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2023年實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文錦集九篇團(tuán)結(jié)作文篇1
轉(zhuǎn)瞬間新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要起先了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我們以快樂又興奮的心情迎接小學(xué)階段最終一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上像一支離弦的箭一樣跑了起來,我們班的同學(xué)第一位沖進(jìn)終點(diǎn)線,我為她而歡呼,當(dāng)她在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我的心突然有些癢:我也非要拿個(gè)獎(jiǎng)回來不行。
小火車,是一個(gè)集體的項(xiàng)目,我就是其中一員。
隨著老師的一聲令下,我們跳了起來,起先我們遙遙領(lǐng)先,但快到終點(diǎn),悲劇發(fā)生了,那時(shí),我們體力透支,突然我跟不上節(jié)奏,放開了后面的人的腳干脆摔到了地上,我腳先著地,然后整個(gè)身子由腳跟往下摔,突然我腳失去了力氣,有一股劇痛傳遍了整個(gè)身子,我的腳再也撐不住了,像一個(gè)泄氣的皮球一樣躺在地上,后面的整條隊(duì)伍也因?yàn)槲叶c瘓了。我灰心極了,因?yàn)槲业氖д`導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)沒有拿到名次,面對(duì)同伴,我感到很慚愧。
我萬萬沒有想到,同學(xué)們沒有一點(diǎn)怨言,二話不說把我抬到了醫(yī)務(wù)室,雖然我負(fù)受重傷,但早已感動(dòng)而流淚,我們可真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)??!
友情是摯友在最緊急的時(shí)候時(shí)刻幫助你,友情是在團(tuán)隊(duì)合作失敗中沒有絲毫的怨言和埋怨。我們恒久是一個(gè)大集體!
團(tuán)結(jié)作文篇2
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽。
或許這只是一件很微小的東西,而對(duì)于初一的我來說,那就是一件“比天還大的大事啊”!而這就像是天注定了似的——我特別榮幸成為這其中的一員!
接下來就是驚慌的訓(xùn)練了,或許你時(shí)常會(huì)看到一群人勞碌的身影,那便是我們了,“一,二,三,……”我們從起先的幾下漸漸增加到十幾下,幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這,緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話說:一分汗水一分收獲。這其中凝合著我們多少的汗水,多少的努力?。《蠋熞矠榇烁冻隽撕芏嗟男难R淮未蔚靥鴦?dòng),又一次次地落下,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著相同的動(dòng)作……
跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽的日子就在眼前了。我的心也時(shí)刻在改變,變得更加驚慌了,伴著心里的壓力,我們還是一如既往地在訓(xùn)練著,或許會(huì)有埋怨,有放棄的念頭,但是……
星期五一擠眼就到來了,似乎連老天爺都期盼著我們的“表演”似的。滴答滴答時(shí)間一分一秒地過去了?,F(xiàn)在是下午13點(diǎn)11分整,也正是我們競(jìng)賽的時(shí)間,我們始終在心里默念老師的“教育”:要把握第一次的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟愕谝淮螞]發(fā)揮好,那你其次次就會(huì)沒力氣的,接下來我們就只有漸漸地難過了,記住了嗎?“遵命?!蔽覀兒榱恋鼗卮穑鋵?shí)我有點(diǎn)底氣不足。因?yàn)槲遗伦约旱牟划?dāng)心會(huì)為班級(jí)抹黑;因?yàn)槲遗伦约簳?huì)拖大家后腿;因?yàn)槲遗氯f一失敗了,會(huì)留下一個(gè)罪人的頭銜;因?yàn)槲遗隆且豢?,我遲疑了。但最終我還是打消了這個(gè)念頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為:假如不試一試,那么勝利的機(jī)率是0%,而假如你抱著試試看的心理去的話,那么勝利的機(jī)率就是50%了,那何樂而不為呢?“加油加油,盡力而為就行了,加油加油!”我的耳邊不斷重復(fù)著他們的加油聲。
我的心緊繃著。“嘟嘟”隨著一聲響徹云霄的哨聲,競(jìng)賽就起先了,本以為“至少可以跳40下吧!”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減,我心想:哎,這下完了,我們確定是最終一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼,只見蔣老師眉頭緊鎖,一副失落的模樣,我看后,心中不由有一種莫名的力氣在支持著我。其次次的時(shí)候,我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了?!?8,39,40”說實(shí)話,其實(shí)我在40下的時(shí)候就沒力氣了,還能堅(jiān)持,而到了50下的時(shí)候,我實(shí)在是力倦神疲了,我再一次遲疑了,后來啊,我激勵(lì)自己說:“別人都還能堅(jiān)持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要堅(jiān)持!直到后來我們跳到67下的時(shí)候,我們才心滿足足地“放棄”了。競(jìng)賽過后,我才納悶了:咦?我不是早就堅(jiān)持不住了的嗎?怎么……
跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝幻募芽?jī)。這次的跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽只是我們?nèi)松缆飞系囊恍〔糠?,但是從這件事中我明白了一個(gè)看似再簡(jiǎn)潔不過卻威力無窮的道理:團(tuán)結(jié)就是力氣。只要我們心往一處想,那么就會(huì)出現(xiàn)“奇跡”!
團(tuán)結(jié)作文篇3
有一天,我跟爸爸出去玩,突然,我望見一排螞蟻從我腳邊經(jīng)過,都背著比它們還大兩倍的面包屑,我一瞧,啊,這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平常望見這種蟲子,我就會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感,想把它們踩死,可這次不一樣,我跟爸爸出去玩,心情很好,于是就撇了一小塊面包放在路邊,這些螞蟻也只是看了看面包,還是用心運(yùn)自己的面包。等了大約一刻鐘,許多螞蟻就“包圍”了面包,他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的,然后就平均安排——大螞蟻背大塊的,小螞蟻背小塊的,看到這,我心中不禁升起了對(duì)螞蟻的欽佩感:都說“人心齊,泰山移”,螞蟻就完備得詮釋了這句話。它們沒有私心,為的就是讓自己的家族發(fā)揚(yáng)光大,許多時(shí)候比我們?nèi)祟愡€團(tuán)結(jié)呢!不知是被它們感動(dòng)了還是怎樣,我就緊跟著它們,然后把剩下的一塊面包放在了洞口,它們略微遲疑了一下,隨后,領(lǐng)頭的就對(duì)我搖了搖它的觸角,像是對(duì)我表示感謝,我“噗嗤”得笑了:原來螞蟻也是有感情的呀!
當(dāng)你用平淡的眼光去看螞蟻,會(huì)覺得惡心,覺得它們坐享其成,撿食別人的東西。而用觀賞的目光,就覺得他們不僅很團(tuán)結(jié),并且還是大自然的“食物殘?jiān)鍧崋T”呢!自然界很多生物都是這樣。
當(dāng)你用觀賞的眼光去看待一個(gè)事物時(shí),你就會(huì)發(fā)覺大自然的美。
團(tuán)結(jié)作文篇4
一年一度的陽光少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。短短的三天在我的腦海中留下了深刻的印象。我們相識(shí)了一位既幽默,又肅穆的曾教官。他對(duì)我們很嚴(yán)格,但很親切。還讓我們明白了很多道理,尤其是團(tuán)隊(duì)精神。
其中,有一種活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋,就是一種很多人肩上扛著木板,讓人過去的大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。它可以磨練人的意志,更可以熬煉人的`團(tuán)隊(duì)精神。但我們卻不以為然,感覺很新奇。
剛起先時(shí),我們還有說有笑,旁若無教官。慢慢的,愛護(hù)人員汗流浹背,咬著牙艱難地支撐著每一個(gè)從木板上爬過的人,隊(duì)伍里便傳來了輕輕的,斷斷續(xù)續(xù)的哭聲??蘼?、淚水、汗水聚集在一起,可誰都沒有放棄。因?yàn)樵诖蠹倚闹校幸粋€(gè)共同的愿望:堅(jiān)持下去,完成任務(wù),不能讓任何一個(gè)人從橋上掉下!教官們、老師們都感動(dòng)得留下了眼淚。
這件事讓我很感動(dòng),平常,沖突與小打小鬧在同學(xué)們中時(shí)有發(fā)生,常常給老師帶來不少麻煩。但在關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們是那么真誠(chéng),那么團(tuán)結(jié),那么堅(jiān)毅。這真是患難之中見真情?。〖偃缥覀兤匠R策@樣團(tuán)結(jié)互助,還能有什么困難不能克服呢?
團(tuán)結(jié)作文篇5
曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁,名叫“小原”,碰上了大遷移。我想:這是老天對(duì)它的一種考驗(yàn)。
起飛了,大雁們排成“人”字形的隊(duì)伍。公雁負(fù)責(zé)開路,已經(jīng)起先學(xué)飛了。不巧小雁剛會(huì)飛,就母雁要照看小雁和視察后面的狀況。小原和其它的小伙伴一起飛了,可是小原飛了一兩下就累了,翅膀使不上勁,它把渾身的力氣都用在翅膀上了。這時(shí)由于用力太猛,扭傷了。小原就一頭栽落于地??墒牵@些全體母雁都在視察后面的狀況。這時(shí)天上有一個(gè)黑點(diǎn),那黑點(diǎn)像箭一樣筆直地朝小雁沖了過來。母雁發(fā)覺小原不見了,這才說“?。⌒≡??伙伴們小原不見了?!惫銈兊教幷覍ぃ罱K找到了小原,就堅(jiān)決果斷地向小原沖去。在半路截了那個(gè)小黑點(diǎn),原來那個(gè)黑點(diǎn)是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十,把老鷹團(tuán)團(tuán)包圍,在打團(tuán)體戰(zhàn)。左一下,右一下,這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了三非常鐘。
最終,老鷹被戰(zhàn)勝了。它們又得到了一種新力氣?!皥F(tuán)結(jié)就是力氣”這句話說得對(duì),我們只要團(tuán)結(jié)起來,就肯定會(huì)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。
團(tuán)結(jié)作文篇6
雅安地震發(fā)生的那一刻,我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前,好像有汶川地震的現(xiàn)場(chǎng)。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的振動(dòng)。地震會(huì)造成嚴(yán)峻的生命和財(cái)產(chǎn)損失。
但是面對(duì)如此可怕的災(zāi)難,我們中國(guó)人民沒有退縮。而是一場(chǎng)強(qiáng)大而英勇的戰(zhàn)斗。很多鼓舞人心的話出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來了災(zāi)難,但它也向世界展示了我們國(guó)家的團(tuán)結(jié)和友情。
在抗震救災(zāi)的過程中,很多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。這也顯示了他們的宏大。聽到地震的消息后,我們對(duì)災(zāi)區(qū)的同胞深表憐憫。他們不僅失去了親人,還失去了暖和的家。很多小摯友失去了他們可愛的學(xué)校。與他們相比,我們是多么華蜜。
別難受,也別擔(dān)憂。我們不會(huì)拋棄你,你失去了你的親人,我們,失去了一個(gè)華蜜的家,我們可以重建。沒有不能過河的河。讓我們一起努力工作。
爭(zhēng)取一個(gè)漂亮的家園。雅安,快點(diǎn)!四川,加油!
團(tuán)結(jié)作文篇7
卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好摯友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也每天加班沒有時(shí)間照看她。
徐老師知道了,就主動(dòng)照看卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照看完卡迪利亞都快九點(diǎn)多了。
徐老師是我們民族團(tuán)結(jié)的榜樣,她告知我們民族團(tuán)結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里絢麗的陽光,秋天里豐收的果實(shí),冬天里雪白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。
團(tuán)結(jié)作文篇8
秋天到了!樹葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場(chǎng)終身難忘的拔河競(jìng)賽。
競(jìng)賽那天,同學(xué)們邊爭(zhēng)論著拔河競(jìng)賽邊走進(jìn)了校門??斓礁?jìng)賽時(shí)間了,我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然競(jìng)賽還沒有起先,但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場(chǎng)上了。同學(xué)們有的望向遠(yuǎn)方,似乎在想著拔河競(jìng)賽;有的在玩嬉戲,似乎一點(diǎn)都不關(guān)切;有的在拉另外一個(gè)人的胳膊,似乎在練習(xí)。
“嗶”的一聲,這一聲震天動(dòng)地,這一聲驚嚇了全部人,這一聲讓我們失去了玩的愛好,讓我們重新振作起來。因?yàn)楦?jìng)賽起先了!
我們和二十三班競(jìng)賽,選手們一個(gè)個(gè)拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,用勁的拔呀!拔呀!“加油二十二,加油二十二”從我們班傳來。突然紅領(lǐng)巾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了!“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級(jí)十三班那邊,我們輸了!
雖然我們輸了,但是失敗是勝利之母,下一次我們會(huì)贏的。通過這一次拔河競(jìng)賽我收獲了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力氣,有了這個(gè)力氣,就能贏。
團(tuán)結(jié)作文篇9
在今日的政治課上,我們做了一個(gè)嬉戲——拼圖嬉戲。
從這次嬉戲中,我明白了一個(gè)道理:合作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我;在合作中競(jìng)爭(zhēng),可以增加我們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn),還要留心視察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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