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單元清四第四單元一、基礎(chǔ)運(yùn)用(27分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.行輩(hánɡ)亢奮(kànɡ)羈絆(jì)

驚鴻(hónɡ)B.歸省(shénɡ)鳧水(fú)攛掇(cān)絮叨(xù)C.囈語(yì)

粲然(càn)嗔視(chēn)叱咤(chì)D.雛鳳(chú)朱砂(shā)參差(cān)愜意(qiè)2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)(2分)A.疏疏朗朗淋漓盡致鴉雀無聲高談闊論B.抑揚(yáng)頓措

屏氣凝神

如泣如訴

時(shí)過境遷C.左右逢源

俯拾即是

行云流水

五體投地D.戛然而止

盡態(tài)極妍

千回百折

談笑自如3.下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)A.她只顧使出渾身解數(shù),用她靈活熟練的四肢五官,來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!B.平時(shí)不努力,臨考前的加班加點(diǎn)終究無濟(jì)于事,我只有自咽苦果。C.全校同學(xué)聚精會(huì)神,目不暇接地聆聽著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。D.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。

CBC4.下面兩個(gè)句子均有語病,請(qǐng)你加以修改。(2分)(1)假如我是個(gè)雕刻家,使我就要在玉石上模擬出她們充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。

(2)天空好像一盞乏了油的燈,紅光漸漸慢慢地減弱。

5.下列填入語句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(2分)________。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女對(duì)父母有贍養(yǎng)的責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。A.我們要做有責(zé)任的人B.人與人之間都要有責(zé)任C.責(zé)任是無處不在的D.責(zé)任常常是雙向的刪去“使”。刪去“慢慢”。D6.古詩詞名句填寫。(6分)(1)江山代有才人出,______________。(2)______________,青草池塘處處蛙。(3)《約客》中表現(xiàn)詩人寂寞心情的句子是______________,______________。(4)《滁州西澗》可謂詩中有畫,景中寓情的經(jīng)典詩作。請(qǐng)你寫出其中以飛轉(zhuǎn)流動(dòng)之勢(shì),襯托閑淡寧靜之景的詩句:______________,______________。7.閱讀下面的名著片段,完成后面的題目。(3分)古典小說《水滸傳》描寫以______為首的108位好漢聚義梁山的故事。小說中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如,東京八十萬禁軍教頭______遭高俅父子陷害,被判發(fā)配滄州;后來,他在________和草料場(chǎng)又險(xiǎn)遭謀殺。在經(jīng)受了一連串的迫害后,他忍無可忍,血刃仇敵,離開山神廟,雪夜上梁山。各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年黃梅時(shí)節(jié)家家雨有約不來過夜半閑敲棋子落燈花春潮帶雨晚來急野渡無人舟自橫宋江林沖野豬林8.(2015·牡丹江)口語交際及綜合性學(xué)習(xí)。(8分)近期,牡丹江市非遺專家委員會(huì)公示了我市第五批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄及第四批非遺傳承人名單。某中學(xué)為增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源的意識(shí),開展了相關(guān)的綜合性實(shí)踐活動(dòng)。(1)閱讀牡丹江市第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各類別所占百分比調(diào)查表,提取主要信息。(2分)示例一:牡丹江市第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中民俗類所占百分比最高。示例二:牡丹江市第五批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中傳統(tǒng)戲劇和傳統(tǒng)體育、游藝與雜技類所占百分比最低。(2)假如你是活動(dòng)的策劃人,請(qǐng)完成以下任務(wù)。(3分)①請(qǐng)你為這次活動(dòng)選擇一條最恰當(dāng)?shù)男麄鳂?biāo)語(

)。A.共建美好家園,創(chuàng)造幸福生活

B.爭(zhēng)做文明少年,關(guān)心點(diǎn)滴小事C.關(guān)注非物質(zhì)文化遺產(chǎn),提高生產(chǎn)能力D.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),熱愛黑土文化②請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。

(3)學(xué)校將邀請(qǐng)滿族道德風(fēng)尚習(xí)俗傳承人郭先生來做講座,小明作為校學(xué)生會(huì)主席,打電話給郭先生,他應(yīng)該怎樣說呢?(3分)D示例:主題班會(huì)、黑板報(bào)、圖片展、制作宣傳片等。示例:郭先生(叔叔),您好。我是某中學(xué)學(xué)生會(huì)主席小明,我們學(xué)校想請(qǐng)您為同學(xué)們做有關(guān)滿族道德風(fēng)尚習(xí)俗的講座,可以嗎?二、閱讀訓(xùn)練(43分)(一)口技

京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。

遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當(dāng)是時(shí),婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。

未幾,夫齁聲起,婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?,盆器傾側(cè),婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。9.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)會(huì)賓客大宴:________(2)以為妙絕:________(3)未幾,夫齁句聲起:________(4)兩股戰(zhàn)戰(zhàn):________10.翻譯下列句子。(2分)雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

11.文中屬于側(cè)面描寫的句子有哪些?其作用是什么?(4分)

適逢極點(diǎn)不久大腿即使一個(gè)人有一百只手,一只手有一百個(gè)指頭,也不能指出其中的(任何)一種(聲音);(即使)一個(gè)人有一百張嘴,一張嘴有一百條舌頭,也不能說出其中的(任何)一處。①滿坐賓客無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕;②賓客意少舒,稍稍正坐;③于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。作用:寫賓客的表現(xiàn),說明表演者把場(chǎng)景表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),襯托口技表演者技藝高超。12.本文描述了民間藝人高超的口技。我們身邊也有很多精彩的民間技藝和健康的民風(fēng)民俗,請(qǐng)你仿照示例,選擇熟悉的一種加以描述。(4分)

五月五日端午節(jié)賽龍船。龍船形如柳葉,船頭船尾刻有彩色的龍頭和龍尾。水手們穿紅著綠,一人擊鼓,一人舉旗,陣容整齊。比賽開始,鑼鼓齊鳴,但見水手們和著鼓聲,槳起槳落,動(dòng)作剛勁。龍船如飛,爭(zhēng)先恐后,緊張激烈。岸上的人也拼命地吶喊助威。場(chǎng)面蔚為壯觀。提示:有名稱,有具體生動(dòng)的描述。(二)安塞聽鼓聲①何其雄壯威風(fēng)哉!走進(jìn)節(jié)日的安塞,走進(jìn)世界上最厚實(shí)的黃土地,便走進(jìn)了鼓聲的歡快與激烈。②世界上哪有如此豪放熱烈的鼓聲——?dú)鈩?shì)磅礴,剛勁奔放,令聞鼓者熱血沸騰,手舞足蹈。恨不能有千萬只耳朵,聽鼓點(diǎn)的激情;恨不能長千萬雙眼睛,看鼓槌的狂熱。在騰騰沓沓的鼓聲中,山巒開始扭動(dòng)身姿,樹木開始舒展筋骨,河水開始倒流,天空開始旋轉(zhuǎn)。③靜謐。平日里,黃土地就像一幅貼在窗口的窗花,恬靜得不發(fā)一丁點(diǎn)的聲息。一朵山丹丹花兒在背坡上,靜靜悄悄開了,又悄悄靜靜謝了;一只羊兒默默地啃著無言的地皮,犄角上升起了太陽,又落下了月亮。靜謐的山線,靜謐的草木,靜謐的窯洞……④但在節(jié)日里,當(dāng)一桿丈余長的銅嗩吶閃亮地舉向天穹,高亢地轟鳴時(shí),一切頓時(shí)變了。⑤一聲山崩地裂的吼聲,八百個(gè)攏羊肚手巾,身著羊皮大褂,腰系紅綢,腿扎綁帶,英姿勃勃的漢子在雄壯的鼓聲中,潮水一樣涌出。打、踢、跨、跺、虎虎生威;收、放、弛、張,剛?cè)嵯酀?jì)。鼓人合一,人隨鼓舞;人鼓一體,鼓隨人歡。鼓聲急促,人似駿馬奔騰;鼓聲沉緩,人若雁落平沙。節(jié)奏清亮?xí)r,好像游魚戲水,鼓手是那樣的瀟灑自如;節(jié)奏渾沉?xí)r,仿佛風(fēng)卷落葉,鼓聲是如此的剛勁激昂。過襠鼓陽剛雄勁,若鷹擊長空;纏腰鼓優(yōu)美大方,若燕語繞梁;下岔鼓豪邁粗獷,若平地滾雷;飛燕鼓氣貫長虹,若魚躍龍門……在十一屆亞運(yùn)會(huì)開幕式上,這氣吞山河的安塞腰鼓,這八百剽悍的陜北漢子,讓我們體驗(yàn)“駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的英雄氣概。

⑥在黃土高坡上,場(chǎng)地的限制,打腰鼓的漢子只有百八十人。鼓聲野野的,在空闊的高原上蕩來蕩去,聲傳百里,這自然是另有一番情趣的了。鼓聲時(shí)而飛瀑跌谷,震人心魄;時(shí)而鳥鳴林間,悅耳動(dòng)聽;時(shí)而霧鎖荒山,無聲有聲;時(shí)而“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;時(shí)而“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”……十字步、勞動(dòng)步、平側(cè)蹬、雙腿蹬,鼓點(diǎn)清脆,好似金雞三點(diǎn)頭;單過街、雙過街、正八字、倒八字,鼓聲密集,恰如驟雨掃屋檐——這野野的鼓聲,讓我們領(lǐng)略“塵埃遮高山,甲兵怒沖天”的征伐場(chǎng)面。

⑦鼓聲凝時(shí),若雪落高原,若古道幽情,使聽者如醉如癡。

⑧鼓手動(dòng)時(shí),似驚蛇飛舞,似午夜狂歡,令觀者激情滿懷。13.第②段畫線部分有何表達(dá)作用?(3分)

14.第③段寫平日里靜謐的黃土地,與寫安塞聽鼓有何關(guān)系?(3分)

15.文章第⑤段從________、________、________三個(gè)方面描寫了安塞腰鼓。(3分)運(yùn)用擬人的修辭手法描寫環(huán)境,賦予山巒、樹木、河水、天空以人的情感,似乎它們都被鼓聲中的激情所感染,可見安塞鼓聲中蘊(yùn)含著撼人心魄的力量。這里寫平日的“靜”與下文寫節(jié)日里的“動(dòng)”形成鮮明的對(duì)比,突出了安塞腰鼓的氣勢(shì),令天地為之變色。服飾動(dòng)作場(chǎng)面16.本文通過寫安塞聽鼓聲,寄托了作者怎樣的感情?(3分)

17.閱讀本文,結(jié)合課文《安塞腰鼓》,談?wù)勀銓?duì)“安塞腰鼓”這一民間藝術(shù)形式的認(rèn)識(shí)。(3分)安塞腰鼓是一種________、________、________的藝術(shù)。通過對(duì)安塞腰鼓這種地域文化的贊嘆,表達(dá)了作者對(duì)打鼓中表現(xiàn)出來的中華民族豪邁氣概的歌頌。氣勢(shì)磅礴剛勁奔放狂熱(三)河西走廊的月亮(2015·武威)黃文山①就這樣升起來了,這千里河西走廊的月亮,這西北戈壁灘的月亮。②沒有一聲寒暄,也用不著預(yù)告,一輪圓潤而又皎潔的月亮,就這樣貼著車窗,朝你燦然一笑,而后緩緩地升上中天。全車的人都又驚又喜,不約而同地發(fā)出一聲贊嘆。司機(jī)把車停住了,于是大家紛紛跳下來,站在戈壁灘粗礪的石塊上,看著月亮冉冉上升。③這一切都來得那樣突然,似乎落日剛剛還銜在遙遠(yuǎn)的祁連山巔,接著,便是一陣短暫的黑暗。戈壁灘之夜不是緩緩來臨的,而是猛然間,當(dāng)一小片殘陽被飛快地拽下,天地萬物便深深地墜落于黑暗之中。車燈打開了,孤獨(dú)而微弱的光柱不斷被夜色大口大口地吞噬,吞得大家的心里都有些發(fā)慌。就在這時(shí)候,月亮升起來了。

④我從沒見過這樣圓、這樣大、這樣柔潔又跟人這樣貼近的月亮。她仿佛近在咫尺,那份難以描摹的豐盈和難以形容的優(yōu)雅簡(jiǎn)直就是美麗的極致。大家都動(dòng)情地抬頭注視著,連司機(jī)在內(nèi),一時(shí)都忘了自己的行旅。

⑤圓月,一下把戈壁灘照得透亮,四周無遮無攔,沒有一絲浮云,也沒有一棵雜樹,有的只是空曠。

⑥這空曠,延展著時(shí)間和空間。從昨天到今天,幾千年的故事,便是被這一片柔柔的月光照著,在卷軼浩繁的史冊(cè)里發(fā)出亮麗的光彩。一場(chǎng)又一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物,一頁又一頁生動(dòng)的歷史,就在這月光下的空曠里轟轟烈烈地演出。在這空曠里,曾馳過霍去病的鐵騎,將士的盔甲和手中的兵器在月光下翻動(dòng)著銀色的波濤。那場(chǎng)與匈奴間的戰(zhàn)事,使得這位年輕將軍名垂千古。就在這戈壁灘的美麗月夜,他將漢武帝御賜的美酒,傾于泉中與三軍將士共飲,從而寫盡了一個(gè)大將的豪情與風(fēng)流。酒泉也因此得名。當(dāng)霍去病高高擎起酒杯,那杯中一半是清泉,一半便是皎潔的月光。

⑦在這空曠里,曾走過左宗棠西征的大軍。月光灑在連亙百里的營帳上,灑在路邊湖湘子弟新栽的楊柳枝上,也灑在這位64歲的愛國老將不平靜的心田里。在清廷“海防”和“塞防”之爭(zhēng)中,他堅(jiān)持收復(fù)新疆、保衛(wèi)祖國統(tǒng)一的主張,最終獲得勝利。如今,他要將朝策付諸軍事行動(dòng)。千里河西走廊,

正是他這首煌煌戰(zhàn)爭(zhēng)之歌的長長的前奏曲,使他得以利用行軍的間隙,梳理一番紛繁的頭緒。多少軍情,多少家書,便是蘸著帳前的月光寫就。⑧在這空曠里,還曾經(jīng)過紅軍西路軍傷痕累累的隊(duì)伍。雪山、草地乃至四川軍閥的猛烈炮火,都未能擋住這支隊(duì)伍的犀利鋒芒。然而,一道河西走廊,卻導(dǎo)演了一出悲劇。紅四方面軍的戰(zhàn)旗就在慘白的月光下被子彈撕成了碎片。也許,正是這毀滅前的一輪又圓又大的月亮,長留在幸存者的腦海中,使他們久久地反思著這頁沉重得難以翻開的歷史。

⑨自然,這空曠里也奔過張騫凄惶的羸馬,也碾過林則徐悲憤的囚車;自然,這空曠里還回蕩過班超投筆從戎的誓言,還躑躅過玄奘西行取經(jīng)的身影……還有那綿延不絕的東來西往的商旅駝隊(duì),將一條兩千多里的戈壁長廊,踏出了一首首慷慨悲壯的陽關(guān)曲。

⑩這一個(gè)個(gè)被史筆莊重地記載或因?yàn)槠椒捕缓雎圆挥?jì)的眾多人物,卻都在命運(yùn)的驅(qū)使下,以不同的心情、不同的姿態(tài)、不同的方式,走過長長的河西走廊。?這便是河西走廊,在這漫長的駝路上,絕非只有空曠;這便是河西走廊,在這片荒蕪的戈壁灘上,絕非只有寂寞。?戰(zhàn)爭(zhēng)的狼煙與和平的駝隊(duì),苦難的歷程與熱誠的求索……都在這里頻繁地發(fā)生和發(fā)展。幾千年的時(shí)間,拓就了中華民族一條西行的輝煌通道。從此,多少男兒的豪情,多少男兒的熱血,多少男兒的希望,都與這空曠的土地聯(lián)系在一起。?于是,我才明白,為什么這樣美麗的月亮,偏偏垂青這塊荒涼之地,即使是南方的濕潤、富庶和繁華,也無法使她動(dòng)心。?此刻,月亮充滿柔情地注視著這又干又冷的戈壁灘,用她光潔的玉臂撫摸著荒蕪,撫摸著粗礪,撫摸著蒼涼,也撫摸著我們這群不期而遇的旅人的心情。?于是,我們繼續(xù)西行。(摘自《散文》)18.用簡(jiǎn)潔的文字概括本文主要內(nèi)容。(2分)

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