2023年安徽省六安市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

2023年安徽省六安市名校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．水是生命之源，下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是（）A．天然水中加入明礬凈化后可直接飲用B．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的C．化肥、農(nóng)藥的不合理施用會造成天然水體的污染D．天然水凈化成自來水的過程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化2．下列成語中包含化學(xué)變化的是（）A．量體裁衣 B．沙里淘金 C．木已成舟 D．百煉成鋼3．下列實驗基本操作正確的是A．點燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性C．取用塊狀固體 D．讀取體積4．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列說法不正確的是()A．反應(yīng)物有4種分子B．反應(yīng)前后原子個數(shù)不變C．反應(yīng)前后元素種類不變D．化學(xué)變化中的最小粒子是原子5．已知化學(xué)反應(yīng)：氯酸鉀氯化鉀+氧氣，其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體，則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的圖象是（）A． B．C． D．6．觀察和實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方式，下列實驗中觀察到的現(xiàn)象正確的是（）A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍色B．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀C．鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng)，溶液變成棕黃色D．在澄清石灰水中加入稀硝酸，溶液顏色無明顯變化7．下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的：①NH3②N2③NO④X⑤N2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是A．NO2 B．NaNO2 C．N2O3 D．N2O8．空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是（）A．稀有氣體 B．氮氣 C．二氧化碳 D．氧氣9．下列氣體會造成酸雨污染的是A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氫氣10．“丹桂飄香”，此現(xiàn)象說明()A．分子間有間隙B．分子質(zhì)量很小C．分子體積很小D．分子在不斷地運動11．下列方法中可以降低水的硬度的是（）A．吸附B．消毒C．煮沸D．沉降12．根據(jù)下圖提供的信息，下列說法正確的是（）A．鈉原子最外層有11個電子 B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC．鈉屬于非金屬元素 D．鈉的原子序數(shù)為1113．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O3 B．Ca（OH）2 C．HgO D．H3PO414．下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．滴水成冰15．判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是A．燃燒時發(fā)出耀眼白光 B．燃燒前要點燃C．燃燒后生成白色固體 D．燃燒時鎂條迅速變短二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)寫出指定儀器的名稱：a___，b___。(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣可選用的裝置是___(填序號)，該反應(yīng)的文字表達式為___，檢驗氧氣是否收集滿的方法是___。(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可選用的裝置是___(填序號)，二氧化錳是該反應(yīng)的___，該反應(yīng)的文字表達式為___，反應(yīng)的基本類型是反應(yīng)___。(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是___(填裝置下方的字母序號)，你的理由是___。該反應(yīng)的文字表達式為：___。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）水果中因為含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2），因為會呈現(xiàn)出某種香味，回答相關(guān)問題：（要求寫出計算過程，只有答案不給分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是多少_____？（2）乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少________？（精確到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時，其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2，則產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少________？18．（8分）為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，童童同學(xué)進行了如下實驗。(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________；(2)求混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為_______________；(3)混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為____________；(4)用1．5%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量為____________；(5)求蒸發(fā)掉100g水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為____________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱①_____；②_____；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_____（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：①完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_____g；②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？_____（精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、明礬為絮凝劑，吸附一些不易沉降的微小顆粒，但不可吸附可溶的雜質(zhì)和細菌，因此，天然水中加入明礬凈化后不可直接飲用，故符合題意；B、水的天然循環(huán)主要是通過蒸發(fā)、降水等一系列物理變化完成的，故不符合題意；C、化肥、農(nóng)藥的不合理施用會造成天然水體的污染,故不符合題意；D、天然水凈化成自來水的過程中，絮凝、沉降、過濾等過程為物理變化，但殺菌、消毒為化學(xué)變化，既有物理變化，也有化學(xué)變化，故不符合題意。2、D【解析】

A、量體裁衣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、木已成舟過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。【點睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。3、B【解析】

A、用一盞燃燒著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈容易引起火災(zāi)。此項錯誤；B、檢查裝置氣密性時先將導(dǎo)管放入水中，然后用雙手捂住試管，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。此項正確；C、向試管中加入鋅粒時應(yīng)先將試管平放，將固體放在管口，再將試管緩緩豎起，使固體滑到試管的底部。此項錯誤；D、讀取液體的體積時應(yīng)保持視線與凹液面的最低處刻度水平，圖中俯視是錯誤的。此項錯誤；故選B。4、A【解析】

A、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)物有2種分子，故A說法不正確，符合題意；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，故B說法正確，不符合題意；C、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類不變，元素種類也不變，故C說法正確，不符合題意；D、由微粒的變化可知，化學(xué)變化中的最小粒子是原子，故D說法正確，不符合題意。故選A?！军c睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析分子的構(gòu)成，判斷物質(zhì)的類別；對比反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成，分析分子、原子、元素的變化等。5、A【解析】

反應(yīng)前的固體是二氧化錳和氯酸鉀的混合物，二氧化錳具有一定的質(zhì)量分數(shù)，即起點是在縱軸上的某點；反應(yīng)中二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，根據(jù)催化劑“一變，兩不變”的特點，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，而氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氯酸鉀的質(zhì)量等于氯化鉀與氧氣的質(zhì)量總和，即反應(yīng)后固體質(zhì)量減小，所以二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)隨反應(yīng)的進行不斷變大；當(dāng)氯酸鉀完全反應(yīng)后，固體總質(zhì)量不再變化，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)也不再變化，會形成水平線。

故選A。6、D【解析】

A、鹽酸使紫色石蕊試液變紅，錯誤；B、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鉀溶液生成氫氧化銅沉淀，該沉淀是藍色的，錯誤；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，鐵銹放入稀硫酸中充分反應(yīng)，生成鐵離子使溶液變?yōu)辄S色，錯誤；D、在澄清石灰水中加入稀硝酸生成硝酸鈣和水，溶液顏色無明顯變化，正確。故選D。7、D【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：①NH3中氮元素的化合價為：a+（+1）×3＝0，則a＝－3；②單質(zhì)中元素的化合價為0，因此N2中氮元素的化合價為0；③NO中氮元素的化合價：b+（﹣2）＝0，則b＝＋2；⑤N2O5中氮元素的化合價為：2c+（﹣2）×5＝0，則c＝＋5；因此判斷選項中N元素的化合價在＋2與＋5之間；A、NO2中元素的化合價為：d+（﹣2）×2＝0，則d＝＋4，故A不符合題意；B、NaNO2中元素的化合價為：（+1）+e+（﹣2）×2＝0，e＝＋3，故B不符合題意；C、N2O3中元素的化合價為：2f+（﹣2）×3＝0，則f＝＋3，故C不符合題意；D、N2O中元素的化合價為：2g+（﹣2）＝0，g＝＋1，故D符合題意，因此答案選D?？键c：考查元素化合價的計算8、D【解析】試題分析：空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%．故選D．考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．點評：本題很簡單，熟記空氣的成分及各成分的體積分數(shù)是解答此類題的關(guān)?。?、C【解析】形成酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮。故選C。點睛：正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成。10、D【解析】金秋時節(jié)，鹽城中學(xué)丹桂飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香。A、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項錯誤；B、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的質(zhì)量大小無關(guān)，故選項錯誤；C、由分子的性質(zhì)可知，聞到花香的主要原因與分子的體積大小無關(guān)，故選項錯誤；D、由于分子是在不斷的運動的，這是造成聞到花香的主要原因，故選項正確；故選：D。點睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。11、C【解析】

降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣鎂離子的含量?！驹斀狻緼、吸附可以除去水中的色素和異味，不會吸附可溶性雜質(zhì)，故A錯誤；B、消毒并不能除去鈣鎂離子，故B錯誤；C、當(dāng)硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，使鈣鎂離子從水中沉淀下來，降低水的硬度，故C正確；D、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的，是溶液，是均一的，靜置后鈣鎂離子不會沉淀，故D錯誤。故選C?！军c睛】過濾是分離不溶性的物質(zhì)與可溶性的物質(zhì)，而蒸餾是分離液態(tài)混合物。12、D【解析】試題分析：由原子結(jié)構(gòu)示意圖幾元素周期表所提供的信息可知，A選項鈉原子最外層有1個電子；B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99;C．鈉屬于金屬元素;D選項鈉的原子序數(shù)為11，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，是正確的敘述；故選擇D考點：元素周期表13、C【解析】

A、臭氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故不符合題意；B、氫氧化鈣是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物；故不符合題意；C、氧化汞是由汞元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；故符合題意；D、磷酸是由三種元素組成的純凈物，不屬于氧化物；故不符合題意；故選C【點睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。14、A【解析】

A、燃燒均屬于化學(xué)變化，選項正確；B、刻舟求劍過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；C、司馬光砸缸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤；D、水和冰均由水分子構(gòu)成，故滴水成冰沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項錯誤。故本題選A。15、C【解析】

判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)。發(fā)出耀眼的白光、燃燒前要點燃、鎂帶變短都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；生成白色固體，說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、酒精燈試管A氯酸鉀氯化鉀+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿C催化劑過氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)E集氣瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】

(1)儀器a是酒精燈，b是試管；故填：酒精燈；試管(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱分解為氯化鉀和氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以可用排水法或向上排空氣法來收集氧氣，故選裝置A來制??；氧氣具有助燃性，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿；故填：A；氯酸鉀氯化鉀+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，可選用的裝置是C；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；故填：C；催化劑；過氧化氫水+氧氣；分解反應(yīng)(4)若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，在集氣瓶的底部應(yīng)預(yù)留少量的水，應(yīng)選用的一瓶是E；在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；故填：E；集氣瓶底放少量水(或鋪一層細沙)的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；鐵+氧氣四氧化三鐵【點睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3：254.5%44g【解析】

（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得乙酸乙酯中碳、氧的質(zhì)量比=（12×4）：（16×2）=3：2；（2）乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)＝12×4（3）設(shè)：產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為x。根據(jù)乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時，其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2，乙酸乙酯和二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系為：8817618、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106/22=X/2．2g83：10680g10%【解析】（1）該實驗碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（2）設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為X，消耗氯化氫的質(zhì)量為Y，生成氯化鈉的質(zhì)量為Z，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；106

73

117

22X

Y

Z