Unit4 Why don't you talk to your parents？SectionB 1a-1e 教學(xué)設(shè)計(jì) 2022-2023學(xué)年人教版八年級(jí)英語下冊(cè)

Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a-1e教學(xué)設(shè)計(jì)背景介紹本教學(xué)設(shè)計(jì)是為了2022-2023學(xué)年人教版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a-1e部分設(shè)計(jì)的。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠了解家庭溝通的重要性；學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，提出對(duì)家庭成員的建議；學(xué)生能夠通過對(duì)話練習(xí)的方式，提高口語表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)詞匯和句型的學(xué)習(xí)和運(yùn)用；對(duì)話練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備PPT及投影儀；學(xué)生課前準(zhǔn)備的練習(xí)冊(cè)和筆。教學(xué)過程Step1課堂導(dǎo)入(5分鐘)讓學(xué)生回顧上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，引起學(xué)生對(duì)家庭溝通的思考；提問學(xué)生：“你認(rèn)為家庭溝通的重要性是什么？為什么？”Step2新課講解(10分鐘)準(zhǔn)備PPT，介紹本節(jié)課的新詞匯和句型；幫助學(xué)生理解每個(gè)詞匯的意思，并提供例句加深記憶；演示句型的使用方法，讓學(xué)生了解句型的結(jié)構(gòu)和用法。Step3聽力訓(xùn)練(15分鐘)提供1a的聽力材料，讓學(xué)生聽兩遍；學(xué)生在聽的時(shí)候標(biāo)出關(guān)鍵詞，幫助理解聽力材料的內(nèi)容；播放第二遍材料時(shí)，讓學(xué)生填寫聽力材料中的空白部分；答案核對(duì)。Step4練習(xí)活動(dòng)(20分鐘)分小組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，讓學(xué)生根據(jù)1a的內(nèi)容自由發(fā)揮；鼓勵(lì)學(xué)生使用所學(xué)句型和詞匯，提出對(duì)家庭成員的建議；讓學(xué)生互相評(píng)價(jià)對(duì)方的表達(dá)方式，提供建議和改進(jìn)意見。Step5拓展活動(dòng)(10分鐘)讓學(xué)生以小組為單位，編寫一段對(duì)話，內(nèi)容圍繞“為什么不與父母溝通？”；每個(gè)小組派一名代表表演他們的對(duì)話；鼓勵(lì)其他學(xué)生提出意見和建議，幫助他們改進(jìn)對(duì)話的內(nèi)容和表達(dá)方式。Step6課堂總結(jié)(5分鐘)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)；引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中；鼓勵(lì)學(xué)生在家中與父母進(jìn)行溝通，改善與家人的關(guān)系。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)中與本課相關(guān)的練習(xí)；閱讀并默寫本課所學(xué)的詞匯和句型。教學(xué)反思本節(jié)課通過多種形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生理解家庭溝通的重要性，并提高他們?cè)诩彝ブ信c父母溝通的能力。通過聽力訓(xùn)練和對(duì)話練習(xí)，學(xué)生的聽說能力得到一定程度的