2023-2024學(xué)年江蘇省南京市部分學(xué)校數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省南京市部分學(xué)校數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年江蘇省南京市部分學(xué)校數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.2.下列各式,能寫成兩數(shù)和的平方的是()A. B. C. D.3.如圖,在等腰ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O、點(diǎn)C沿EF折疊后與點(diǎn)O重合,則∠CEF的度數(shù)是()A.60° B.55° C.50° D.45°4.為了應(yīng)用乘法公式計(jì)算(x-2y+1)(x+2y-1),下列變形中正確的是()A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]25.將下列多項(xiàng)式分解因式,結(jié)果中不含因式的是A. B.C. D.6.“某市為處理污水,需要鋪設(shè)一條長為4000米的管道,為了盡量減少施工對交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)×××××.設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x米,則可得方程.”根據(jù)此情境,題中用“×××××”表示得缺失的條件,應(yīng)補(bǔ)為()A.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天才完成任務(wù)B.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果延期20天才完成任務(wù)C.每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)D.每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù)7.等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50°,則另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為()A.65°,65° B.50°,80° C.65°,65°或50°,80° D.50°,50°8.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.3,4,8 B.2,5,3 C.,,5 D.5,5,109.下列計(jì)算正確的是()A.3x﹣2x=1 B.a(chǎn)﹣(b﹣c+d)=a+b+c﹣dC.(﹣a2)2=﹣a4 D.﹣x?x2?x4=﹣x710.已知三角形的三邊長為,如果,則是()A.等邊三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AE⊥AC,DE垂直平分AB于D,若DE=2,則EC=_____.12.如圖,已知方格紙中是個(gè)相同的正方形,則____度.13.如圖,將周長為8的△ABC沿BC方向向右平移1個(gè)單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為.14.目前科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型病毒的直徑為0.0000251米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病毒的直徑為米.15.已知,則=________.16.“三等分角”大約是在公元前五世紀(jì)由古希臘人提出來的,借助如圖所示的“三等分角儀”能三等分任一角.這個(gè)三等分角儀由兩根有槽的棒OA,OB組成,兩根棒在O點(diǎn)相連并可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),C點(diǎn)固定,OC=CD=DE,點(diǎn)D、E可在槽中滑動(dòng).若∠BDE=75°,則∠CDE的度數(shù)是__________17.已知x=a時(shí),多項(xiàng)式x2+6x+k2的值為﹣9,則x=﹣a時(shí),該多項(xiàng)式的值為_____.18.直線與直線平行,且經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,3),則=.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:∠AOB和兩點(diǎn)C、D,求作一點(diǎn)P,使PC=PD,且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等.(要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法,不要求證明)20.(6分)如圖,點(diǎn),,,在一條直線上,,,.求證:.21.(6分)為整治城市街道的汽車超速現(xiàn)象,交警大隊(duì)在某街道旁進(jìn)行了流動(dòng)測速.如圖,一輛小汽車在某城市街道上直行,某一時(shí)刻剛好行駛到離車速檢測儀的處,過了后,小汽車到達(dá)離車速檢測儀的處,已知該段城市街道的限速為,請問這輛小汽車是否超速?22.(8分)如圖,有三個(gè)論斷:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,請你從中任選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論構(gòu)成一個(gè)命題,并證明該命題的正確性.23.(8分)如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足E在CD的延長線上.請解答下列問題:(1)圖中與∠DBE相等的角有:;(2)直接寫出BE和CD的數(shù)量關(guān)系;(3)若△ABC的形狀、大小不變,直角三角形BEC變?yōu)閳D2中直角三角形BED,∠E=90°,且∠EDB=∠C,DE與AB相交于點(diǎn)F.試探究線段BE與FD的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.24.(8分)某縣教育行政部門為了了解八年級(jí)學(xué)生每學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的情況,隨機(jī)抽樣調(diào)查了該縣八年級(jí)學(xué)生一個(gè)學(xué)期參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)求出參加抽樣調(diào)查的八年級(jí)學(xué)生人數(shù),并將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整.(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果該縣共有八年級(jí)學(xué)生人,請你估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于天”的大約有多少人?25.(10分)先觀察下列等式,再回答問題:①;②;③;(1)根據(jù)上面三個(gè)等式,請猜想的結(jié)果(直接寫出結(jié)果)(2)根據(jù)上述規(guī)律,解答問題:設(shè),求不超過的最大整數(shù)是多少?26.(10分)有公路l1同側(cè)、l2異側(cè)的兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B,如下圖.電信部門要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,按照設(shè)計(jì)要求,發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A,B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,發(fā)射塔C應(yīng)修建在什么位置?請用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn),注明點(diǎn)C的位置.(保留作圖痕跡,不要求寫出畫法)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】先通分,然后根據(jù)分式的加法法則計(jì)算即可.【詳解】解:===故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式的加法運(yùn)算,掌握分式的加法法則是解決此題的關(guān)鍵.2、D【分析】直接利用完全平方公式判斷得出答案.【詳解】∵x2+1x+1=(x+2)2,∴能寫成兩數(shù)和的平方的是x2+1x+1.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解答本題的關(guān)鍵.3、C【分析】連接OB,OC,先求出∠BAO=25°,進(jìn)而求出∠OBC=40°,求出∠COE=∠OCB=40°,最后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),問題即可解決.【詳解】如圖,連接OB,∵∠BAC=50°,AO為∠BAC的平分線,∴∠BAO=∠BAC=12×50°=25°.又∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=65°.∵DO是AB的垂直平分線,∴OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=25°,∴∠OBC=∠ABC?∠ABO=65°?25°=40°.∵AO為∠BAC的平分線,AB=AC,∴直線AO垂直平分BC,∴OB=OC,∴∠OCB=∠OBC=40°,∵將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,∴OE=CE.∴∠COE=∠OCB=40°;

在△OCE中,∠OEC=180°?∠COE?∠OCB=180°?40°?40°=100°∴∠CEF=∠CEO=50°.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用、垂直平分線性質(zhì)的運(yùn)用、折疊的性質(zhì),解答時(shí)運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)和垂直平分線的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵.4、B【解析】分析:根據(jù)平方差公式的特點(diǎn)即可得出答案.詳解:(x﹣2y+1)(x+2y﹣1)=[x﹣(2y﹣1)][x+(2y﹣1)]故選B.點(diǎn)睛:本題考查了平方差公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力.5、D【分析】分別將各選項(xiàng)利用公式法和提取公因式法分解因式進(jìn)而得出答案.【詳解】A、x2-1=(x+1)(x-1),故A選項(xiàng)不合題意;

B、=(x-1)x,故B選項(xiàng)不合題意;

C、x2-2x+1=(x-1)2,故C選項(xiàng)不合題意;

D、x2+2x+1=(x+1)2,故D選項(xiàng)符合題意.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練掌握公式法分解因式是解題關(guān)鍵.6、C【分析】由題意根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,那么4000÷x表示原來的工作時(shí)間,那么4000÷(x+10)就表示現(xiàn)在的工作時(shí)間,20就代表原計(jì)劃比現(xiàn)在多的時(shí)間進(jìn)行分析即可.【詳解】解:原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道x米,那么x+10就應(yīng)該是實(shí)際每天比原計(jì)劃多鋪了10米,而用則表示用原計(jì)劃的時(shí)間﹣實(shí)際用的時(shí)間=20天,那么就說明每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米,結(jié)果提前20天完成任務(wù).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,是根據(jù)方程來判斷缺失的條件,要注意方程所表示的意思,結(jié)合題目給出的條件得出正確的判斷.7、C【分析】根據(jù)分類討論已知角是頂角還是底角,進(jìn)行分析,從而得到答案【詳解】解:當(dāng)已知角是底角時(shí),另外兩個(gè)角分別為:50°,80°;

當(dāng)已知角是頂角時(shí),另外兩個(gè)角分別是:65°,65°.

故應(yīng)選C.8、C【解析】選項(xiàng)A,3+4<8,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,不能夠組成三角形;選項(xiàng)B,2+3=5,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,不能夠組成三角形;選項(xiàng)C,+>5,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,能夠組成三角形;選項(xiàng)D,5+5=10,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,不能夠組成三角形;故選C.9、D【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則以及去括號(hào)法則分別化簡得出答案.【詳解】解:A、3x﹣2x=x,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、a﹣(b﹣c+d)=a﹣b+c﹣d,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(﹣a2)2=a4,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、﹣x?x2?x4=﹣x7,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方運(yùn)算法則以及去括號(hào)法則,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)之和等于0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)都為0,求出a,b,c的值,即可判斷三角形的形狀.【詳解】∵,,且∴,解得∴,又,∴△ABC不是直角三角形,∴△ABC為等腰三角形故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)與等腰三角形的判定,熟練掌握二次根式與絕對值的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】由DE垂直平分AB,可得AE=BE,由△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,可求得∠B=∠C=∠EAB=30°,繼而求得AE的長,繼而求得答案.【詳解】∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=30°,∴AE=BE=2DE=2×2=4,∴∠EAC=∠BAC-∠BAE=90°,∴CE=2AE=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及含30°角的直角三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.12、135【解析】如圖,由已知條件易證△ABC≌△BED及△BDF是等腰直角三角形,∴∠1=∠EBD,∠2=45°,∵∠3+∠EBD=90°,∴∠1+∠2+∠3=135°.13、1.【解析】試題解析:根據(jù)題意,將周長為8的△ABC沿邊BC向右平移1個(gè)單位得到△DEF,則AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC,又∵AB+BC+AC=1,∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.考點(diǎn):平移的性質(zhì).14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn).【詳解】0.0000211米=2.11×10﹣1米.故答案為:2.11×10﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是注意n是負(fù)數(shù).15、【分析】根據(jù)冪的乘方與積的乘方運(yùn)算法則解答即可.【詳解】∵,,∴;故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了冪的乘方與同底數(shù)冪的除法,熟記冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘;同底數(shù)的冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.16、80°【分析】根據(jù)OC=CD=DE,可得∠O=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可知∠DCE=∠O+∠ODC=2∠ODC據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可求出∠ODC數(shù),進(jìn)而求出∠CDE的度數(shù).【詳解】∵,∴,,設(shè),∴,∴,∵,∴,即,解得:,.【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),理清各個(gè)角之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.17、27【分析】把代入多項(xiàng)式,得到的式子進(jìn)行移項(xiàng)整理,得,根據(jù)平方的非負(fù)性把和求出,再代入求多項(xiàng)式的值.【詳解】解:將代入,得:移項(xiàng)得:,,即,時(shí),故答案為:27【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,平方的非負(fù)性.把代入多項(xiàng)式后進(jìn)行移項(xiàng)整理是解題關(guān)鍵.18、1.【分析】根據(jù)兩直線平行可得k值相等,進(jìn)一步求得b的值即可得解.【詳解】∵直線與直線平行,∴k=﹣1,∴直線,把點(diǎn)(﹣1,3)代入得:4+b=3,∴b=﹣1,∴kb=1.故答案為1.考點(diǎn):兩條直線相交或平行問題.三、解答題(共66分)19、見詳解.【分析】由所求的點(diǎn)P滿足PC=PD,利用線段垂直平分線定理得到P點(diǎn)在線段CD的垂直平分線上,再由點(diǎn)P到∠AOB的兩邊的距離相等,利用角平分線定理得到P在∠AOB的角平分線上,故作出線段CD的垂直平分線,作出∠AOB的角平分線,兩線交點(diǎn)即為所求的P點(diǎn).【詳解】解:如圖所示:

作法:(1)以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,與OA、OB分別交于兩點(diǎn);

(2)分別以這兩交點(diǎn)為圓心,大于兩交點(diǎn)距離的一半長為半徑,在角內(nèi)部畫弧,兩弧交于一點(diǎn);

(3)以O(shè)為端點(diǎn),過角內(nèi)部的交點(diǎn)畫一條射線;

(4)連接CD,分別為C、D為圓心,大于CD長為半徑畫弧,分別交于兩點(diǎn);

(5)過兩交點(diǎn)畫一條直線;

(6)此直線與前面畫的射線交于點(diǎn)P,

∴點(diǎn)P為所求的點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,涉及的知識(shí)有:角平分線性質(zhì),以及線段垂直平分線性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、見解析【分析】根據(jù)得出,根據(jù)平行得出,,從而得出三角形全等.【詳解】證明:∵,∴.∵,∴,∴在和中,∴.∴.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定定理、平行線的性質(zhì)定理,能夠熟練運(yùn)用性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.21、超速【分析】根據(jù)勾股定理求出BC的長,再求出汽車的速度即可求解.【詳解】解:超速.理由如下:在中,,,由勾股定理可得,∴汽車速度為,∵,∴這輛小汽車超速了.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的運(yùn)用.22、答案見解析.【解析】試題分析:根據(jù)題意,從中任選兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論構(gòu)成一個(gè)命題,根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)及對頂角相等進(jìn)行證明.試題解析:解:已知:∠1=∠2,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.證明:∵∠1=∠3,∠1=∠2,∴∠3=∠2,∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B.又∵∠B=∠C,∴∠AEC=∠C,∴AB∥CD,∴∠A=∠D.23、(1)∠ACE和∠BCD;(2)BE=CD;(3)BE=DF,證明見解析【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠DBE=∠ACE,根據(jù)角平分線的定義得到∠BCD=∠ACE,得到答案;(2)延長BE交CA延長線于F,證明△CEF≌△CEB,得到FE=BE,證明△ACD≌△ABF,得到CD=BF,證明結(jié)論;(3)過點(diǎn)D作DG∥CA,交BE的延長線于點(diǎn)G,與AE相交于H,分別證明△BGH≌△DFH、△BDE≌△GDE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:(1)∵BE⊥CD,∴∠E=90°,∴∠E=∠BAC,又∠EDB=∠ADC,∴∠DBE=∠ACE,∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACE,∴∠DBE=∠BCD,故答案為:∠ACE和∠BCD;(2)延長BE交CA延長線于F,∵CD平分∠ACB,∴∠FCE=∠BCE,在△CEF和△CEB中,,∴△CEF≌△CEB(ASA),∴FE=BE,在△ACD和△ABF中,,∴△ACD≌△ABF(ASA),∴CD=BF,∴BE=CD;(3)BE=DF證明:過點(diǎn)D作DG∥CA,交BE的延長線于點(diǎn)G,與AE相交于H,∵DG∥AC,∴∠GDB=∠C,∠BHD=∠A=90°,∵∠EDB=∠C,∴∠EDB=∠EDG=∠C,∵BE⊥ED,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠BHD,∵∠EFB=∠HFD,∴∠EBF=∠HDF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠C=∠ABC=45°,∵GD∥AC,∴∠GDB=∠C=45°,∴∠GDB=∠ABC=45°,∴BH=DH,在△BGH和△DFH中,,∴△BGH≌△DFH(ASA)∴BG=DF,∵在△BDE和△GDE中,,∴△BDE≌△GDE(ASA)∴BE=EG,∴BE=.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,角平分線的意義,三角形全等的判定和性質(zhì)等相關(guān)知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是:①熟練掌握三角形內(nèi)角和定理,理清角與角之間存在的關(guān)系;②正確理解角平分線的性質(zhì)③熟練掌握三角形全等的判定方法。24、(1)調(diào)查的初一學(xué)生人數(shù)200人;補(bǔ)圖見解析;(2)中位數(shù)是4(天),眾數(shù)是4(天);(3)估計(jì)“活動(dòng)時(shí)間不少于5天”的大約有2700人.【分析】(1)由參加實(shí)踐活動(dòng)為2天的人數(shù)除以所占的百分比即可求出八年級(jí)學(xué)生總數(shù),根據(jù)單位1減去其他的百分比求出a的值,由學(xué)生總數(shù)乘以活動(dòng)實(shí)踐是5天與7天的百分

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