成功人士的發(fā)言稿(通用14篇)

成功人士的發(fā)言稿(通用14篇)成功人士的發(fā)言稿篇一

那是一節(jié)體育課，我發(fā)現(xiàn)幾乎整個年級的同學(xué)都在烈日炎炎下，主席臺上站著兩位老師，體育老師讓我們聚集過去，成體操隊(duì)形散開，過了一會，臺上的一位老師發(fā)話了，他說：“你們要啦啦操比賽，現(xiàn)在我們將教你們動作，每一位同學(xué)都必須認(rèn)真，聽清楚了嗎？”我們大聲的回答說：“聽清楚了”。太陽照耀著我們，汗水打濕衣服，我們的臉蛋都紅了起來，可是這些汗水似乎與我們無關(guān)，我們依然很認(rèn)真的聽老師講解動作?？僧?dāng)音樂響起時，我們班上的學(xué)生茫然了，根本跟不上節(jié)奏，并且一聽到音樂，動作都全忘了。時間悄然無聲的走過，這一節(jié)課就這么完了，如果不放音樂，我們的動作可以完全記下。李老師向張老師匯報(bào)了消息。從那以后，我們每天早上都出來練。

清晨，大家的朗朗讀書聲圍繞在耳邊，體育委員突然說：“做操了”。我們都紛紛放下書在操場集合，很快我們以體操隊(duì)形散開了，做了幾次后，我們發(fā)現(xiàn)操場上有一個人，一直在看著我們，那是張老師，他向我們走來，我們齊刷刷的低下了頭，我們知道我們跳得不好，可張老師努力的擠出了一絲微笑，鼓勵我們說：〝為什么都低下了頭呢？比我跳那么好，我們不是幸福三班嗎？我們是一定能行的，我們不是用微笑征服一切嗎？我們是永不言敗的要相信自己！〞聽了老師的發(fā)言，我們都抬起了頭來，我們又開始練了，我們嘗試了一次又一次，終于決定放起音樂來一次，最后，我們成功了，我們終于合起音樂了，可是太累了，我們連笑都笑不出來。就這樣，我們每天都練著。

看著比賽一點(diǎn)點(diǎn)的逼近，可是我們連隊(duì)形都沒有編好，于是，我們幾個就和老師商量，我們想出了很多種，但由于種種原因，便放棄了，最后決定擺〝品〞字，〝品〞字有三個口，代表〝幸福三班〞的〝三〞。〝品〞，品德，代表我們班的〝品德〞與〝氣質(zhì)〞，所以擺〝品〞字，可是衣服你總不能穿校服吧。于是，老師讓人拿班費(fèi)買了體恤，班費(fèi)是絕對不夠，張老師就背著我們未我們墊了六七百塊錢，之后他又用錢買了一些東西戴在我們手上，就這樣我們迎來了啦啦操比賽，并獲得了二等獎。

時間，走著走著，我們結(jié)束了啦啦操比賽，臉上，笑著、我們成為萬目睽睽下的明星。

成功人士的發(fā)言稿篇二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好。今天我所講的話題是“成功在于堅(jiān)持”。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂，然而為什么微不足道水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù)，功到自然成，成功之前難免會有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會在不遠(yuǎn)處等著我們。

貝多芬是德國偉大的音樂家，他從小酷愛音樂，并且虛心好學(xué)，埋頭創(chuàng)作。他說：“我的箴言始終是‘無日不動筆’，如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒時更興奮?！?0歲的時候，他耳聾了，對于音樂家來說，這是莫大的打擊。但他從沒停下創(chuàng)作的筆，其創(chuàng)作的《命運(yùn)》交響曲，表達(dá)了自己要與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心和勇氣。還有愛迪生、張海迪……是這些古今中外的名人，讓我們的世界有了光輝燦爛的文化，是他們推動了我們?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程。而他們的成功，其中重要的原因就是那滴水穿石、堅(jiān)持不懈的精神。

當(dāng)我們咿呀學(xué)步時，不斷摔倒，不斷爬起，我們在堅(jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時候，不斷擦掉，不斷重寫，我們在堅(jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候，我們在堅(jiān)持?！白x萬卷書，行萬里路”“知識重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”同學(xué)們，當(dāng)我們面對接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時時提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!

同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持的明天才叫成功!

謝謝大家!

成功人士的發(fā)言稿篇三

各位大家好，我是大連夢工場的金學(xué)建，黃金的金，學(xué)習(xí)的學(xué)，建設(shè)的建，今天很感謝大家給我這樣一個機(jī)會，和大家分享成功學(xué)的這樣一個資訊，希望在兩天分享之后呢，能幫助各位提升業(yè)績，增加收入！各位成功學(xué)的伙伴有希望提升業(yè)績、增加收入的請舉手，好請放下！下面我將和各位分享今天的詳細(xì)內(nèi)容。請大家準(zhǔn)備好紙和筆，將今天的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來！

請問在座的各位有聽過因果定律的請舉手。因果定律告訴我們：種瓜得瓜、種豆得豆，二只小老虎不會生出小貓。因果定律就是成功學(xué)所講的[思想是原因，環(huán)境是結(jié)果。]而結(jié)果是由什么生成的呢？是行動，行動是由什么生成的？是你的決定，而決定是由什么生成的？是你的思想生成的。所以請問在座的各位要改變你的結(jié)果要改變什么？思想。沒錯，就是思想。所以每當(dāng)你的結(jié)果不是你所要的，要先改變你的想法；你的收入不是你要的，要改變你的想法，對嗎？愛因斯坦曾說的一句話[你不可能用相同的想法，創(chuàng)造出不同的結(jié)果]同意嗎？如果你的目標(biāo)沒有達(dá)成，要不要找出問題的根源？在這提供一個問句給你們[是什么想法影響我達(dá)成目標(biāo)？]所以業(yè)績不好一定要找出問題的根源，是自己銷售技巧不好還是缺乏行動力，是害怕被拒絕還是缺乏優(yōu)質(zhì)的人脈，一旦問題克服了，業(yè)績立刻提升。

要成功是自己摸索還是直接使用別人成功的經(jīng)驗(yàn)，哪一個比較好？覺得是直接使用別人證明有效的經(jīng)驗(yàn)比較快的請舉手？為什么說是證明有效的經(jīng)驗(yàn)比較快呢？因?yàn)橐郧叭丝赡芑?0—30年不斷的自我摸索，可能失敗很多次、損失財(cái)富和寶貴的時間而得到經(jīng)驗(yàn)，而我們直接學(xué)習(xí)這些成功的經(jīng)驗(yàn)是不是相對節(jié)省了我們許多摸索的時間？也就是說別人花20—30年時間成功，而我們直接學(xué)習(xí)可能只需要10年，這樣是不是節(jié)省許多時間，節(jié)省時間就是增加收入。你們說對不對？

舉例，成功學(xué)權(quán)威陳安之老師曾經(jīng)向100位以上的世界第一名成功人士學(xué)習(xí)過。各位，成為世界第一名要不要大約20年時間？差不多。如果我們用數(shù)學(xué)來算，100位╳20年等于20xx年，請問在座的各位，有誰可以活20xx年的請舉手跟我看一下，沒有，當(dāng)然沒有！烏龜出生也沒有活那么久！這就是陳安之老師成功致富的速度比別人快的原因，偷偷分享給你們。過去陳安之老師每年投資好幾百萬在學(xué)習(xí)。所以使得陳老師在短短二、三年內(nèi)月收入一萬元到億萬富翁，覺得這樣成功速度還可以接受的，同時希望這個美好的事情發(fā)生在自己身上的請舉手我看一下？所以要更快速提升收入是不是學(xué)習(xí)成功者的經(jīng)驗(yàn)來的快很多呢？除非你喜歡花比較多的時間和金錢自我摸索，我們也不反對。

世界第一名推銷大師說：每一個人都是推銷員！從小我們就用哭、耍賴及各種方法得到我們要的玩具，長大我們想辦法得到心愛的異性朋友，結(jié)婚后家庭主婦要把自己推銷給先生，避免先生去找狐貍精。所以從小到大我們一直在推銷自己！

依照成功學(xué)來說，對推銷的定義就是[把產(chǎn)品說出去，把錢收回來]，其實(shí)就是這么簡單。而別人為什么會把錢給你，因?yàn)槟愫軙其N。沒錯，推銷的第一個原則就是要先把自己推銷給顧客，要讓顧客喜歡你，因?yàn)轭櫩痛蟛糠侄几约旱呐笥奄徺I產(chǎn)品，顧客買的是你的態(tài)度或服務(wù)。難道你有聽過很多人告訴你，哇！你的推銷技巧好棒，我就是喜歡被推銷，像這種的應(yīng)該不太多。所以你要先銷售你自己，給別人一個好的印象。第二個原則就是要了解顧客要什么？舉例：顧客買保險(xiǎn)，為了什么？知道的請說。xx，只對了一半。應(yīng)該是說保險(xiǎn)帶給他什么感受？安全感還是其他因素。這個要問顧客才知道，因?yàn)槊總€人要的不一樣。所以你要賣顧客產(chǎn)品之前，一定要先了解顧客為什么購買這產(chǎn)品？如果不知道那就直接問。請問你買xx有哪些考慮點(diǎn)或是為了什么？可否讓我知道以便提供更好的服務(wù)給您。

接下來你一定要經(jīng)常復(fù)習(xí)你的產(chǎn)品，對顧客有何好處？顧客不買對他有何損失？？？為什么要跟你買而不是別人？如果你對以上都不太清楚，表示你對產(chǎn)品不夠了解。如果自己都不相信如何銷售你的產(chǎn)品，所以你一定要和你的產(chǎn)品談戀愛，你自己就要喜歡你的產(chǎn)品，甚至要有顧客不買是他的損失，最后你要了解誰是你的三a顧客，誰會立即購買你的產(chǎn)品，他們是具備了什么條件？舉例：我們超級成功學(xué)的顧客是二十五歲到四十五歲，想成功的人，有學(xué)習(xí)心的人，想尋找一個證明有效提升收入的方法，收入三千人民幣以上，或企業(yè)的中高階主管，中小企業(yè)的老總等等。那你的三a級顧客應(yīng)該具備了什么條件，請你們寫下來……

當(dāng)然推銷觀念不只這些，所以你不會推銷又不會學(xué)推銷，學(xué)推銷又不改變你對產(chǎn)品的想法，很快你會越來越瘦，可能連你家的小孩都會很瘦！

一般人沒有成功賺錢都是沒有堅(jiān)持到底，沒有一定要的決心。害怕被拒絕，所以我講幾個故事給你們聽你們就會比較了解。

第一個是安東尼羅賓的故事（安東尼羅賓是陳安之的老師，是美國前總統(tǒng)克林頓的私人顧問），安東尼羅賓在十七歲的時候住在十平米大的房子里，連洗碗都要在浴缸里面，有一天他的朋友和他說，有一個課程即將改變你的一生，安東尼羅賓問在哪里，多少錢我要去上？我下次再去上。因?yàn)槲覜]錢，但是他那朋友告訴他，安東尼羅賓你是想要成功還是一定要成功，這句話很熟？沒錯就是從這來的。所以安東尼羅賓就去銀行借一千二百美金，可是安東尼羅賓只有十七歲還沒有到法定年齡十八歲，可是安東尼羅賓不放棄，總共跑了四十二家銀行都沒有借到，一直到第四十三家的經(jīng)理告訴安東尼羅賓，如果銀行不借你，我私人借你一千二百元美金，所以安東尼羅賓上課坐在第一排很認(rèn)真，認(rèn)真的學(xué)并且運(yùn)用在生活之上。所以安東尼羅賓之成為世界第一名不是沒有道理的，請問在座各位如果你連續(xù)拜訪四十三個顧客還沒有成交，要不要放棄，覺得不要放棄的請舉手我看一下。

接下來的這一個故事那就是更厲害。在座各位有沒有聽說過史泰龍。史泰龍?jiān)谶€沒有成名之前就立志要當(dāng)好萊塢巨星，所以他拒絕了所有和演戲無關(guān)的工作，一心想成為大明星，在好萊塢大約有四百多家電影公司，史泰龍寫出洛基的劇本。當(dāng)史泰龍拿了劇本在去找一堆的'導(dǎo)演，并且要求演出的機(jī)會，所以史泰龍就一家一家的自我推薦要當(dāng)明星，可是導(dǎo)演總是告訴他你這樣很難，說話不清楚，還長得不怎么樣，可是史泰龍并不因此而放棄，再去一次，導(dǎo)演你看我說話有沒有進(jìn)步，當(dāng)然還是沒任何一家要用他。史泰龍最后窮得不得不把自己心愛的小狗賣掉，一直到有一個導(dǎo)演說要出三十萬美金買劇本。但你不能演出，你覺得史泰龍會答應(yīng)嗎？當(dāng)然沒有?？墒菗Q成了一般人早答應(yīng)了，因?yàn)榭祓I死了，換點(diǎn)現(xiàn)金也不錯。最后史泰龍總共跑了一千八百五十五次，以大約五萬美金取得演出的機(jī)會而且一炮而紅。所以現(xiàn)在史泰龍一部電影的片酬二千萬美金不是沒有道理。我的桌子上總會寫著一八五五的一個牌子，告訴自己如果還沒有被拒絕一八五五次都不要放棄，就算超過也可以破史泰龍的記錄也不錯，你們說是不是?。吭倥e一個很簡單的例子來說明那你就比較了解！

一般人失敗是因?yàn)楹ε卤痪芙^而不敢大量行動，可是如果你永遠(yuǎn)都在想失敗，那鐵定不會成功，做個小實(shí)驗(yàn)。在座各位這個屋子里有哪些是白色的請仔細(xì)看，看完之后呢請閉上你的眼睛，告訴我什么東西是黑色的？什么東西藍(lán)色？因?yàn)槟阒蛔⒁獾桨咨?，其它的顏色也是存在的。請問在座各位鉆石、金子長在哪里？土里沒錯！所以我們在挖到金子前先挖到什么，泥土沒錯！所以要挖很久才會找到金子對不對？所以那些土怎么處理？丟掉，沒錯！當(dāng)你在從事服務(wù)的時候，購買產(chǎn)品的顧客是金子，拒絕你的顧客就是土，所以你管那些泥土干什么，只要不斷挖、不斷挖就會挖到金子對不對？不然你就想想史泰龍挖一八五五次才挖至鉆石的故事吧！第五個重點(diǎn)：創(chuàng)建成功的人脈！

要成功賺大錢就要和成功的人在一起。有一個成功的環(huán)境這樣成功速度比較快對不對。所以成功的環(huán)境重不重要？覺得重要的請舉手給我看一下！因?yàn)槲镆灶惥郏簿褪钦f通常業(yè)績比較好的都和業(yè)績比較好的在一起，業(yè)績差的就和業(yè)績差的在一起天天聊是非。所以想要增加行動力要和什么人在一起，要業(yè)績好、收入高的要和誰在一起？所以成功就決定你和誰混在一起。所以創(chuàng)建一群成功的人脈也很重要。因?yàn)槌晒Φ娜硕加幸蝗撼晒Φ呐笥眩绻麄儙湍憬榻B顧客，你就等著收錢這樣好不好？所以你就要提供好的服務(wù)給他們，讓他們幫你轉(zhuǎn)介紹顧客給你這樣是不是比較快？還是你想每天都在說服那些沒錢又問題一大堆的人。那些人成天到晚都是問題，所以也會找到一大堆有問題的人給你。到時候你忙這些忙到忙死了。我就有這樣的經(jīng)驗(yàn)，成功的人他們都投資在自己的脖子以上，透過學(xué)習(xí)增加自己的知識，提升自己的市場競爭力。請問各位在中國從事xx行業(yè)的有多少人？在大連有多少人？需不需要投資可以幫助自己提升業(yè)績、增加收入的課程，覺得投資在脖子以上是一個很好的投資的請舉手我看一下？

我們超級成功學(xué)的學(xué)員大約有200——300人每場，如果現(xiàn)場只有你做xx，你就坐在準(zhǔn)顧客旁邊兩天，那成交一個顧客應(yīng)該不是太大的問題？以前我常跑到競爭對手的公司去上課，當(dāng)然要增員也是去課程中找比較快很多。如果你的組織成員都是各家公司的第一名，保證賺翻了。所以成功的人脈重不重要？覺得重要的請舉手在確認(rèn)一次。

請問在座的各位，希望在未來一年快速提升收入的請舉手讓我看一下。所以接下來我透過一個游戲，分享最重要的一點(diǎn)給你們，這個游戲是測驗(yàn)?zāi)阗嶅X的能力有多少，我稱為mq，所以拿出你們的紙和筆，翻開至空白的一頁。

1、把真正無法使你快速提升收入倍增業(yè)績的原因和障礙寫下來？

2、這原因和障礙困擾了你多久了？請寫下來！

3、這障礙在過去因?yàn)闆]有克服使你損失了多少錢？請寫下來，要資料化，因?yàn)闀?jì)師說不能資料化也一定要資料化（寫完請每一個人回答多少錢）

4、這障礙在未來都沒有解決，你即將因?yàn)樵S多人一天到晚瞎忙都不知道自己在忙什么又損失多少錢？寫完目標(biāo)請大家說出來。

5、如果這障礙解決了，未來五年你會多賺多少錢？請寫下來（寫完請大家說出來）

6、把前面幾項(xiàng)的金額加起來總共是多少錢？請講出來！

7、這個金額就是你應(yīng)該擁有的財(cái)務(wù)收入。所以和你現(xiàn)在的收入比較一下，覺得現(xiàn)在不是很滿意的請舉手讓我看一下！

8、接下來，請問在座的各位，如果可以投資一些錢來賺取以上的總金額，你愿意付出多少代價(jià)，來解決這個障礙和原因呢？（請每一個人都說）

9、所以你什么時候要？現(xiàn)在馬上改善這個障礙！覺得現(xiàn)在應(yīng)該馬上的人請舉手讓我看一下，給自己掌聲鼓勵一下，請各位在你剛才寫的白紙上簽下你的名字，我現(xiàn)在立刻馬上要改進(jìn)xx的這個障礙，后面簽上你的名字。再給你自己掌聲鼓勵一下。有沒有感覺心中好象改變不少。有的請舉手讓我看一下。有沒有覺得那個金額已經(jīng)賺到了，請舉起你的手讓我看一下。

成功人士的發(fā)言稿篇四

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫楊亞洲，楊是楊家將的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：走向成功人生。

由于我對這個班很好奇，就來到這個班學(xué)習(xí)口才，不久，我快樂了很多，自信了很多，老師對我們非常隨和、慈祥，同學(xué)們也非常樂觀、熱情。

通過學(xué)口才，我知道了怎樣介紹自己，學(xué)會了概述、復(fù)述和評述，掌握了朗讀和朗誦的技巧，學(xué)會了情景劇表演等等，這些知識如同磁鐵一般吸引我，使我感受到了口語的重要性。如果口齒不靈活，發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不流暢就會影響交際。

在學(xué)口才之前我說話比較缺乏條理，常常被別人誤會，心里也有委屈，而現(xiàn)在我說話自然流暢了，說話滔滔不絕，妙語驚人，成了一個能說會道的男孩。

我常常帶著對未來的憧憬和希望去想我的遠(yuǎn)大理想——一名舉世聞名的主持人。所以，我要學(xué)好口才，在這條夢想之路上永不言棄。但愿我的遠(yuǎn)大理想能夠如愿以償，成為一名真正的主持人。

這里，是精神的家園，展示自我的舞臺！

這里，培育積極心態(tài)，掌握成功的方法！

這里，激發(fā)心靈潛能，走向成功的人生!

成功人士的發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、專家：下午好！

在我發(fā)言之前，先讓大家看一輛摩托車。它曾經(jīng)是我的愛車，我們倆經(jīng)歷過一件事情。那是一個早晨，我騎著車飛馳在馬路上享受那種速度帶來的快感。可就在此時，前面路口突然一輛裝滿石頭的黃河車一個大拐彎拐入路口，車上的石頭紛紛落下，我連忙踩住剎車但已無濟(jì)于事，“砰”的一聲，我和車迎面撞在了石頭上，連打了三個滾。當(dāng)時疼痛讓我的腦袋一片空白，而那大車已經(jīng)飛一般的馳去了。事情太突然了，現(xiàn)在回想起來仍然膽戰(zhàn)心驚。所以，后來我在想我們生活在這個世界上，你永遠(yuǎn)都不知道，自己會在何時、何地，因何原因、以何姿勢跌倒摔跤。

我的教育生涯，也曾經(jīng)摔過跤。1994年，我從師范畢業(yè)，我的選擇，不是做老師，而是做商人。那時，身邊的許多朋友、同學(xué)跟隨著父母長輩一起走上了經(jīng)商之路。每逢過年過節(jié)大家走到一起時，那種財(cái)大氣粗和精明老練深深的打動著我心底的那根神經(jīng)。這種誘惑力，主要產(chǎn)生自年青人的虛榮心。當(dāng)然，最終，商人沒有做成。而且由于我的不安心，我被發(fā)配到一所農(nóng)村小學(xué)任教。那時的我走進(jìn)了最低谷。而隨之而來的公開課更讓我難堪沮喪。那是一堂數(shù)學(xué)課，教室里聽課的是全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教師?？吹脚_下那么多陌生而成熟的眼睛，我有些慌張，課一開始就亂了陣腳，好幾個環(huán)節(jié)都漏掉了。投影片放出去是倒著的，小黑板總是掛不住，如此顛三倒四，片刻功夫我便汗流浹背。課上完了，聽課的老師漸漸離去，我一屁股癱坐在椅子上，這時，幾雙小手向我伸來——遞來了手絹和紙扇，“老師，你的課我們喜歡聽”，“老師，你辛苦了”。學(xué)生們圍了上來，為我擦汗，替我打扇……。我第一次真切觸摸到“老師”二字的實(shí)在意義。面對天真善良的孩子，我自然窘迫異常，我能對得起他們嗎？我這個“先生”能有他們的那種愛心嗎？學(xué)問上，我或許比他們多那么一星半點(diǎn)，而精神上，他們比我峻拔，偉岸，他們才是我永遠(yuǎn)的“先生”。

回到那次事故，摔到后，我一時無法爬起來，周圍的人們迅速圍攏來，嘴里說著，手指點(diǎn)著，但沒有一個人上來幫我一下，扶我一把。我忍著痛自己坐起身來，扶起摩托車。為了馬上離開這些人的視野，我一瘸一拐地推著車回到了學(xué)校。坐在辦公室里，我一下子釋然了，我們永遠(yuǎn)得記住，自己跌倒時，不要指望有人來扶你，你只有靠自己爬起來。

在工作第三年我決心靠自己爬起來。此后，我每天像一頭踏實(shí)的耕牛，不倦勞作，如一架充足了電的機(jī)器，不敢休閑。我踏踏實(shí)實(shí)，心無旁騖，幾乎把所有心思都耗在學(xué)習(xí)上和學(xué)生身上。那是放完暑假后的第二個星期三的傍晚，天氣炎熱，蟬聲鼎沸。老師和學(xué)生都回家了，我批改完當(dāng)天的作業(yè)，來到鎮(zhèn)口農(nóng)村的絡(luò)麻地里，明天要上關(guān)于鳥的知識自然課，儀器室有鳥標(biāo)本，可給學(xué)生觀察總覺得缺點(diǎn)什么，于是我來這里“伏擊”幾只麻雀，給學(xué)生觀察用后，再與他們一起放飛，多么美麗！我趴在泥地上，等著麻雀來覓食物，然后就像魯迅先生小說里那樣活捉它們。由于整天備課、上課、批改，再加上熬夜學(xué)習(xí)，過分疲勞、困乏，天又太熱，我趴著趴著就在泥地上睡著了。醒來時，居然是深夜12點(diǎn)多了……。

就這樣，由于我的埋頭苦干，我贏得了全校老師的肯定。連續(xù)多次在全?？荚u中獲得第一，連續(xù)三年為系統(tǒng)基層先進(jìn)，并被推為教壇新秀候選人，參加了全區(qū)教壇新秀考核，在考核中我以首輪理論筆試分?jǐn)?shù)位居高榜，之后一路領(lǐng)先，以學(xué)科組第一名的成績被評為“區(qū)教壇新秀”。并推選至市級參評，同樣獲得成功。接著區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)教科研先進(jìn)個人，市教科研先進(jìn)個人等等榮譽(yù)接踵而至。我輔導(dǎo)的學(xué)生，有上百人在區(qū)、市、省以及全國科技比賽中獲獎。自己先后被授予小發(fā)明優(yōu)秀指導(dǎo)老師，小論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師，全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員等稱號。制作課件也在全省出版發(fā)行。

我永遠(yuǎn)記住，從哪里跌倒，就從哪里爬起來。車禍已經(jīng)過去，可手臂卻一直還很痛，在家人的一再勸說下，才去醫(yī)院看了，骨折了。原來這痛是有原因的，內(nèi)傷了。其實(shí)，我的第一次公開課很糟糕，也是有“內(nèi)傷”的，不然不會那么“痛”。怎么治愈這內(nèi)傷呢？學(xué)習(xí)，我開始沉浸在書的海洋。身為理科教師，我的閱讀觸角伸展到文學(xué)、哲學(xué)類的書籍上?！蹲x者》《新華文摘》《現(xiàn)代哲學(xué)》《中國思想史》《學(xué)習(xí)論》等書籍，都是我鐘愛的。正是這些閱讀，開闊了我的視野，影響了我的思維。96年，我提出了“自然課‘一體兩翼’”的主張。課堂不是線段，也不是射線，而是一條直線。課前先學(xué)先做，課中共享深化，課后再做再學(xué)。使學(xué)習(xí)與生活雙向滲透，融入。論文獲得浙江省一等獎。此后我又連續(xù)三屆獲區(qū)學(xué)科專題論文一等獎，連續(xù)三屆獲杭州市專題論文一等獎。20xx年我被調(diào)入江寺小學(xué)擔(dān)任學(xué)校教科室主任，我負(fù)責(zé)的學(xué)校非學(xué)科大課題每年均獲區(qū)一等獎。20xx年“三元德育”研究獲得杭州市優(yōu)秀教科研成果一等獎，并被中央文明辦授予“全國德育精品案例”；20xx年學(xué)?！鞍贅I(yè)教育”課題獲杭州市年度優(yōu)秀科研成果二等獎。同年學(xué)校德育課題被確認(rèn)為省重點(diǎn)課題。

在這些論點(diǎn)的指引下，我先后十多次進(jìn)行蕭山區(qū)公開示范教學(xué)，數(shù)次被評為蕭山區(qū)優(yōu)質(zhì)課、杭州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。幾次在建德、淳安等地承擔(dān)杭州市教學(xué)研討活動公開課。認(rèn)真完成杭州市教研室“送教”活動講座任務(wù)。20xx年，學(xué)校決定讓我參加杭州市“教改之星”評比，得知初賽通過的消息時我正因犯痢疾住院。3、4天后就要現(xiàn)場賽課決賽。怎么辦？于是教案是一手掛著鹽水，一手寫成的，再于是，妻子、父親成了我的材料員，病房成了我的實(shí)驗(yàn)室，其中的一個實(shí)驗(yàn)我一共做了94次才保證100%成功。然后我用我還沒有痊愈的身體去上了課，在初賽時總分成績中下的情況下，以現(xiàn)場上課得分計(jì)入后躍至第一。獲得杭州市“教改之星”金獎和主委會為我設(shè)置的唯一獎項(xiàng)“教改之星”特別獎。

車禍過去了，骨折也好了，但在我的手臂上卻留下了一個永遠(yuǎn)的疤痕。一天和妻子出去逛街，她牽著我的手，無意中碰到了那個疤，便問“這里怎么那么硬？”我不由喃喃自語：“因?yàn)樗苓^傷！”妻子不明白我的意思，我接著說：“受過傷的部位，結(jié)疤后往往變的更硬?！笔茄?！車禍讓我很痛苦，但也讓我獲得了很多：當(dāng)你不知道自己什么時候會跌倒，你要有一種自我危機(jī)感，那是自危；當(dāng)人們在一旁看你笑話時，你要自己爬起來，那是自尊；當(dāng)沒有人來扶你，你要靠自己努力，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，那是自強(qiáng)……，（或許還有很多），我想這應(yīng)該算是漫向成功的一個公式：自危+自尊+自強(qiáng)+……=走向成功

當(dāng)然車禍也改變了我的生活，我丟棄了摩托車，咬咬牙買了汽車，開始享受生活。生活要享受，反省卻一刻也沒停過：我總在想，是不是自己浮躁之氣多了，沉靜之氣少了？是不是虛與應(yīng)付多了，讀書鉆研少了？當(dāng)今是一個浮躁的社會，人心也難免浮躁，愿我莫染此氣。

我將依然是我，伴隨著這個公式，編織著我科學(xué)課絢麗的夢！

成功人士的發(fā)言稿篇六

尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；

大家好﹗

我叫楊亞洲，楊是楊樹的楊，亞是東南亞的亞，洲是綠洲的洲。今天我匯報(bào)的題目是：成功的道路。

我從小有一個愛好：喜歡畫畫和書法。書法在全國少兒第十九屆雙龍杯中獲得了銀獎。

通過學(xué)口才，我學(xué)會了介紹熟悉人物作文的特點(diǎn)，說明情況作文對我來說也是小菜一喋。就連播音訓(xùn)練和采訪訓(xùn)練也都會正確的運(yùn)用了。

通過中級班的訓(xùn)練，我的作文水平有了很大的提高。以前，我一寫作文就發(fā)悶；而現(xiàn)在，寫作文對我來說，已經(jīng)是一種享受了。

我經(jīng)常想讓自己在這條成功的道路上堅(jiān)持下去，去完成自己的遠(yuǎn)大志向一名新聞記者，為廣大人民服務(wù)。所以，我要好好學(xué)習(xí)口才，成為自己覺得最滿意的新聞記者。

口才，幫助人們完成自己的遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)口才，就是踏上了成功的道路。

成功人士的發(fā)言稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《成功離我們并不遙遠(yuǎn)》。

如果說生活是一望無際的大海，那么人猶如海上的一葉扁舟。當(dāng)你在波濤中飄曳搏擊的時候，誰不渴望能夠到達(dá)成功的彼岸。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們義不容辭的責(zé)任，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望，那么如何承擔(dān)起這一份責(zé)任并且走向成功呢？

首先，要有明確的目標(biāo)。哈佛大學(xué)一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：27%的人，沒有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo)；3%的人，有十分清晰的長期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

世界潛能大師博恩〃崔西曾經(jīng)說過這樣的話：‘成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。’我認(rèn)為這句話說得非常有道理。一個人要想成功，最關(guān)鍵的一步就是首先要為自己樹立一個明確的奮斗目標(biāo)。機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人，沒有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會成功的。

其次，要有切實(shí)的行動。從前有一位滿腦子都是智慧的教授與一位文盲相鄰而居。盡管兩人地位懸殊，知識水平和能力有天壤之別，可是兩人都有一個共同的目標(biāo)：成為一個富有的人。每天，教授翹著二郎腿大談特談他的致富經(jīng)，文盲則在一旁虔誠地聽著，他非常欽佩教授的學(xué)識與智慧，并且按照教授的致富設(shè)想去做。若干年后，文盲成了百萬富翁，而教授依然還在空談他的致富理論。

思想固然重要，但行動更重要。做了，你就有可能成功；不做，你永遠(yuǎn)不可能成功。成功是一把梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。行動的實(shí)質(zhì)就是付出。付出你的時間、精力、汗水……教育學(xué)家研究證明，教師在課堂上所講的知識學(xué)生只能記住10%，而學(xué)生自己親自去做的卻能記住70%，因此要想真正學(xué)會一件事，最有效的方法就是去實(shí)踐，去行動。毋庸諱言，在我們的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻，也有人虛度年華，隨波逐流。其結(jié)果可以想見，有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無為。

第三，要有良好的心態(tài)。有一位老太太，她有兩個兒子：大兒子是染布的，二兒子是賣傘的。她整天為兩個兒子發(fā)愁：天一下雨，她就會為大兒子發(fā)愁，因?yàn)椴荒軙癫剂?；天一放晴她又為二兒子發(fā)愁，因?yàn)槎鹤拥膫憔唾u不出去了。老太太總是愁眉苦臉，沒有一天開心的日子，弄得疾病纏身，骨瘦如材。一位哲學(xué)家告訴她：為什么不反過來想呢？天一下雨，你就為二兒子高興，因?yàn)樗梢再u傘了；天一放晴，你就為大兒子高興，因?yàn)榭梢詴癫剂?。在哲學(xué)家的開導(dǎo)下，老太太以后天天樂呵呵的，身體很快健康起來了。

這就是心態(tài)決定命運(yùn)的道理！心態(tài)不好直接會影響到學(xué)習(xí)、工作、生活乃至生命的質(zhì)量。我們不可能改變天氣，但可以改變心情；不可能改變相貌，但可以展示笑容；不可能改變環(huán)境，但可以選擇心態(tài)。積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)耗盡人生。

同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路？，路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時間，從一個單詞、一道題、一節(jié)課開始吧，相信，成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

成功人士的發(fā)言稿篇八

機(jī)、電修車間先進(jìn)班組事跡報(bào)告源通集團(tuán)公司中科寶誠選矸廠機(jī)、電修車間是一個安全意識強(qiáng)、吃苦耐勞、積極向上的優(yōu)秀車間，在機(jī)、電修管理人員同志的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，立足崗位，精細(xì)管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，以優(yōu)良的作風(fēng)和驕人的成績贏得了廠領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廠員工的好評。回首20xx年深有感觸，有值得我們欣慰的，也有我們做的不足的，好的方面我們保持并發(fā)揚(yáng)下去，而不足的方面還需我們繼續(xù)彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們的工作不僅僅是要面對廠或自己，更主要是對廠和自己要有一個最好的回饋。一年來，我們做為一名普通的維修人員，以飽滿的工作熱情，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)程，虛心請教，相互團(tuán)結(jié)，不斷提高工作能力以及做好本職工作。在良好的氛圍下“提高管理、提高知識、提高專業(yè)技能”成為全體維修人員的共識。

一、實(shí)行全面技術(shù)管理，強(qiáng)化設(shè)備日常維護(hù)，確保檢修質(zhì)量

我們嚴(yán)格按照廠、車間制定的設(shè)備操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢、巡檢、保養(yǎng)，做好各項(xiàng)記錄。我們還始終堅(jiān)持檢查及時、保養(yǎng)到位、維修合格、記錄準(zhǔn)確的管理方針，做到日常保養(yǎng)與專項(xiàng)保養(yǎng)相結(jié)合，不拖不欠，設(shè)備承包到個人，實(shí)行專人管理和目標(biāo)質(zhì)量考核，增強(qiáng)了責(zé)任感，使得人盡其能，人盡其力。在維修工作上不等不靠，加大維修力度。另一方面，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提高維修水平，使每位維修人員都能獨(dú)立操作。對設(shè)備運(yùn)行中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)的安全隱患更是一絲不茍，真實(shí)反映每臺設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行情況，為維修保養(yǎng)提供了可靠的依據(jù)。

二、極少成多，節(jié)能降耗從一點(diǎn)一滴做起。機(jī)、電修車間通過全員參與，相應(yīng)廠“節(jié)能降耗”的號召，在工作中提倡“成本管理、人人有責(zé)”的思想，鼓勵員工多提合理化建議。為員工創(chuàng)造一個車間節(jié)約用電、節(jié)約用氣、節(jié)約用油等事事節(jié)約的工作氛圍。為了做好機(jī)減速機(jī)的保養(yǎng)工作，日常檢修和保養(yǎng)都要消耗一定數(shù)量的潤滑油。在此過程中嚴(yán)格控制油品的加入量。廢舊油品再次利用，加入到鏈條，齒輪上，節(jié)約油品消耗。平常用到的切割片，電焊條，膠水，舊螺栓等維修用易耗品，合理利用，統(tǒng)一管理。始終做到從小事做起。設(shè)備維修中拆除的廢舊配件，能夠使用到其它設(shè)備的再次維修，妥善保管，以備再用。

三、求真務(wù)實(shí)，全面完成計(jì)劃檢修工作

生產(chǎn)的連續(xù)，每臺設(shè)備的檢修與保養(yǎng)，離不開維修車間的每一位人員。在炎熱的夏天及環(huán)境條件差的場所下檢修設(shè)備，在酷冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)下改造管路，我們?yōu)榈木褪悄軌蚴股a(chǎn)連續(xù)進(jìn)行，在默默無聞中保障著每臺設(shè)備的正常運(yùn)行,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)定一個信念“時間就是效益”。大家不怕苦，不怕臟，不怕累，遇到問題能夠一起研討，為生產(chǎn)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，做出各方面的保障，強(qiáng)化維修人員工作意識，加強(qiáng)巡檢力度，能將很多事故消滅在萌芽狀態(tài)。

通過全體維修人員的辛勤努力，我們圓滿的完成了20xx年各項(xiàng)檢修工作，在這期間各位維修人員都能有條不紊、井然有序的將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，同時達(dá)到“拋小家、顧大家”的思想境界，這種無私奉獻(xiàn)的精神相信會不斷延續(xù)下去。

四、注重安全學(xué)習(xí)，做事有責(zé)任感

車間每位成員從崗位責(zé)任制度出發(fā)，明確安全職責(zé)，形成車間中的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。在設(shè)備檢修作業(yè)及日常運(yùn)行中，貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真搞好安全知識培訓(xùn)，車間成員積極參加各項(xiàng)安全活動，布置安全檢查事項(xiàng)及安全措施對生產(chǎn)中的不良傾向，敢抓、敢管、不冒險(xiǎn)，對其安全負(fù)主要責(zé)任，分配工作時要考慮是否能夠保證安全和勝任。

在工作中，每個車間成員都是在實(shí)干中進(jìn)步著，加強(qiáng)提高自覺意識、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在，遇到問題先考慮該如何干，而不是想著該誰來干，本著這樣的思想，我們班組有問題及時解決，有故障及時排除，早發(fā)現(xiàn)早處理，團(tuán)結(jié)一心，并在生產(chǎn)中積極貫徹廠和車間的各種方針政策。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛崗，以廠訓(xùn)要求自己，誠信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服各種困難，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。

在20xx年的工作中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯谠O(shè)備方面保證了生產(chǎn)的連續(xù)性、穩(wěn)定性，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了生產(chǎn)中，不懈的努力使我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?。但我們車間不會因?yàn)橛辛顺煽兌鴷艞壡笮碌牟椒ィ覀儠^續(xù)努力工作，鞭策自己，為源通集團(tuán)公司中科寶誠選矸廠奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

機(jī)電修車間

20xx年2月1日

成功人士的發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好！

首先感謝老師們的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

作為高一年級組長，我首先將竭力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系，形成積極向上的年級組精神，努力縮小實(shí)際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。保持飽滿的工作熱情，群策群力，做好工作。

其次，我將竭力發(fā)揮班主任的工作積極性，向班主任要人數(shù)。我將努力配合德育處大力抓好班級管理工作，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。并在班級之間開展合作與競爭，相互溝通。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范，才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。

最后，我將努力配合教務(wù)處充分發(fā)揮備課組長的積極性，向備課組長要分?jǐn)?shù)。注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助，既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí)，又要充分發(fā)揮其長處，使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢，優(yōu)勢互補(bǔ)，提高教學(xué)水平。

抓住了高一，就抓住了高中。作為起始年級的年級組長，我深感責(zé)任重大。但是我堅(jiān)信，有了全體教師的理解和支持，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助，有了各個處室的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我們高一年級組一定全力以赴，不辱使命。

成功人士的發(fā)言稿篇十

親愛的老師同學(xué)們：

大家上午好！我是來自一六初七班的唐羅心語，今天，我在國旗下的題目是《樹立自信，成功》

每個人來到，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng)造有個性的。但作為一個平凡的個體，大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是，有人開始忽略自己的閃光點(diǎn)，感嘆自己是如此的渺小平庸，別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢？也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊，殘缺不全而又平凡無奇，但你同樣可以為自己自豪：天長地久，屹立不倒，便是你的驕傲：也許你只是一朵的小花，一張簡單的紙，一塊無奇的布，但那又怎樣，若是真金子，沒有誰能夠你發(fā)光！樹立自信，成功，拋掉所有的矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己喝彩！

但自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)地自以為是的盲目樂觀，而是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不要在意別人的眼光，要記住，你，才是你人生中最好的欣賞者。

漫漫人生，翻開歷史的長卷，有哪篇詩不是用自信譜出？有哪一幅圖畫不是用自信繪出？又有那一首不是自信的音符的躍動？倘若沒有自信，就沒有從數(shù)千次失敗中站起來的生，就沒有堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，也就沒有你今天所所追求的人。

是的，我們都是平凡的，沒有奪目的光耀，沒有高大的身軀，更沒有讓人羨慕不已的資質(zhì)。開始我們卻有滿腔的熱血，無止境的熱情。我們是普通的，可是我們并不平庸，人生價(jià)值不會因?yàn)槲覀兊钠椒埠推胀ǘ鵁o法實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春，我們的未來！

我們是初升的太陽，因?yàn)槲覀內(nèi)缤柊?。我們也會?jīng)歷失敗，承受，但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾說過；”挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是絆腳石，讓你止步不前，但對于強(qiáng)者來說，它是墊腳石，讓你站得更高！”

天生我材必有用，讓我們勇往直前，越挫越勇，在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生。樹立自信，就能成功！

我的完畢，謝謝大家

成功人士的發(fā)言稿篇十一

各位園長、各位老師：

大家下午好！

今天我能有幸成為雨花區(qū)幼兒園數(shù)學(xué)學(xué)科組組長在此發(fā)言感到十分榮幸。在此我要非常感謝區(qū)托幼辦、教研室的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會，感謝各位教研組長和教師對我的信任，我要真誠的說一句：謝謝大家！

轉(zhuǎn)眼擔(dān)任區(qū)數(shù)學(xué)教研組組長已有5個年頭，回顧五年來的教研工作，我覺得雖然我們并沒有干過什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著我們教育最本分的事情—解決數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來我們所做的工作做一匯報(bào)。

今天我發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)

一、向理論學(xué)習(xí)

數(shù)學(xué)這門學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語言領(lǐng)域那樣具有感性，會很直觀的對孩子產(chǎn)生視覺、聽覺上的美感和精神上的愉悅，他是一門系統(tǒng)性、規(guī)律性很強(qiáng)，非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習(xí)、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現(xiàn)在有的教師對數(shù)學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數(shù)學(xué)？幼兒園數(shù)學(xué)是什么？計(jì)算就是數(shù)學(xué)嗎？數(shù)學(xué)就是教123，教1+2嗎？幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理程？特別是近年來進(jìn)行的主題教育，主題背景下數(shù)學(xué)教育的地位在哪里？數(shù)學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統(tǒng)怎么辦？這些問題不僅困繞著你，也困繞著當(dāng)初我們的教研組。但現(xiàn)在通過我們開展的講座、研討、觀摩，通過我們向理論、向書本、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)后，我們逐步明晰。我們不僅明晰而且我們的教研活動向全區(qū)教師開放，做講座、開觀摩活動，讓大家都來解數(shù)學(xué)理論，解兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)，來明晰數(shù)學(xué)教育。對前面你的追問作簡單回答。

二、向同伴學(xué)習(xí)

形成這樣的研究團(tuán)體最大的益處就是向同伴學(xué)習(xí)，我覺得這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的。特別是開課的組員，主動請纓的組員，因?yàn)橐虾靡还?jié)課是要做好大量的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅是物質(zhì)上的，更是精神上的，那種希望更好的自加的壓力，是教師挑戰(zhàn)自己的動力。在我們的組內(nèi)，老師們都能積極的承擔(dān)開課任務(wù)，每學(xué)期第一次活動一學(xué)期的開課任務(wù)就全部安排好。還有的老師5年來堅(jiān)持參加我們的教研組，不僅上觀課，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動，發(fā)表自己的見解、想法和困惑。參加教研活動對任何一名教師來說不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對數(shù)學(xué)教育學(xué)習(xí)、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀摩，也許我們設(shè)計(jì)的活動目標(biāo)制定不夠完善，準(zhǔn)備的不夠充分，過程考慮的不夠細(xì)致，但我們不怕，因?yàn)橛形覀冞@樣一個鉆研的團(tuán)隊(duì)。我們會不斷的碰撞，直至達(dá)到完善。

三、向孩子學(xué)習(xí)

我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)教育時常常會發(fā)現(xiàn)“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說他都不懂”為什么會這樣呢？每一位孩子在數(shù)能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時間一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，要么一下子感覺就豁然開朗，這就要求我們要解孩子，觀察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因?yàn)樵跀?shù)學(xué)教學(xué)中是特注重孩子的操作，孩子的操作學(xué)習(xí)情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時的調(diào)整著我們的學(xué)習(xí)、教研，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。我們非常重視數(shù)學(xué)區(qū)域活動，因?yàn)樵谶@里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著數(shù)能力，我們能最真實(shí)的解孩子，及時的調(diào)整著我們創(chuàng)設(shè)的操作材料、及時的調(diào)整著我們的教育以適應(yīng)著孩子的數(shù)發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習(xí)。

我們是一個好學(xué)向上的團(tuán)體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習(xí)的精神，向上的精神。我們有持以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！

成功人士的發(fā)言稿篇十二

老師們、同學(xué)們：

早上好！我發(fā)言的題目是《正視挫折，走向成功》。

有一人，在他二十一歲時，做生意失??；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失??；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！

這個人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測驗(yàn)不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？

同學(xué)們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

面對成功，請一笑置之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！謝謝！

成功人士的發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

努力過后，不一定會成功，但不努力，就永遠(yuǎn)不會成功。

書房，我呆滯地坐在椅子上，手上的胡亂的畫著，手下的本子上胡亂的一片，認(rèn)不出一個字。窗子還沒有關(guān)，風(fēng)穿過窗紗拉扯著我的頭發(fā)。而我根本沒有注意到，腦子里反復(fù)出現(xiàn)著那幾句話。

“我給你報(bào)了書法考級?！薄澳阋獱帤猓∪壈?！”

哦，天呀！我才學(xué)了一年書法就讓我考書法三級？媽媽您也太高估我了吧。媽媽卻不以為然，表示“我相信你可以！”唉，沒辦法，我只好勤學(xué)苦練，每天和文房四寶打一回交道，鬼知道我經(jīng)歷了什么。

終于，考級的日子到了，我緊張又害怕。但耐不住媽媽的催命般的教導(dǎo)，我只得硬著頭皮上了“戰(zhàn)場”。倒墨、鋪紙、拿筆。這幾個動作這么熟悉，我卻小心翼翼，好像一個新生一般。全部準(zhǔn)備就緒?？脊僖宦暳钕?，現(xiàn)場瞬間安靜，耳邊只有來回拉動紙張的聲音，偶爾還有考官們嘰嘰喳喳的議論聲空氣中流淌著墨香，讓我本來忐忑不安的心平靜下來。一橫、一豎都那么從容。一首小詩作伴，提交后便走出了考場。夏日微風(fēng)吹過，說不出的清新和舒適，天邊還有一道殘霞，映紅了西邊天間。

幾個