttotakeatrip.ButIdon't
reallyknowwhereIwanttogo.
W:Doyouwanttostayinthiscountry,orwouldyouprefertogoabroad?
M:IthinkI'dliketovisitaforeigncountry.I'mnotinterestedinAfrica,butanyplaceelsewouldbe
fine.
W:Well,thatleavesAsia,SouthAmericaandEurope.Oh,IalmostforgotAustralia.Areyou
interestedinseeinganythinginparticular?Historicalmonuments?Museums?Countryside?
People?
M:Monumentsmightbeinteresting,butmuseumsaretooboring.Tdliketoseealittlenightlife,too.
IfTmgoingtospendlotsofmoneyonatrip,Idon'twanttobebored.
W:ItsoundsasifyouwoulddoaswelltogotoEurope——possiblytoFrance,SpainorItaly.There
areexcellenthotels,somanyinterestingsightstoseeandplentyofnightclubs.
M:Well,you'veconvincedme.riltakeatickettoParis.Theysaythenightclubsarereally
wonderfultoo.
(Text10)
M:Doyouknowwhenandhowbicyclesbegan?Well,intheeighteenthcentury,citiesbecamelarger
andlarger.Andpeoplemovedfromthecountrysideandsmalltownstothecitiesbecausethere
wasmoreworkforthemtodointhecities.OnSundaysandholidays,theylikedtoleavethe
citiesandhaveagoodtimeinthecountryside.Butnoteveryfamilyhadahorse.Sopeople
neededasimplermeansoftransportation,andinventorsinmanycountriestriedtosolvethis
problem.
Therefore,thefirstbicycle,whichwasverysimple,appearedin1790inFrance.Peoplecalledit
“thehorseonwheels”,butitwasdifficulttorideanditalsofeltuncomfortable.Thenin1861,
aftermanyimprovementsbeingmade,bicyclesbecameapracticalmeansoftransportation.And
peoplelikedbicycles,becausetheywerenotasexpensiveashorses,andbetterstill,theydidn't
needtobefed.However,theycouldgoanywhereandwereeasytoride.
第二部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)
A
21.B22.B23.C
【解析】這是一篇應(yīng)用文。文章介紹了一些可以做志愿者的項(xiàng)目。
21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一個(gè)項(xiàng)目SustainableAgriculture中“BestPlacestoVolunteerCentralorSouthAfHca,
India,Nepal,IndonesiaandthePhilippines.(志愿者的最佳地點(diǎn):中非或南非,印度,尼泊爾。印度尼西亞和
菲律賓。)'',第二個(gè)項(xiàng)目MarineConservation中“BestPlacestoVolunteer:TheBahamas,Cuba,Peru,South
Africa,Indonesia,SpainandItaly.(志愿者的最佳地點(diǎn):巴哈馬古巴,秘魯,南非,印度尼西亞,西班牙和意
大利。第三個(gè)項(xiàng)目NatureConservation中“BestPlacestoVolunteer:Madagascar,theMaldives,SouthAfrica,
NewZealandandRussia.(志愿者的最佳地點(diǎn):馬達(dá)加斯加,馬爾代夫,南非,新西蘭和俄羅斯。)“,第四個(gè)
項(xiàng)目RenewableEnergyandWater中“BestPlacestoVolunteer:Peru,CostaRica,ElSalvador,Indiaand
Cameroon4志愿者的最佳地點(diǎn):秘魯,哥斯達(dá)黎加,薩爾瓦多,印度和喀麥隆。戶可知,第一個(gè),第二個(gè)和
第三個(gè)項(xiàng)目中志愿者的最佳地點(diǎn)都有南非,所以如果你想在同一個(gè)國家參加三個(gè)志愿項(xiàng)目,最好的選擇就
是去南非。故選B。
22.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四個(gè)項(xiàng)目RenewableEnergyandWater中“Theseprogramsarededicatedtodesigning
systemimprovementsandcreatingasustainablesupplyofenergyandwater.It?simportantforconservation
volunteerstoevaluatetheneedsofthecommunityandimplementactionstosolvetheseissues.(這些項(xiàng)目致力于設(shè)
計(jì)系統(tǒng)改進(jìn)和創(chuàng)造能源和水的可持續(xù)供應(yīng)。對(duì)于保護(hù)志愿者來說,評(píng)估社區(qū)的需求并采取行動(dòng)解決這些問
題是很重要的。廣可知,志愿者需要評(píng)估社區(qū)需求,然后解決能源和水的供應(yīng)問題。故選B。
23.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段的“Englishisthemainlanguageonallprojectssoit'simportantthat
conservationvolunteershaveagoodunderstandingofEnglish.(英語是所有項(xiàng)目的主要語言,所以環(huán)保志愿者對(duì)
英語有良好的理解是很重要的。戶可知,任何項(xiàng)目的志愿者都需要具備的共同的條件就是對(duì)英語有良好的理
解。故選C。
B
24.C25.B26.D27.A
【解析】這是一篇記敘文。文章講述了AlexanderTsao在攀巖館攀巖時(shí)發(fā)現(xiàn)舊的攀巖繩子被當(dāng)作垃圾丟棄了,
所以他計(jì)劃把用過的攀巖繩子加工成拴狗的繩索來售賣,并把籌得的大量錢款捐給動(dòng)物收容所。
24.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“Just16atthetime,Tsaowonderedwhathappenedtotheoldropes.Heasked
thegymownersandfoundouttheropeshadtobediscardedregularlyduetosafetyregulations.Hewassurprisedto
findthatsomanyropesweresenttolandfills.(當(dāng)時(shí)年僅16歲的Tsao很想知道那些舊繩子后來怎么樣了。他詢
問了健身房的老板,發(fā)現(xiàn)由于安全規(guī)定,繩子必須被定期丟棄。他驚訝地發(fā)現(xiàn)有那么多繩子被送到了垃圾
填埋場(chǎng)。)”可知,Tsao發(fā)現(xiàn)許多舊的攀巖繩都荒廢了。故選C。
25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“Heconsideredpossibleideasandwaystoupcyclethediscardedropes,
decidingtoturnthemintoleashes(拴狗帶)fordogs.(他考慮了一些可能的想法和方法來回收廢棄的繩子,決定
把它們變成狗的皮帶。)”可知,Tsao想了一些可能的方法來升級(jí)利用廢棄的攀巖繩,并決定把它們變成拴狗
繩。故選B。
26.主旨大意題。根據(jù)文章第四段“Tomaketheleashes,Tsaoandvolunteersfirstwashanddrytheropes.Theycut
themintodifferentlengths,rangingfrom4to10feet,andthenburntheendstopreventthemfromfraying(磨損).
Theyaddaclipandhandletoeachend,andcovertheleash'shardwarewithshrinktape.(為了制作皮帶,Tsao和
志愿者們先把繩子洗干凈并晾干。他們把繩子切成不同的長度,從4英尺到10英尺不等,然后燒掉末端以
防止磨損。他們?cè)趦啥颂砑恿艘粋€(gè)夾子和把手,并用收縮膠帶覆蓋皮帶的硬件。)“可知,本段主要介紹了
Tsao和志愿者們將回收的廢棄攀巖繩制作成拴狗繩的步驟。故選Do
27.推理判斷題。根據(jù)文章最后一段第二句中的“Wehavemadeandsoldoverathousandleashes,whichaddup
toover10,000feetofropebeingsavedfromlandfills(我們制造并出售了一千多根繩索,總共從垃圾填埋場(chǎng)節(jié)省
了一萬多英尺的繩索)”及倒數(shù)第二句"Todate,thenonprofithasraisedmorethan$35,000.倒目前為止,這個(gè)非
營利組織已經(jīng)籌集了超過3.5萬美元。廠可知,該非營利組織已經(jīng)制作和銷售了超過1000條繩子,并且到
目前為止,這個(gè)組織已經(jīng)籌集了3.5萬多美元。由此可推測(cè),Tsao的拴狗繩生意很成功。故選A。
、C
28.A29.D30.D31.B
【解析】本文是一篇說明文。文章主要分析了大多數(shù)雜貨店不裝窗戶的原因。
28.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“"Youdon'tgetbotheredbytherain,sunshine,orthefactthatyourkidsarewaiting
intheparkinglot.Allyourfocusisontheshoppingexpericnce.^^Thistechniquealsopreventsshoppersfrom
noticingthatit'sgettingdarkout."(你不會(huì)被雨,陽光,或者你的孩子在停車場(chǎng)等著你而煩惱。你所有的注意
力都在購物體驗(yàn)上?“這種技術(shù)還可以防止購物者注意到天黑了)可知,沒有窗戶的雜貨店會(huì)讓購物者沉
浸在購物中。故選A。
29.推理判斷題。根據(jù)第三段MargineBiswas所說的話可知,窗戶透光,從而導(dǎo)致食物快速變質(zhì)或包裝褪
色,并且窗戶會(huì)減少展出商品的空間,此外,窗戶也沒有墻承重。由此可推斷,MargineBiswas主要說明窗
戶對(duì)雜貨店來說沒有什么益處。故選D。
30.推理判斷題。根據(jù)最后一段"It'sworthnoting;though,thatthisstudyassessednaturallightinallretailspaces,
notjustgrocerystores.Thechallengesofaddingmorenaturallighttogrocerystoresremain.^^(值得注意的;不
過,這項(xiàng)研究評(píng)估了所有零售空間的自然光,而不僅僅是雜貨店。在雜貨店增加更多的自然光的挑戰(zhàn)仍然
存在)可推斷,作者認(rèn)為雜貨店應(yīng)該慎重考慮是否增加自然光。故選D。
31.主旨大意題。通讀全文,尤其是第一^41Whenyouregroceryshopping,haveyouevernoticedthatmost
grocerystoresoftendon'thavewindowsandiftheydothey'reonlyatthefrontofthestore?”(當(dāng)你在雜貨店購
物時(shí),你有沒有注意到大多數(shù)雜貨店通常沒有窗戶,即使有,也只在商店的前面?)及第二、三段的內(nèi)容可
知,本文主要分析了大多數(shù)雜貨店不裝窗戶的原因。故選B。
D
32.A33.B34.C35.A
【解析】這是一篇說明文。文章講述了,隨著城市出現(xiàn)的問題,人們正在重新思考城市公園的作用,讓公
園成為人們鍛煉和玩耍、為社區(qū)降溫和吸收洪水的地方。
32.推理判斷題。由第二段中的“AHofthedark-grayasphalt(瀝青)incitiescollectheat.Dallasisoneofthe
country'sfastest-warmingcitiesthanksinparttoitsextensiveimpervious(不透水的)surfaces(城市里所有的?策
灰色瀝青都會(huì)收集熱量。達(dá)拉斯是美國變暖速度最快的城市之一)"和"Usingsatellitedata,thecityisabletosee
whatneighborhoodsmostneedthecoolingeffectofgreenspaces.(利用衛(wèi)星數(shù)據(jù),該市能夠看到哪些社區(qū)最需
要綠地的降溫效果)“可知,達(dá)拉斯是美國變暖速度最快的城市之一,需要綠地來降溫,可得出達(dá)拉斯市要應(yīng)
對(duì)缺乏綠地的問題。故選A項(xiàng)。
33.推理判斷題。由第三段“Citiesareincreasinglyfloodingandcityplannersthinkparkscanhelpwiththisissue
too.AreportpublishedinFebruarybyTheNatureConservancylookedatthebestwaystodealwithfloodingin
Houston,acitywithmanyneighborhoodsbuiltonfloodplainsandregularlyfloodedbyrisingwaters.Offering
affectedhomeownersbuyoutsandtransforminghomesintogreenspaceswouldsavemoremoneythaninstalling
infrastructure(基礎(chǔ)設(shè)施)likepipes,theyfound.(城市越來越多地被洪水淹沒,城市規(guī)劃者認(rèn)為公園也可以幫
助解決這個(gè)問題。2月,自然保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)布了一份報(bào)告,探討了應(yīng)對(duì)休斯頓洪水的最佳方法,休斯頓市的許
多社區(qū)都建在洪泛平原上,經(jīng)常被上漲的洪水淹沒。他們發(fā)現(xiàn),與安裝管道等基礎(chǔ)設(shè)施相比,為受影響的
房主提供買斷,并將房屋改造成綠色空間,將節(jié)省更多資金)”可知,針對(duì)像休斯頓這樣容易被洪水淹沒的城
市,應(yīng)對(duì)洪水的最佳方法是建設(shè)更多的綠色空間,可得出城市公園可能有助于防止城市洪水。故選B項(xiàng)。
34.細(xì)節(jié)理解題。由第四段中的“BrendanShane,aclimateprogramdirector,saysparkscancreateopportunities
forpeopletoexerciseandplay,inadditiontocoolingneighborhoodsandabsorbingfloodwater.(氣候項(xiàng)目主任布
倫丹?沙恩說,公園可以為人們創(chuàng)造鍛煉和玩耍的機(jī)會(huì),此外還可以為社區(qū)降溫和吸收洪水)“可知,布倫丹?沙
恩認(rèn)為城市公園于人與社會(huì)都有好處,城市公園可以發(fā)揮積極的社會(huì)功能。故選C項(xiàng)。
35.詞句猜測(cè)題。由第五段中的“Notasinglesolutionbyitselfwillavoidtheclimatecrisis.Weseeparksasan
importantpartofit,butthereisn'tasilverbullel(沒有一個(gè)單一的解決方案能夠避免氣候危機(jī)。我們認(rèn)為公園是
其中的一個(gè)重要部分,但沒有什么asilverbullet)“/FTParksarcanexampleofwhatweintheenvironmental
communityneedtodotoreachsolutionsthataddressclimatechangeatthesametimeandmakepeople'slives
better.(公園是我們環(huán)保界需要做的事情的一個(gè)例子,以達(dá)成解決方案,同時(shí)應(yīng)對(duì)氣候變化,改善人們的生
活)”可知,應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)沒有單一的解決方案,建設(shè)城市公園只是應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)的一環(huán),總之沒有快速有效
的解決方案,asliverbullet在此處意為“快速有效的解決方案(Afastandeffectivesolution)故選A項(xiàng)。
第二節(jié)(共5小題;每小題2分,滿分10分)
36.F37.A38.B39.G40.D
【解析】本文是一篇說明文。文章介紹了找到真正激情所在的方法。
36.上文“Truepassionistheemotion,feeling,anddesirethatarisesoutofloveforsomething.It'stheforcethat
magnifies(放大)yourcapabilitiesforthebenefitofexcellentperfbnnance.Thisisbecauseit'sapowerftil
motivationforbestperformanceandeveryonewantstogetthere.(真正的激情是因愛某物而產(chǎn)生的情感、感覺和
欲望。它是一種力量,可以放大你的能力,從而獲得卓越的表現(xiàn)。這是因?yàn)樗且环N強(qiáng)大的動(dòng)力,可以讓
每個(gè)人都取得最好的成績)“講passion的作用和可以帶來的好處,下文“Findingwhatyou?repassionateaboutis
alongroadthatrequireseffortandthefollowingaresomeusefultips.(找到你的激情所在是一條漫長的道路,需
要付出努力,下面是一些有用的建議)''提出如何找到激情所在,F(xiàn)項(xiàng)“Itsvitaltofigureoutwhatyou're
passionateabout.(找出你的激情所在是至關(guān)重要的廣承上啟下,因?yàn)榧で槟軒砗锰?,所以要找到自己激?/p>
所在,從而引出下文的方法,符合上下文連貫。故選F項(xiàng)。
37.根據(jù)上文“goingbacktothethingsyoulovedbackthen”可知,作者推薦回到童年去尋找自己喜歡的事情,
A項(xiàng)“Wereyouinterestedininsects?(你對(duì)昆蟲感興趣嗎?)”和前一問題“Didyouwanttobeadoctor?(你想成為
一名醫(yī)生嗎?)”都是童年興趣時(shí)期兒童興趣所在,同時(shí),這兩個(gè)問題也照應(yīng)了下文“Theseareallclues",符
合上下文連貫。故選A項(xiàng)。
38.上文“Doingthesameactivitiesdayafterdayclosesanyprobabilitiestosucceedinfindingyourtrue
passion.(日復(fù)一日地做同樣的事情,讓你很難找到真正的激情)”講重復(fù)的工作無法幫助我們找到激情,B項(xiàng)
“Takeavarietyofcourseseachmonth.(每個(gè)月參加各種各樣的課程戶提出了解決辦法:學(xué)習(xí)各種各樣的課程,
避免重復(fù),且同時(shí)與下文中“Thiscreatesatrial-and-errorscenario”相照應(yīng),符合上下文連貫。故選B項(xiàng)。
39.上文“Youmustforgetaboutthemyththatdoingwhatyou'repassionateaboutwillbeeasyandpleasant.Thisis
becausethere'llalwaysbeinconveniencesinanyactivityyouundertake.Beyondthat,don'tlosefocusonthefact
thatthesearetemporarymoments.(你必須忘記那種認(rèn)為做你熱愛的事情會(huì)輕松愉快的說法。這是因?yàn)樵谀銖?/p>
事的任何活動(dòng)中,總會(huì)有不便的地方。除此之外,不要忽視這樣一個(gè)事實(shí):這些都是短暫的時(shí)刻)“糾正了一
些錯(cuò)誤的觀點(diǎn),G項(xiàng)“Understandingthiswillmakeiteasiertokeepmotivated.(理解這一點(diǎn)會(huì)讓你更容易保持動(dòng)
力)''說明明白這些道理后的結(jié)果,符合上下文連貫。故選G項(xiàng)。
40.根據(jù)小標(biāo)題“Rememberthatyouragedoesn'tmatte”記住,你的年齡并不重要)“可知,本段主要講年齡不
是問題,D項(xiàng)“Ageisn'tnecessarytofindoutyourtruepassion.(找到你真正的激情,年齡并不是必要條件)”與
段落主題一致,符合上下文連貫。故選D項(xiàng)。
第三部分語言知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié),滿分45分)
第一節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
41.C42.B43.D44.C45.A46.B47.A48.C49.B50.C
51.B52.A53.C54.B55.A56.C57.B58.D59.C60.A
【解析】本文是一篇說明文。主要講的是友誼的含義無法用語言解釋,只能用眼看,用耳聽,用鼻聞,用
心去細(xì)細(xì)感受。
41.考查名詞詞義辨析。句意:這很難用言語來解釋。A.appearances外表;B.gifts禮物;C.words言語;
D.gestures姿勢(shì)。由后文的"Ifyoureallywanttounderstandit,youhaveto___2___allyoursenses”可知,友誼
是光用語言難以解釋的,空格處是“言語”,故選C。
42.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:如果你真的想了解它,你必須動(dòng)用你所有的感官。A.lose失去;B.use使用;
C.affect影響;D.recover恢復(fù)。由后文的“allyoursenses”可知,要理解友誼,就要?jiǎng)佑媚闼械母泄?,因?/p>
空格處是“使用”,故選B。
43.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:它可以在孩子們分享最后一塊餅干時(shí)看到。A.eating吃;B.warming(使)
溫暖;C.choosing選擇;D.sharing分享。由后文“thelastcookie”及常識(shí)可知,孩子們?cè)诜窒碜詈笠粔K餅干
時(shí)就體現(xiàn)出了他們之間的友誼,故選D。
44.考查形容詞詞義辨析。句意:友誼不難看出。A.common常見的;B.possible可能的;C.hard困難的;
D.easy簡單的。由后文的“Itisalwaysthereforeyesthatcansee”可知,友誼總是可以用眼睛看到的,因此是
友誼不難看出,故選C。
45.考查副詞詞義辨析。句意:當(dāng)兩個(gè)朋友有很多事情要做,他們?cè)诜浅Cβ档囊惶煲黄鸪晕顼垼梢?/p>
被聽到。A.extremely非常;B.unfortunately不幸地;C.scarcely兒乎不;D.comfortably舒適地。由后文的“they
havealotofthingstodo”可知,有很多事情要做,所以是非常忙碌的一天,故選A。
46.考查動(dòng)詞短語辨析。句意:這是他們相互交談的方式,而不僅僅是語言。A.lookat看;B.talkto和..
談話;C.comeacross偶遇;D.playwith和...玩兒。由前文的“Friendshipcanbeheard."和后文的"notjustthe
words”可知,友誼體現(xiàn)在他們相互交談的方式上,而不僅僅是語言,故選B。
47.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:友誼是在不經(jīng)意的接觸中感受到的。A.felt感覺;B.rewarded回報(bào);C.taken
拿走;D.remembered記得。由后文的“acasualtouch”可知,友誼是在不經(jīng)意的接觸中感受到的,故選A。
48.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:觸摸比言語更能表達(dá)。A.hurts傷害;B.cares關(guān)心;C.expresses表達(dá);D.knows
知道。由后文“morethanwords”可知,語言是可以表達(dá)友誼的,而觸摸比言語能表達(dá)的更多友誼,故選C。
49.考查副詞詞義辨析。句意:它可以立即被理解和接受。A.unlikely不可能的;B.immediately立刻;C.
hopefully有希望地;D.unwillingly不愿意地。由后文的“understoodandreceived”可知,通過觸摸,友誼可以
立即被理解和接受。故選B。
50.考查形容詞詞義辨析。句意:友誼嘗起來就像家里做的面包。A.overcooked烹調(diào)過度的;B.tasty美味
的;C.homemade家里做的;D.expensive貴的。由下文的“thereistheloveofthewife”可知,友誼嘗起來就
像家里做的面包,故選C。
51.考查名詞詞義辨析。句意:剛從烤箱里出來就很熱,嘗起來比面粉和配料加在一起的味道還好。A.rice
大米;B.flour面粉;C.corn玉米;D.wheat小麥。由上文“bread"和下文"thesumof11andingredients,,
和常識(shí)可知,面包是用面粉做的,故選B。
52.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在這里面,有妻子的愛,她的手把它們?nèi)嘣谝黄?,她耐心地等待面團(tuán)發(fā)起
來。A.mixing混合;B.planting種植;C.changing改變;D.praying祈禱。由本處的"herhands12them
togetherandher___13___asshewaitsforthedough(生面團(tuán))torise”可知,做面包的時(shí)候是用手把面粉混合,
故選Ao
53.考查名詞詞義辨析。句意:在這里面,有妻子的愛,她的手把它們?nèi)嘣谝黄穑托牡氐却鎴F(tuán)發(fā)起
來。A.performance表演;B.confidence自信;C.patience耐心;D.dependence獨(dú)立。由后文的"waitsforthe
dough(生面團(tuán))torise”可知,等待面團(tuán)發(fā)起來需要耐心,故選C。
54.考查連詞詞義辨析。句意:它們不能被看見,也不能被衡量。A.but但是:B.and和;C.if是否;D.while
當(dāng)?shù)臅r(shí)候。由上文的“Theycannotbeseen''和后文的“theycannotbemeasured”可知,前后兩句是并列關(guān)系,
因此用and連接,故選Bo
55.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然而,它們的存在會(huì)帶來很大的不同。A.make制作;B.ignore忽視;C.hide
躲藏;D.hold持有。由后文的“Thedifferenceyoutasteis16—“可知,它們的存在會(huì)帶來很大的不同,make
abigdifference意為“產(chǎn)生很大的不同”,故選A。
56.考查名詞詞義辨析。句意:你品嘗到的不同是愛。A.time時(shí)間;B.comfort舒服;C.love愛;D.money
錢。由上文的“thereistheloveofthewife''可知,你品嘗到的不同是愛。故選C。
57.考查副詞詞義辨析。句意:當(dāng)你離開了很長一段時(shí)間,當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候,它就像你的家。A.back向
后;B.away離開;C.together一起;D.down向下。由本處的"likeyourhomewhenyoustepintoitafter
being_17_foralongtime”可知,句子表示“當(dāng)你離開了很長一段時(shí)間,當(dāng)你走進(jìn)它的時(shí)候,它就像你的
家”,因此空格處意為“離開”,故選B。
58.考查形容詞詞義辨析。句意:聞起來像你笨手笨腳的哥哥專門為你做的燒焦的餅干。A.well-known出
名的;B.donated被捐贈(zèng)的;C.divided被分開的;D.burnt燒焦的。由后文的“yourclumsy(笨手笨腳的)brother
madeespeciallyforyou”可知,笨手笨腳的哥哥做的是燒焦的餅干,故選D。
59.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:最后,與其他感官相比,友誼是一種體驗(yàn),無論看到、感覺到、聽到或嘗
到,都能被心靈理解。A.broadened擴(kuò)大;B.spoken說;C.understood明白、理解;D.surrounded包圍。由
下文“bytheheart”可知,友誼被心靈理解,故選C。
60.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:就像空氣充滿了肺,友誼充滿了心臟,讓我們體驗(yàn)生活提供的最好的東西。
A.offer提供;B.enjoy喜歡;C.appreciate欣賞;D.miss錯(cuò)過。由上文的“thebestthingthatlifehasto”可知,
生活給我們提供最好的東西。故選A。
第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)
61.the62.was63.where64.toshow##showing65.including
66.happily67.Millions68.in69.beheld70.professional
【解析】
本文是一篇新聞報(bào)道。文章講述了2021年12月9日,中國宇航員在天宮空間站舉行了一個(gè)科學(xué)講座。通
過此次講座,全國學(xué)生了解到了許多太空的自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,也讓學(xué)生們對(duì)太空科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興
趣。
61.考查冠詞。句意:2021年12月9日,Tiangong太空站的中國宇航員在地球旅行時(shí)開了一個(gè)科學(xué)講座。
Earth地球,世界獨(dú)一無二的東西前加定冠詞the。故填the。
62.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:在那激動(dòng)人心的一天,有一場(chǎng)講座和一些有趣的活動(dòng)。根據(jù)句子onthatexciting
day,此處謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí),therebe的be動(dòng)詞主謂一致根據(jù)就近原則,與alecture保持一致,謂語
動(dòng)詞用單數(shù)形式。Was符合題意。故填was。
63.考查定語從句。句意:然后,他們向觀眾展示了他們生活和工作的地方。分析句子結(jié)構(gòu),先行詞theplace
在從句作地點(diǎn)狀語,用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故填where。
64.考查非謂語動(dòng)詞。句意:宇航員們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)顯示了太空中有趣的物理現(xiàn)象,包括“浮力消失'’和"水球
分析句子結(jié)構(gòu),此處作非謂語動(dòng)詞。前面名詞experiments與動(dòng)詞show構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞形式
showing作后置定語,或用不定式短語toshow作目的狀語。故填loshow/showing。
65.考查介詞。句意:宇航員們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)顯示了太空中有趣的物理現(xiàn)象,包括“浮力消失”和“水球”。此處
后接名詞"disappearingbuoyancy(浮力)"anda"waterball"用介詞,including包括,符合題意。故填including,
66.考查副詞。句意:最后,在直播活動(dòng)結(jié)束前,他們愉快地回答了學(xué)生的問題。修飾后面動(dòng)詞用副詞形
式,作狀語,happily愉快地,符合題意。故填happHy。
67.考查數(shù)詞。句意:中國數(shù)百萬中小學(xué)生觀看了這場(chǎng)60分鐘的電視直播活動(dòng),這是天宮班的第一場(chǎng)講座,
天宮班是中國第一個(gè)讓學(xué)生對(duì)太空科學(xué)感興趣的地外系列講座。MiHionsof數(shù)百萬,后面接介詞。f,數(shù)詞
應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,表概數(shù)。故填Millions。
68.考查介詞。句意:中國數(shù)百萬中小學(xué)生觀看了這場(chǎng)60分鐘的電視直播活動(dòng),這是天宮班的第一場(chǎng)講座,
天宮班是中國第一個(gè)讓學(xué)生對(duì)太空科學(xué)感興趣的地外系列講座。分析句子結(jié)構(gòu),前面make為使役動(dòng)詞,句
中interested作賓語補(bǔ)足語,相當(dāng)于形容詞,后面接賓語應(yīng)符合beinterestedin(對(duì)感興趣)搭配。故
填in。
69.考查動(dòng)詞被動(dòng)語態(tài)。句意:載人航天局表示,將根據(jù)中國載人航天飛行情況舉辦更多講座,一些專業(yè)
的中國宇航員也將參加講座。根據(jù)句意,morelectures與動(dòng)詞hold構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)關(guān)系,情態(tài)動(dòng)詞
would接動(dòng)詞原形,beheld符合題意。故填beheld。
70.考查形容詞。句意:載人航天局表示,將根據(jù)中國載人航天飛行情況舉辦更多講座,一些專業(yè)的中國
宇航員也將參加講座。此處修飾后面名詞astronauts用形容詞形式,作前置定語。Professional專業(yè)的,
符合題意。故填professional。
第四部分寫作(共兩節(jié),滿分35分)
第一節(jié)短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)
1.在begin后力口with2.more—>much3.excitedly一excited4.去掉was5.designing一designed
6.what一which7.go一went8.or—>and9.mask—>masksl0.a—an
【解析】這是一篇記敘文。文章講述了作者和班上同學(xué)上周參觀城市民俗博物館的經(jīng)歷。
【詳解】
1.考查固定搭配。句意:首先,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上搜索盡可能多的信息。固定搭配tobeginwith(首先)。故在
begin后加witho
2.考查代詞。句意:首先,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上搜索盡可能多的信息。information是不可數(shù)名詞,代詞much+
不可數(shù)名詞。故將more改為much。
3.考查形容詞。句意:周五早上,我們激動(dòng)地聚集在入口處。用修飾形容人的-ed形容詞excited作表語,
excitedly是副詞。故將excitedly
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