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文檔簡介

第第頁幼兒園小班主題教案《腳》

幼兒園小班主題教案《腳》

活動目標：

1.嘗試赤足在各種器具上走，用腳底感受不同的觸感。

2.知道小腳上有腳趾、腳背、腳掌、腳后跟。

3.進展幼兒的觀測比較技能。

4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

活動預備：

用玻璃球(或黃豆等圓形物)、無尖銳角的塑料積木、沙子、紙團等廢舊材料鋪成4座小橋。

與幼兒人數(shù)相同的環(huán)保袋、礦泉水瓶。

活動過程：

一、熱身運動小腳走一走、跳一跳。

老師邊念兒歌《走一走，跳一跳》，邊帶領幼兒做各種腳部動作。

二、觀測小腳，按摩小腳，了解小腳。

1.看小腳。

老師：看一看你的小腳，小腳上有什么?

2.摸小腳。

老師：摸一摸你的小腳，有什么感覺?你發(fā)覺了什么?

3.捏小腳。

老師：捏一捏你的小腳，有什么感覺?什么地方軟?什么地方硬?

4.腳部按摩操。

老師：摸摸我的腳背，我的腳背硬硬的;撓撓我的腳掌，我的腳掌軟軟的;捏捏我的腳趾，我的腳趾小小的;搓搓我的腳后跟，我的腳后跟變熱了。

三、赤足活動，體驗不同的觸感。

1.情境導入。

老師：現(xiàn)在我們要到河對岸去玩。看，河上有幾座橋?它們一樣嗎?去走一走吧!

2.自由探究。

幼兒自由選擇，嘗試通過用廢舊材料鋪成的小橋。

老師：你走了哪座橋?腳底有什么感覺?

3.游戲：購物去。

幼兒手拿購物袋，赤足跟隨老師經過每座小橋，到最末一座橋頭拿一個

礦泉水瓶。其間幼兒用腳底感受不同材料帶來的觸感。

4.游戲：腳對腳。

老師與一名幼兒坐在地墊上雙手撐著地板，腳底對著腳底，然后抬高雙腳，一左一右來回地撐，引導幼兒說說像在玩什么。

引導幼兒找一個同伴玩"腳對腳'游戲。

四、腳部按摩操，放松小

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