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文檔簡介
專題一考點(diǎn)01空氣的成分及其污染與防治(C卷)
1.通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,某市空氣狀況有了明顯變化,但測得目前造成空氣污染的主要是
PM2.5。造成這種現(xiàn)象的可能原因是()
①地面建筑產(chǎn)生大量粉塵
②沙塵暴天氣增多
③太陽能熱水
④汽車尾氣的大量排放
⑤燃燒天然氣
⑥燃煤取暖
A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥
2.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法錯誤的是()
A.氮?dú)庥脕肀Wo(hù)糧食,是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氧氣用于火箭發(fā)射,是利用氧氣的可燃性
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D.液氮可用于冷凍麻醉,是利用液氮汽化時能吸收大量的熱量
3.空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是()
A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
B.稀有氣體常用于醫(yī)療急救,二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C.用帶火星的木條檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣,魚兒能在水中生存說明氧氣易溶于水
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
4.高壓氧艙是一種輔助治療缺氧癥的治療設(shè)備。高壓氧艙中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是()
A.14%B.17%C.19%D.23%
5.某科學(xué)家除去空氣中的與CO2得N2樣品,并在相同條件下比較等體積的樣品質(zhì)量
(M)與純N2質(zhì)量(m2),重復(fù)多次,結(jié)果均為班〉外,樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)
果()
A.MB.氮C.甲烷D.水蒸氣
6.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的紅磷水量偏少的原因有
)
A.紅磷足量
B.裝置氣密性不好
C.及時將點(diǎn)燃紅磷的燃燒匙伸入集氣瓶中
D.未冷卻到室溫就打開彈簧夾
7.空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是()
A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
B.臭氧(O.\)屬于稀有氣體,主要分布在距地面10~50km的高空
C.空氣中的氧氣可以做燃料
D.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染
8.某興趣小組的同學(xué)對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn)。選用18X
180mm的試管(總體積為45mL)和針筒注射器進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),效果良好。
In
關(guān)于以上兩組實(shí)驗(yàn),有如下說法:①圖I實(shí)驗(yàn)紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色
煙霧;②圖1實(shí)驗(yàn)紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾;③若圖I實(shí)驗(yàn)從開始到結(jié)束止水夾始
終未夾緊會導(dǎo)致測定結(jié)果偏?。虎馨磮DH所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,將注射器的活塞從10mL
刻度處推至5mL處,然后松手,若活塞仍能返回10mL刻度處,則說明裝置不漏氣;⑤按
圖H所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開酒精燈,待冷卻后打開彈簧夾,
注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1mL刻度處才停止。其中正確說法的個數(shù)有
()
A.5個B.4個C.3個D.2個
9.在圖1所示密閉裝置內(nèi)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)隨時間
變化的情況,得圖2所示數(shù)據(jù)。下列說法正確的是()。
A.a點(diǎn)處壓強(qiáng)增大主要是因?yàn)樯倭靠諝膺M(jìn)入
B.而段壓強(qiáng)減小的原因只能是氧氣被消耗
C.c?點(diǎn)時打開了彈簧夾,導(dǎo)致氣壓增大
D.d點(diǎn)集氣瓶中的溫度一定等于室溫
10.“霧”一直是備受關(guān)注的環(huán)境問題,目前省環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,
增加了細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)這兩個監(jiān)測指標(biāo)。下列說法正確的是()。
A.燃放鞭炮不會造成大氣污染
B.可吸入細(xì)顆粒物對人體健康有危害
C.化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用
D.臭氧(O3)是一種特殊氧化物
11.上海市政府頒布的相關(guān)規(guī)定和措施中,與促進(jìn)空氣質(zhì)量的提高無關(guān)的是()。
A.外環(huán)內(nèi)禁放煙花
B.空氣污染紅色預(yù)警時,中小學(xué)幼兒園停課
C.大力發(fā)展公共交通
D.本市行駛的機(jī)動車、船不得排放明顯可見的黑煙
12.某化學(xué)小組用如圖所示的裝置(固定裝置略)測定空氣中氧氣的含量,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝
有細(xì)銅絲,且兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有50mL室溫下的空氣。對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識不正
確的是()
㈠丁^0
A.若實(shí)驗(yàn)很成功,出現(xiàn)的現(xiàn)象是細(xì)銅絲由紅色變?yōu)楹谏?/p>
B.若實(shí)驗(yàn)很成功,冷卻后,密閉容器內(nèi)氣體的體積約為40mL
C.該實(shí)驗(yàn)不能證明空氣是混合物
D.加熱過程中,交替緩慢推動兩注射器的目的是使空氣中的氧氣與銅充分反應(yīng)
13.空氣是我們生產(chǎn)生活中不可或缺的氣體,請回答下列問題:
Q)空氣中含量最多的氣體是;酥脆的餅干放在空氣中,一段時間后變軟了,說明
空氣中含有;實(shí)驗(yàn)昆蟲在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
;用于制造化肥,還可以作保護(hù)氣的是。
(2)如圖所示,“氧氣”要穿過迷宮,從進(jìn)口順利地走到出口,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才
能通過(反應(yīng)條件省略)?!凹^”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線,若氧氣不能從甲處通過,
則甲處放的物質(zhì)可能是下列中的(填字母)。甲與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為一。
A.氧氣
B.碳
C.水
(3)氯氣代替氫氣作飛艇的填充氣,是利用氨氣的性質(zhì)。
14.同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識空氣。
【組成角度】
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是o
(2)為測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù),設(shè)計如圖實(shí)驗(yàn):
①為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的o
②2該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是。
③紅磷燃燒的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
④冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是,由此得出空氣中氧氣的體
積分?jǐn)?shù)約為o
【微觀角度】
(1)用化學(xué)符號或圖示填空。
O表示短原子O表示氧原產(chǎn)
則。O表示,N2的圖示為表示,
(X)層產(chǎn)
(2)同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若忽略空氣中其他成分,如圖可表示空
氣微觀模型的是__________________(填字母)。
3k
【變化角度】
在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下:
組分氮?dú)庋鯕舛趸?/p>
沸點(diǎn)/℃-195.8-183.0-78.4
(I)將燃著的木條置于盛有表中組分的混合液的鋼瓶口,觀察到的現(xiàn)象是
(2)下列敘述錯誤的是.
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.從冰箱里拿出汽水,瓶子外表有液珠,說明空氣中有水蒸氣
D.盛放久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳
(3)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是
15.空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
植
物
油
蒸水
。
甲)
如圖
裝置
(實(shí)驗(yàn)
成分
氣的
了空
研究
方法
量的
用定
瓦錫
了拉
介紹
材中
】教
賞析
【經(jīng)典
母)。
填字
有(
優(yōu)點(diǎn)
汞的
使用
選擇
驗(yàn)中
該實(shí)
污染
中沒有
驗(yàn)過程
A.實(shí)
用
封的作
起到液
汞槽中
B.在
氧氣
到汞和
又能得
熱分解
合物加
成的化
C.生
盡
幾乎耗
的氧氣
空氣中
裝置內(nèi)
將密閉
D.能
出紅磷
),寫
圖乙
置如
量(裝
的含
氧氣
氣中
定空
法測
的方
燃燒
紅磷
常用
驗(yàn)室
】實(shí)
回顧
【實(shí)驗(yàn)
?
:
程式
學(xué)方
的化
燃燒
1%。
低于2
常遠(yuǎn)
量常
氣含
的氧
測出
方法
用該
小組
興趣
?
含量
氣的
中氧
空氣
測定
確地
能準(zhǔn)
么不
為什
的方法
磷燃燒
】用紅
問題
【提出
】
猜想
【進(jìn)行
;
剩余
氣有
內(nèi)氧
裝置
漏氣
,裝置
①
度
氧氣濃
,用測
該實(shí)驗(yàn)
磷進(jìn)行
磷和白
量的紅
別用過
明分
,小
導(dǎo)下
的指
老師
流】在
與交
【實(shí)驗(yàn)
生
回答產(chǎn)
的角度
燒條件
請從燃
%。
3.21
5%和
為8.8
分別
濃度
氧氣
置內(nèi)
后裝
反應(yīng)
測得
感器
的傳
O
是
要原因
果的主
上述結(jié)
進(jìn)
于是
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