2023年北京市通州區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

2023年北京市通州區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列設(shè)計(jì)方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．用NaOH溶液治療胃酸過多癥：NaOH+HCl=NaCl+H2OB．實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2：H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2↑+H2OC．用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD．用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳：2CO+2．下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒D．將水通電，電解一段時(shí)間3．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．和的化學(xué)性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同C．干冰升華—分子種類沒有改變 D．水結(jié)冰后體積變大—分子體積變大4．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．顏色、狀態(tài) B．密度、硬度 C．氧化性、可燃物 D．熔點(diǎn)，沸點(diǎn)5．下列污染因素中：①工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放②城市生活污水的任意排放③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用④頻頻發(fā)生的沙塵暴，其中不會(huì)對(duì)水源造成重大污染的是A．③ B．①②③ C．④ D．①②③④6．下列含鐵的化合物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是（）A．Fe(OH)3 B．Fe2O3 C．FeO D．Fe3O47．某農(nóng)場(chǎng)需要購(gòu)置NH4NO3和CO(NH2)2兩種化肥總質(zhì)量為100kg，經(jīng)測(cè)得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則兩種化肥中含氮元素的總質(zhì)量為()A．36kg B．40kg C．42kg D．50kg8．A、B、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。下列說法中正確的個(gè)數(shù)有（）

①A中有元素顯—2價(jià)；②B通電分解時(shí)，正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1；③B通電分解時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)極氣體能燃燒，且火焰呈藍(lán)色；④人體中“D→CO2”的反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng)。A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)9．物質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是A．木炭：產(chǎn)生白煙 B．硫粉：明亮藍(lán)紫色火焰C．鎂帶：耀眼白光 D．紅磷：白色煙霧10．下圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式意義的描述他們描述的化學(xué)式是A．CO B．O2 C．CO2 D．H2O11．已知元素周期表中第3周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分折錯(cuò)誤的是（）A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層 B．Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同C．Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D．在化學(xué)反應(yīng)中氧原子容易得到電子12．某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽9.7g,在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏,此時(shí)他應(yīng)該(

)A．增加藥品 B．減少砝碼 C．移動(dòng)游碼 D．調(diào)節(jié)平衡螺母二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為了幫助同學(xué)們更好的理解空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理，老師利用傳感器技術(shù)實(shí)時(shí)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置圖中圖1內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化如圖2所示。（1）X曲線表示的是_____（填“溫度”或“氧氣的濃度”）。（2）結(jié)合X、Y兩條曲線，解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是_______。（3）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后測(cè)量項(xiàng)目燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積瓶中剩余氣體的體積體積/mL80.046.4126.0根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算：測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____（列出計(jì)算式即可）。（4）若測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯偏小，可能的原因是①______；②________。14．如圖一所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。（1）量取10mL液體需要的儀器是____（鎮(zhèn)字母序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室若要加熱50mL的蒸餾水，所需儀器除酒精燈外，還需要圖一中的儀器有____（填儀器名稱）；還缺少的儀器是____。15．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________________；②_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置的字母編號(hào)，下同），若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是____________，用此方法收集氧氣時(shí)，待氣泡_____________時(shí)，才開始收集。寫出上述方法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。（3）查閱信息：二氧化碳（CO2）是一種的無(wú)色氣體，密度比空氣大，能溶于水且要與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，可以用來(lái)滅火。實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。由以上信息判斷實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能否選用A裝置并說明理由__________；_________________。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）進(jìn)。檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是____________________________________________________。16．如圖所示的是初中化學(xué)中的一個(gè)重要實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問題：（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是__________；燃燒的文字表達(dá)式是________。（2）冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____處（填數(shù)字）．剩余的氣體的性質(zhì)是________、________．（3）實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果小于理論值，其原因可能是____________．（4）有電熱棒點(diǎn)燃紅磷比用酒精燈點(diǎn)燃紅磷的方案更好，推測(cè)主要原因是____________．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組用74g氯酸鉀樣品（雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素）和wg二氧化錳混合共熱，完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣，剩余固體72.8g，請(qǐng)計(jì)算：（1）二氧化錳的質(zhì)量______（2）受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量______（3）氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%。）______18．秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒，阿司匹林（C9H8O4）是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林（C9H8O4）的化學(xué)式計(jì)算：（1）C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為__________。（2）C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（保留一位小數(shù)）。（3）______克C9H8O4中含有54g碳元素？（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。A測(cè)定空氣中氧氣含量B硫絲在氧氣中燃燒C過濾（1）A圖實(shí)驗(yàn)，打開彈簧夾的適宜時(shí)機(jī)是________________；（2）B圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足之處是___________________；（3）C圖實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是___________________；有同學(xué)發(fā)現(xiàn)過濾后的濾液仍然是渾濁的可能的原因是_______________。(寫出一條即可)

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、設(shè)計(jì)方案不可行，因?yàn)镹aOH溶液具有強(qiáng)腐蝕性，錯(cuò)誤；B、稀硫酸與大理石反應(yīng)生成的微溶CaSO4會(huì)覆蓋在大理石的表面，從而反應(yīng)不能長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)行，錯(cuò)誤；C、用適量的稀鹽酸除去鐵表面的銹跡：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，設(shè)計(jì)方案可行，且化學(xué)方程式書寫正確，正確；D、用點(diǎn)燃的方法不能除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

A、等質(zhì)量等濃度的雙氧水分解后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的氧氣的質(zhì)量是相等的，故A不正確；B、加熱一定量的高錳酸鉀固體，高錳酸鉀質(zhì)量減少，錳元素的質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，反應(yīng)完全，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故B正確；C、紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒，氧氣的質(zhì)量減少，集氣瓶中氣體的質(zhì)量減少，反應(yīng)完全，質(zhì)量不變，故C正確；D、將水通電，生成氫氣和氧氣，電解一段時(shí)間，反應(yīng)完全，生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，故D正確。故選A。3、D【解析】

A、花香四溢，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。

C、干冰升華是分子之間的間隔變大，屬于物理變化，分子種類不改變，故選項(xiàng)解釋正確；

D、水結(jié)冰時(shí)體積膨脹，因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，分子的體積不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：D。【點(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。4、C【解析】

A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是化學(xué)性質(zhì)，氧化性也屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；D、熔點(diǎn)和沸點(diǎn)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D錯(cuò)。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。5、C【解析】試題分析：水污染主要是工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的任意排放，生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)上生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用，所以①②③都能造成污染。故選Ｃ．考點(diǎn)：水體的污染6、C【解析】

氫氧化鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氧化鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=，氧化亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，四氧化三鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=，因>>>，故鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是氧化亞鐵，故選C。7、C【解析】

化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，1個(gè)NH4NO3和1個(gè)CO（NH2）2分子中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比均為1：2，則氮元素和氫元素的質(zhì)量比為（14×1）：（1×2）=7：1；經(jīng)測(cè)得其中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%×7=42%；兩種化肥總重量為100kg，則其中含氮元素的質(zhì)量為100kg×42%=42kg。故選C。8、B【解析】

水通電生成氫氣和氧氣，B為水，D為氧氣，因?yàn)檠鯕饪梢院投趸枷嗷マD(zhuǎn)化，過氧化氫分解生成水和氧氣，可知A為過氧化氫，代入轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意?！驹斀狻竣儆煞治隹芍珹為過氧化氫，過氧化氫中氧元素-1價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。②B為水通電分解時(shí)，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1：2，選項(xiàng)錯(cuò)誤。③B通電分解時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)極氣體是氫氣，氫氣能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色；選項(xiàng)錯(cuò)誤。④人體中通過有氧呼吸作用“氧氣→CO2”的反應(yīng)是個(gè)放熱反應(yīng)，選項(xiàng)正確。故選：B。9、C【解析】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、鎂帶在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說法正確；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選：C。點(diǎn)睛：在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、B【解析】

A、一氧化碳是由兩種元素組成，故錯(cuò)誤；B、O2表示氧氣這種物質(zhì)，1個(gè)氧分子，也可以表示氧氣是由氧元素組成，還可以表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，故正確；C、二氧化碳是由兩種元素組成的，故錯(cuò)誤；D、水是由兩種元素組成，故錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

A.它們都是第3周期的元素的原子，原子的核外都有三個(gè)電子層，不符合題意；B.Na+的核外電子數(shù)是10，Mg2+的核外電子數(shù)也是10，相同，符合題意；C.Na的最外層電子數(shù)是1，易失去最外層的1個(gè)電子，顯+1價(jià)，S的最外層電子數(shù)是6，易得到2個(gè)電子，顯-2價(jià)，則形成化合物的化學(xué)式Na2S，不符合題意；D.氧原子的最外層電子數(shù)是6，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，不符合題意。故選B。12、A【解析】

某同學(xué)用托盤天平稱取食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，說明托盤天平的右盤重，藥品的質(zhì)量小于，此時(shí)他應(yīng)該向左盤添加藥品，直至托盤天平平衡。故選：A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、溫度紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強(qiáng)增大，同時(shí)消耗氧氣，使氣壓減??；BC段燃燒放熱造成的壓強(qiáng)增大強(qiáng)于氧氣減少造成的壓強(qiáng)減小×100%紅磷的量不足裝置的氣密性不好【解析】

紅磷燃燒放熱，生成五氧化二磷?！驹斀狻浚?）隨著反應(yīng)進(jìn)行，紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致溫度升高，完全反應(yīng)后，不再放熱，溫度逐漸降低至室溫，故X曲線表示的是溫度。（2）X、Y兩條曲線可知，圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱溫度升高，壓強(qiáng)增大，同時(shí)消耗氧氣，使氣壓減小。BC段燃燒放熱造成的壓強(qiáng)增大強(qiáng)于氧氣減少造成的壓強(qiáng)減小。（3）燒杯中減少的水的體積即為瓶?jī)?nèi)氧氣的體積，進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積和剩余氣體體積之和即為瓶?jī)?nèi)空氣的體積，測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為。（4）若測(cè)得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果明顯偏小，可能的原因是①紅磷的量不足；②裝置的氣密性不好。14、AD燒杯和鐵架臺(tái)石棉網(wǎng)【解析】

（1）量取10mL液體需要的儀器是量筒和膠頭滴管，故選AD。（2）實(shí)驗(yàn)室若要加熱50mL的蒸餾水，所需儀器除酒精燈外，還需要圖一中的儀器有燒杯和鐵架臺(tái)；還缺少的儀器是石棉網(wǎng)。15、長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶BC連續(xù)均勻冒出不能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng)a用燃著的木條放在b端口，若木條熄滅，則二氧化碳收集滿了【解析】

根據(jù)發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體在水中的溶解性及密度大小決定其收集方法，排水法和排空法的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）圖中標(biāo)號(hào)儀器①為長(zhǎng)頸漏斗，②錐形瓶；（2）雙氧水和二氧化錳制取并收集氧氣，反應(yīng)物為固-液共存，且反應(yīng)不需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，排水法收集氣體較純凈，排空法收集氣體較干燥，故若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C，由于裝置內(nèi)原有一部分空氣存在，要得到純凈的氣體就應(yīng)該等原有空氣排盡再開始收集，故在用排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，才開始收集，上述方法制氧氣的方程式為；（3）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應(yīng)，故不能選用A裝置為發(fā)生裝置，因?yàn)槎趸济芏却笥诳諝饷芏?，故選用F裝置收集時(shí)應(yīng)該從a管進(jìn)入，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用燃著的木條放在b端口，若木條熄滅，則二氧化碳收集滿了?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取反應(yīng)，發(fā)生裝置與收集裝置的選擇。學(xué)生應(yīng)該非常清楚發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，排空發(fā)收集氣體更干燥，排水法收集氣體更純凈。16、產(chǎn)生大量白煙1難溶于水不能燃燒，也不支持燃燒紅磷不足（或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）誤差小，無(wú)污染（合理即可）【解析】

根據(jù)常規(guī)性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的書寫以及實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上加大了深度，分析改進(jìn)后裝置的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)?！驹斀狻浚?）紅磷燃燒，產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙；燃燒的文字表達(dá)式是。（2）磷燃燒消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶?jī)?nèi)，并進(jìn)入集氣瓶容積的五分之一，冷卻后，松開彈簧夾，看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的1處，剩余氣體的性質(zhì)是：難溶于水，不能燃燒，也不支持燃燒；（3）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要稍過量，目的是將氧氣耗盡；若紅磷不足（裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等）都會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小；（4）通電的方法引燃紅磷，不需要打開瓶塞，空氣出不來(lái)也進(jìn)不去，測(cè)量比較準(zhǔn)確，誤差小，無(wú)污染?！军c(diǎn)睛】空氣是人類寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定，要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共