大班美術(shù)公開課教案《我家的新房子》及教學(xué)反思

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大班美術(shù)公開課教案《我家的新居子》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)講解并描述自己家房子的樣子及四周的景物，并能運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫的形式描繪出來。

2、觀賞優(yōu)秀的兒童畫，能用較清晰、連貫的語言描述畫面中房子的景色及自己的感受。

3、能大膽想象創(chuàng)作新居子及四周的景物。

4、能開展豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

5、情愿參與美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：

兩張優(yōu)秀的兒童畫、范畫一張、白紙、鉛筆及蠟筆假設(shè)干

活動(dòng)過程：

1、課堂引入：師：小伙伴們每天被爸爸媽媽從幼兒園接走后都去哪啊(引導(dǎo)小伙伴們說回家)家在小伙伴們的印象中是什么啊?(引導(dǎo)小伙伴們說是一幢大房子)那小伙伴們的家的房子都長(zhǎng)什么樣子啊?(舉手發(fā)言講解并描述)老師現(xiàn)在給每位小伙伴發(fā)一張紙和一支鉛筆，小伙伴們把自己腦海中家里房子的樣子簡(jiǎn)約的畫出來，五分鐘后老師看看誰畫的最好哦

2、觀賞優(yōu)秀兒童畫師:老師手上有兩張畫也是關(guān)于新居子的，讓我們一起來觀賞一下吧

(1)出示第一幅：《蘑菇房子》

提問：這是一幢長(zhǎng)的什么樣子的房子啊?是用什么建造的啊?。出處。有什么顏色啊?里面都住了誰呀?房子四周都有什么啊?

(注：這是一幢蘑菇式樣的房子用蘑菇造的有一扇木門屋頂點(diǎn)綴著五彩繽紛的蘑菇點(diǎn)房子四周有小草和木柵欄)

(2)出示第二幅：《冬日里的房子》

提問：圖畫中房子是什么樣子的啊?是什么季節(jié)啊?房頂上掩蓋著什么啊?房子旁邊的小樹、小草是怎么了啊?房子前邊的路是什么樣子的啊?

(注：房子是紅色的有煙囪屋頂上掩蓋了雪是冬季的房子小樹枯了小草黃了屋子前邊有石子路)

3、圖畫創(chuàng)作：

(1)師:假如小伙伴們有一幢新居子，你們想它是什么樣子的呢?又想房子的四周有些什么呢?(幼兒進(jìn)行自由爭(zhēng)論)

(2)請(qǐng)幼兒發(fā)言說出自己心目中新居子的樣子，老師出示范畫(例如草地上的房子)

4、展示溝通：

幼兒分組進(jìn)行相互觀賞，相互提看法看法。

教學(xué)反思：

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時(shí)，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫。分析緣由，平常熬煉機(jī)會(huì)不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng)，在這次活動(dòng)中，老師的活動(dòng)程序清楚有序，過程生動(dòng)、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終充斥感染力，深深吸引著孩子們心情開心地積極、主動(dòng)參加到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過程氣氛