2023年廣東省陽江市四?；瘜W九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2023年廣東省陽江市四?；瘜W九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．以下變化中，氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是（）A．氫氣液化B．電解水C．過氧化氫分解D．氫氣燃燒2．排水集氣法收集氧氣時，其中的先后順序錯誤的是（）A．搭配裝置時先放酒精燈再固定試管B．先加熱，后在集氣瓶中裝滿水排水集氣C．實驗結(jié)束先移出導管再熄滅酒精燈D．剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集3．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵．古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是（）A．稻草造紙

B．使用火藥

C．蠶絲織布

D．冶煉金屬4．碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）。其中碘元素的化合價為（）A．＋2價B．＋3價C．＋5價D．＋1價5．分類是學習化學的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是（）A．液氧、二氧化碳、空氣 B．水、二氧化錳、自來水C．氧氣、蒸餾水、冰水混合物 D．鐵、高錳酸鉀、礦泉水6．水可造福人類，但水被污染后卻會給人類造成巨大的災難．下列措施有利于保護水資源的是（）A．將核廢料倒入遠離海岸的水中B．將廢舊電池埋入土壤中C．使用高效低毒的農(nóng)藥D．畜禽養(yǎng)殖場用水直接排入江河中7．氧氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是（）A．氧氣既可通過物理變化制得，也可通過化學變化制得B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C．氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動D．夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，說明水中可溶解少量氧氣8．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱C．木炭燃燒生成二氧化碳，放出大量的熱D．硫燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體9．下列實驗事實不能作為相應觀點的證據(jù)是（）選項實驗事實觀點A100g水變成100g水蒸氣質(zhì)量守恒定律B水電解可得到氫氣和氧氣分子是可分的C少量白糖加入水中，不久“消失”微粒是不斷運動的D100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL微粒間存在間隔A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．紅磷 B．軟水C．潔凈的空氣 D．加熱高錳酸鉀后的剩余物11．下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是（）A．KIO3、I2、KIB．HClO3、HCl、Cl2C．MnO2、K2MnO4、KMnO4D．NaNO3、NH4Cl、NO212．電解水實驗中產(chǎn)生氣體的體積與時間的關(guān)系如圖。分析正確的是（）A．通電后產(chǎn)生氣體的速率相同B．與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體NC．氣體M、N的質(zhì)量比為1:2D．檢驗M、N氣體可證明水的組成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某小組同學利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并用排水法收集。根據(jù)實驗要求和可供選擇的儀器，回答下列問題。（1）儀器A的名稱是_____，儀器D的名稱是_____；（2）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。（3）寫出該反應的符號表達式_____。（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_____。a.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶b.當氣體收集滿時，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)（5）小組同學繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應最好選用_____方法收集氧氣。（6）選擇制取裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、_____和氣體的性質(zhì)。14．用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。實驗時先在容積為350mL的集氣瓶中裝進50mL滴有紅墨水的水，在燃燒匙中放足量白磷，量筒中盛入足量水，按圖連好儀器，用激光手電照射白磷，白磷燃燒。實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶和量筒中的水均為紅色，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL。（1）白磷燃燒反應的化學方程式為______________。（2）根據(jù)實驗結(jié)果，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)約為___________（寫出計算式和結(jié)果）。（3）在整個實驗過程中，集氣瓶內(nèi)的壓強變化是______________。（4）集氣瓶中預先裝入50mL水，水起的作用是_______________。15．下圖是電解水的實驗裝置，請回答:（1）B端為電源的_______（填“正”或“負"）極。（2）結(jié)論:該實驗說明水是由________組成。16．下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置________(填字母序號)，反應的符號表達式為______________。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C作發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是____________。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從________(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置________(填字母序號)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長期施用沒有不良影響。計算：⑴CO(NH2)2中共含有_________種元素；⑵若一定質(zhì)量的CO(NH2)2中含有28g氮元素，則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g。18．中國首位諾貝爾醫(yī)學獎獲得者屠呦呦繼發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素．圖示是雙氫青蒿素片的部分說明，請回答：（1）雙氫青蒿素中C：H：O的原子個數(shù)比為_____；（2）雙氫青蒿素分子的相對分子質(zhì)量為_____；（3）雙氫青蒿素中H：O元素的質(zhì)量比為_____；（4）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____；（5）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_____mg。（計算結(jié)果精確到0.1mg）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)在有三瓶氣體分別裝有空氣、氧氣、二氧化碳中的一種，請你設計一個實驗方案來對這三瓶氣體進行鑒別，包括具體的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。_________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】【試題分析】化合態(tài)是指元素以化合物形態(tài)存在的物質(zhì)，游離態(tài)是指元素以單質(zhì)形態(tài)存在的物質(zhì)。A、氫氣液化是指由氣態(tài)的氫氣變?yōu)橐簯B(tài)的氫氣，是物理變化，化合價沒有發(fā)生變化，錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫元素由化合態(tài)變成游離態(tài)，錯誤；C、過氧化氫分解生成水，氫元素一直保持化合態(tài)，錯誤；D、燃燒氫氣，生成水，氫元素由游離態(tài)變成化合態(tài)，正確。故選D。2、B【解析】

A、搭配裝置時先放酒精燈再固定試管，故A正確；B、應先在集氣瓶中裝滿水，再給試管加熱，故B錯誤；C、先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、排水法收集氧氣時，剛開始冒出的是空氣，要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體，故D正確。故選B。3、C【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選C。4、C【解析】

在化合物中，K元素的化合價為+1價，O元素的化合價為-2價，設KIO3中I元素的化合價為x。根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則+1+x+（-2）×3=0，解得x=+5。故選C?！军c睛】掌握化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。5、A【解析】

A、液氧是液態(tài)氧氣屬于單質(zhì)，二氧化碳屬于氧化物，空氣屬于混合物，故A正確；B、水、二氧化錳都屬于氧化物，自來水屬于混合物，故B錯誤；C、氧氣屬于單質(zhì)，蒸餾水、冰水混合物中只有水分子，它們都屬于氧化物；故C錯誤；D、鐵屬于單質(zhì)，高錳酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，礦泉水屬于混合物，故D錯誤。故選A。6、C【解析】

可以根據(jù)具體的處理措施方面進行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論【詳解】A、將核廢料倒入遠離海岸的水中會污染水資源，故A錯誤；B、將廢舊電池埋入土壤中會污染土壤和地下水資源，故B錯誤；C、使用高效低毒的農(nóng)藥可以減少對水和糧食作物的污染，故C正確。D、畜禽養(yǎng)殖場用水直接排入江河會污染水資源，故D正確。故選：C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是要正確認識各種處理方法的實質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷7、B【解析】

A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于物理變化，實驗室制取氧氣屬于化學變化，選項正確；B、氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性，氧氣不具可燃性，選項錯誤；C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應，釋放能量，維持生命活動，選項正確；D、夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少，說明水中可溶解少量氧氣，選項正確，故選B?！军c睛】能夠燃燒的物質(zhì)具有可燃性；能夠支持燃燒的物質(zhì)具有助燃性。8、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)，故A正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成大量白煙，不能產(chǎn)生霧，故B不正確；C、木炭燃燒生成二氧化碳屬于實驗結(jié)論，不屬于實驗現(xiàn)象，故C不正確；D、硫在氧氣中能夠劇烈地燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，放出大量的熱，生成有刺激性氣味的氣體，故D不正確。故選A?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。9、A【解析】

A、100g水變成100g水蒸氣屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋，故A錯誤；B、水電解時，水分子分解為氫原子和氧原子，原子不能再分，氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子，大量的氫分子聚集成氫氣，氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，該反應說明水分子是可分的，故B正確；C、少量白糖加入水中，不久“消失”，說明微粒是不斷運動的，故C正確；D、100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL是由于微粒間存在間隔，故D正確。故選A。10、A【解析】

A、紅磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故正確；B、軟水中可能含有少量的可溶性的雜質(zhì)，可能屬于混合物，故錯誤；C、潔凈空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；D、加熱高錳酸鉀后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故錯誤。

故選：A。【點睛】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。11、C【解析】

A.KIO3、I2、KI中碘元素的化合價分別為：+5、0、-1，此選項不符合題意；B.HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合價分別為：+5、-1、0，此選項不符合題意；C.MnO2、K2MnO4、KMnO4中錳元素的化合價分別為：+4、+6、+7，此選項符合題意；D.NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元素的化合價分別為：+5、-3、+4，此選項不符合題意。故選C。【點睛】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，單質(zhì)中元素的化合價為零進行分析解答。12、D【解析】

A、通電后正負極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2，故氣體產(chǎn)生速率負極快，正極慢，故選項錯誤；

B、與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，由圖示可知應是M，故選項錯誤；

C、與電源負極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，為氫氣，由圖示可知應是M，故正極為氧氣，由圖示可知應是N，氣體M、N的質(zhì)量比即氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：16=1:8，故選項錯誤；

D、由質(zhì)量守恒定律可知，檢驗M、N氣體可證明水的組成，故選項正確。故選D?！军c睛】電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈長頸漏斗AMKClO3KCl＋O2cab排水法反應條件【解析】

（1）儀器A的名稱是酒精燈，D為長頸漏斗；故填：酒精燈；長頸漏斗；（2）利用氯酸鉀制氧氣，要選擇固體加熱型發(fā)生裝置，用B、C、E、F、H、K、N、O組裝裝置時，要選擇排水法收集，所以還需要A和M儀器；故填：AM；（3）氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，符號表達式為:KClO3KCl＋O2；故填：KClO3KCl＋O2；（4）收集氧氣時要先c.將集氣瓶盛滿水，用玻璃瓶蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)，然后再a.當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時，再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶，收集；最后b.當氣體收集滿時，在水面下用玻璃瓶蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上；故填：cab；（5）因鐵絲燃燒實驗集氣瓶底要預留少量水，小組同學繼續(xù)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應最好選用排水法收集氣體；故填：排水法；（6）選擇制取裝置時，要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件和氣體的性質(zhì)。故填：反應條件。14、4P+5O22P2O5先變大，再變小，又恢復至常壓液封，以防止氣體從導管逸出【解析】試題分析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5；（2）集氣瓶中空氣的總體積為350ml-50mL=300ml，量筒內(nèi)的液體體積減少約60mL，即氧氣的體積為60ml，那么空氣中氧氣的體積分數(shù)=60ml／300ml×100%="20%"；（3）由于白磷燃燒燃燒放出熱量，故開始時集氣瓶中的壓強會變大，當白磷熄滅集氣瓶冷卻后，由于消耗了氧氣，故集氣瓶內(nèi)的壓強變小，倒流入部分水后，集氣瓶內(nèi)的壓強和外界壓強相等；（4）由于該裝置中沒有止水夾，故水的作用是液封，以防止氣體從導管逸出，導致測定的氧氣的體積分數(shù)偏大?？键c：空氣成分的測定15、正氫元素和氧元素【解析】

電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比2:1?！驹斀狻浚?）B端和D試管相連，D試管產(chǎn)生的氣體較少，則為氧氣，故B端為電源的正極。（2）電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，結(jié)論:該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成。【點睛】水是由水分子構(gòu)成的，電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成。16、AKMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃證明氧氣已集滿可以控制液體滴加的速率從而控制反應速率bF【解析】

（1）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗注意事項進行分析；（2）根據(jù)注射器的特點進行分析；（3）根據(jù)裝置的特點進行分析；（4）根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)進行分析。【詳解】（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以應選用發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以應選用收集裝置D或F，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號表達式為：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2；氧氣有助燃性，所以用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（2）注射器可以控制液體的滴加速度，所以選用C的優(yōu)點是：可以控制反應的速率；（3）氧氣不易溶于水，密度比水小，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b