2023年安徽省宣城市第十二中學化學九上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年安徽省宣城市第十二中學化學九上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是初中化學常見的實驗或操作,下列說法正確的是()A.能測定氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一B.鐵絲的粗細對實驗沒有影響C.B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運動D.是用來檢驗二氧化碳的含量2.一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子,該原子的核外電子數(shù)為A.4 B.26 C.30 D.563.钚可用于核電,還可用于制造核武器,钚(Pu)的原子序數(shù)為94,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關于該原子的說法不正確的是()A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.核電荷數(shù)為239 D.質(zhì)子數(shù)為944.“綠水青山就是金山銀山?!毕铝行袨榉洗死砟畹氖茿.大力發(fā)展水力發(fā)電 B.加大礦石的開采力度,促進工業(yè)發(fā)展C.大規(guī)模開發(fā)水資源 D.為節(jié)約成本,工業(yè)廢水直接排放到地下深井里5.在廣東紫金縣發(fā)生的違規(guī)排污事件引起的鉛污染已經(jīng)造成多人血鉛超標.符號“Pb”不能表示的是()A.鉛元素 B.金屬鉛 C.一個鉛原子 D.一個鉛分子6.下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關說法正確的是A.①和②均為混合物B.只有③是單質(zhì)C.①②④是氧化物D.④在一定條件下可分解成②和⑤7.鏌是近期剛確定中文名稱的元素,下列有關說法錯誤的是()A.鏌元素符號為MC B.鏌元素為金屬元素C.鏌原子在的質(zhì)子數(shù)為115 D.鏌原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為1738.把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8A.反應中a和c的質(zhì)量比為13:18 B.d一定是催化劑C.上表中x=2.0 D.該反應是化合反應9.下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是()A.S2—:“2–”表示硫元素的化合價為負二價B.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子C.:“+2”表示一個鎂離子帶有兩個單位正電荷D.2Na:“2”表示兩個鈉元素10.21世紀是鈦的世紀。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下:下列說法不正確的是()A.該工藝流程所使用的原料中,TiO2屬于氧化物B.反應Ⅱ可獲得海綿鈦,化學方程式為TiCl4+2MgTi+2MgCl2C.該工藝流程中,氯氣和鎂可以循環(huán)使用D.分解MgCl2的過程中,化學能轉(zhuǎn)化為電能11.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),其化學式為C6H12O6,下列有關葡萄糖的說法正確的是()A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1C.葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%D.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為18012.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是A.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C.測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀13.根據(jù)化學方程式不能獲得的信息是:()A.反應中的反應物和生成物 B.各反應物、生成物之間的質(zhì)量比C.化學反應速率的快慢程度 D.反應發(fā)生所需要的條件14.下列變化屬于化學變化的是A.火藥爆炸B.海水曬鹽C.黃瓜榨汁D.干冰升華15.自來水消毒過程發(fā)生的某個化學反應的微觀過程下圖所示。下列有關判斷正確的是A.反應物中沒有單質(zhì) B.該變化過程水沒有參加反應C.該反應屬于分解反應 D.原子在化學變化中不能再分二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如下圖所示。寫出一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式_____,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學式為C28H44O。請回答下列有關問題;(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質(zhì)量比為___(填最簡整數(shù)比)。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質(zhì)量為____。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為___(保留一位小數(shù))。(4)500g維生素D2(C28H44O)中含氧元素的質(zhì)量為____克?(寫出計算過程)18.(8分)水果中含有檸檬酸,可促進消化。檸檬酸的化學式為:C6H8O7。(1)檸檬酸的相對分子質(zhì)量是__________;(2)檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(化成最簡整數(shù)比)_____________________;(3)檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組同學對實驗室制取氧氣展開研究,根據(jù)下列裝置回答問題①小軒同學用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣,可以選擇B裝置和裝置________組合(填編號),反應的化學方程式為_________________。二氧化錳的作用是________。小軒發(fā)現(xiàn)反應速度過快,同學給出了下列建議,你來幫小軒判斷一下正確的建議有_________A.往長頸漏中加些蒸餾水B.提高反應的溫度C.改用較小容積的反應裝置D.將長頸漏斗改成分液漏斗②小檀同學選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣,選用的裝置組合是_________(填編號)當看到____________________時,說明氧氣收集滿了,收集滿的氧氣應該瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F裝置是一種簡易的排水集氣法,收集氧氣時,氧氣應該從_________端通入。(填"a”或"b")④實驗結(jié)束后,老師告訴小檀,氯化鉀可以作為植物生長所需的化肥,所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀,給班級的植物施肥,他提取氯化鉀的步驟為____________如果小檀制取了0.6moL的氧氣,理論上他可以回收多少克氯化鉀__________。(根據(jù)化學方程式計算)

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、該實驗可以得出的結(jié)論是:氧氣約占空氣總體積的1/5,而不是質(zhì)量,故A錯誤。B、鐵絲的粗細會影響反應的劇烈程度,對實驗有影響,故B錯誤;C、無色酚酞溶液遇堿性溶液變成紅色,氨氣分子運動到B燒杯中,使B燒杯中的液體顯堿性,B燒杯中溶液變紅,說明分子不斷運動,故C正確;D、氧氣具有助燃性,該實驗根據(jù)木條燃燒的程度判斷氧氣含量的多少,故D錯誤。故選C。2、B【解析】

在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),故核外電子數(shù)為26,故選:B。3、C【解析】

A、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),且原子的相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以該原子的中子數(shù)≈相對原子質(zhì)量?質(zhì)子數(shù)=239?94=145,選項正確;B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù),所以該原子的核外電子數(shù)為94,選項正確;C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù),所以該原子的核電荷數(shù)為94,選項錯誤;D、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為94,選項正確,故選C。4、A【解析】

A、大力發(fā)展水力發(fā)電,可以減少環(huán)境污染,符號理念,正確;B、加大礦石的開采力度,促進工業(yè)發(fā)展不利于環(huán)境保護,故錯誤;C、大規(guī)模開發(fā)水資源會造成水資源浪費,不利于保護水體,故錯誤;D.為節(jié)約成本,工業(yè)廢水直接排放到地下深處會造成水體污染,故不利于保護水體,故錯誤;故選A。5、D【解析】試題分析:符號“PB”不能表示一個鉛分子,因為鉛是由原子構(gòu)成的。故選D.考點:符號的含義6、D【解析】

①由圖示可知由兩種分子構(gòu)成,所以由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物;②由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;③由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì);④由一種分子構(gòu)成屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;⑤由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì).④是過氧化氫分解能生成水和氧氣,②是水,⑤是氧氣。故選D.【點晴】解答本題關鍵是要知道由一種分子構(gòu)成屬于純凈物,由不同分子構(gòu)成屬于混合物.7、A【解析】

A、鏌的元素符號為Mc,該選項說法錯誤;B、鏌元素為金屬元素,該選項說法正確;C、鏌原子的質(zhì)子數(shù)為115,該選項說法正確;D、鏌元素相對原子質(zhì)量為288,中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=288-115=173,該選項說法不正確。故選A。8、D【解析】反應后a質(zhì)量減小1.2g,是反應物,c質(zhì)量增加3.2g,是生成物,d質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應物也不是生成物;由質(zhì)量守恒定律可知,b是反應物,參加反應的質(zhì)量為:3.2g-1.2g=2.0g。A、反應中a和c的質(zhì)量比為:1.2g:3.2g=3:8,錯誤;B、

d不一定是催化劑,錯誤;C、上表中x=3.2?2.0=1.2,錯誤;D、反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,正確。故選D。9、B【解析】

A、標注在元素符號右上角的數(shù)字和符號表示離子的帶電數(shù)。S2—含義是一個硫離子帶了兩個單位的負電荷。故A描述錯誤;B、化學式中右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的個數(shù)。CO2含義是一個二氧化碳分子有兩個氧原子。故B描述正確;C、標注在元素符號正上方的數(shù)字和符號表示化合價。含義是鎂元素顯+2價;D、元素符號前的數(shù)字表示該元素對應的原子的個數(shù)。2Na含義是兩個鈉原子。故D描述錯誤。故選B。10、D【解析】

A、氧化物的定義,只含兩種元素,其中一種元素為氧的化合物為氧化物,所以該工藝流程所使用的原料中,TiO2屬于氧化物,故A正確;B、四氯化鈦和鎂在高溫的條件下生成鈦和氯化鎂,化學方程式為:TiCl4+2MgTi+2MgCl2,故B正確;C、既是反應物,也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用,所以該工藝流程中,氯氣和鎂可以循環(huán)使用,故C正確;D、分解MgCl2的過程中,電能轉(zhuǎn)化為化學能,故D錯誤。故選:D。11、D【解析】

A、葡萄糖是由三種元素組成不屬于氧化物,不符合題意;B、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)≠1:2:1,故錯誤;C、葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為不是40%,不符合題意;D、葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,符合題意;故選D。12、C【解析】

A、滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成.如果鹽酸過量也不會有沉淀的生成.故A錯誤;B、滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色,酚酞試液在酸性和中性條件下均不顯色,故B錯誤;C、測得反應后溶液中Na+與Cl﹣的個數(shù)比為1:1.當氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好完全反應,溶液中Na+與Cl﹣的個數(shù)比為1:1,故C正確;D、滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀,只要滴入稀鹽酸,Cl﹣都會和Ag+生成沉淀,不管是過量還是恰好完全反應,故D錯誤。故選。C.【點晴】主要考查酸堿鹽之間的反應及化學常見實驗現(xiàn)象的分析能力;酸堿中和反應恰好反應及過量問題的分析,有一定的難度.13、C【解析】A、在化學方程式中,等號前的化學式表示的物質(zhì)是反應物,所以正確.B、在化學方程式中,各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量總和之比表示反應物、生成物之間的質(zhì)量比,所以正確.C、在化學方程式中,反映不出廠價化學反應速率的快慢程度,所以錯誤.D、在化學方程式中,等號上下標的是反應的條件,所以正確.故選C.14、A【解析】試題分析:物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化。A、火藥爆炸是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學變化,正確,B、海水曬鹽是溶劑蒸發(fā),溶質(zhì)氯化鈉結(jié)晶析出的過程,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,C、黃瓜榨汁是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、干冰升華是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,故選A考點:化學變化和物理變化的判別15、D【解析】

A、由微觀示意圖可以看出該反應物中含有氯氣,是單質(zhì),錯誤;B、由微觀示意圖可以看出反應前有兩個水分子,反應后只有一個水分子,故有水參與反應,錯誤;C、由微觀示意圖可知該反應是一個水分子與一個氯分子參與反應生成了一分子氯化氫和一分子次氯酸,不屬于分解反應,錯誤;D、在化學變化中,原子是最小的微粒,不能再分,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2紅棕色粉末逐漸變黑【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;硬質(zhì)玻璃管中的紅棕色氧化鐵被還原成鐵,故現(xiàn)象為:紅棕色粉末逐漸變黑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、11:43964.0%20.2(過程見解析)【解析】

(1)維生素D2(C28H44O)中氫、氧元素的質(zhì)量比為。(2)維生素D2(C28H44O)的相對分子質(zhì)量為。(3)維生素D2(C28H44O)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為。(4)500g維生

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