2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年吉林省吉林市第12中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.連續(xù)多日的霧霾給我們的健康帶來(lái)危害,下列措施不利于防治霧霾的是()A.大力植樹(shù)造林 B.使用清潔能源 C.乘坐公交出行 D.露天焚燒垃圾2.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.NaCl B.H2O C.CO2 D.Fe3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.向NaOH溶液中滴加稀鹽酸C.測(cè)溶液酸堿性D.稱(chēng)量氫氧化鈉4.如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.②③屬于同種元素 B.②④的化學(xué)性質(zhì)相同C.②的符號(hào)為Al+3 D.①③形成的化合物是MgF25.如圖是在元素周期表取出的一部分,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.鈰的原子中的中子數(shù)為83 B.鈰屬于金屬元素C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是57 D.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.0g6.化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成,而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是A.鞭炮爆炸發(fā)聲 B.蠟燭燃燒發(fā)光 C.煤燃燒火力發(fā)電 D.電水壺通電放熱7.在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)時(shí),小明設(shè)計(jì)如圖所示的裝置,對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是A.此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣的質(zhì)量B.此裝置不使用導(dǎo)管,所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差,也避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差C.該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣的含量更精確D.在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性8.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及技術(shù)中,涉及化學(xué)變化的是A.水車(chē)灌溉 B.雕刻石像C.燒制陶瓷 D.棉花織布9.分類(lèi)是研究物質(zhì)的常用方法。下圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個(gè)大圓圈表示純凈物,則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是A.紅磷 B.干冰 C.氯酸鉀 D.食鹽水10.下列有關(guān)水資源保護(hù)和凈化的說(shuō)法正確的是A.生活污水可以任意排放 B.明礬可用于凈水C.地球上的淡水取之不盡用之不竭 D.一水多用不能節(jié)約生活用水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(1)A-E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期。(2)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填序號(hào))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):b_______(2)用C裝置收集氧氣時(shí),何時(shí)開(kāi)始收集氧氣?__________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式_________,其中二氧化錳起____作用。(4)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰固體加熱來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___,只能用裝置E收集,而不能用C或D收集,則推測(cè)氨氣具有的物理性質(zhì)為_(kāi)_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①_____;②_____;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;(3)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____;(4)若用F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(精確到0.1%)14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱(chēng)是______________;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(kāi)__________(填字母代號(hào))。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是________________?(3)實(shí)驗(yàn)室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是________________,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是________________?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請(qǐng)將方框內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整________________。(5)現(xiàn)稱(chēng)取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計(jì))。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可以用來(lái)制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測(cè)定黃銅樣品的組成(不考慮銅中的其它雜質(zhì))。將30ml稀鹽酸分別加入到10g黃銅粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10g合金粉末共收集到氫氣g;(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。16.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:

⑴制取氧氣的質(zhì)量是________g。⑵原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是________g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】霧霾是霧和霾的混合物,早晚濕度大時(shí),霧的成分多。白天濕度小時(shí),霾占據(jù)主力,相對(duì)濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無(wú)毒無(wú)害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對(duì)濕度低于80%,顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,對(duì)人體健康有傷害。應(yīng)對(duì)霧霾污染、改善空氣質(zhì)量的首要任務(wù)是控制PM2.5。A.大力植樹(shù)造林可以提高空氣的自我凈化能力,正確;B.使用清潔能源哦減少污染物的排放,正確;C.乘坐公交出行可減少污染物的排放,正確;D.露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,錯(cuò)誤。選D2、D【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.3、B【解析】

A、濃硫酸的稀釋方法:將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌,而題中是水倒入濃硫酸中,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向氫氧化鈉中滴加鹽酸是正確的,選項(xiàng)B正確;C、用pH試紙測(cè)溶液酸堿度時(shí),不能將試紙浸入溶液中,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉易潮解,具有腐蝕性,要放在玻璃器皿中稱(chēng)量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,②③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),②④的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、②質(zhì)子數(shù)=13,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子,其離子符號(hào)為Al3+,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.D、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為+2價(jià);氟原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號(hào)一致,則該元素的化合價(jià)為﹣1價(jià);鎂元素顯+2價(jià),氟元素顯﹣1價(jià),組成化合物的化學(xué)式為MgF2,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選D.5、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為57,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=140-57=83,則鈰原子中的中子數(shù)為83,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鈰,屬于金屬元素,選項(xiàng)B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為57,表示原子序數(shù)為57,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為57,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,一般不寫(xiě),單位不是“g”,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

物理變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、鞭炮爆炸發(fā)聲,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,故A正確;B、蠟燭燃燒發(fā)光,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,故B正確;C、煤燃燒火力發(fā)電,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,故C正確;D、電水壺通電放熱,沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,故D不正確。故選D。7、A【解析】試題分析:測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),只能測(cè)出氧氣的體積,A錯(cuò)誤;此裝置不使用導(dǎo)管,較密閉,可減少誤差,BC正確;故選A??键c(diǎn):測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)8、C【解析】

根據(jù)化學(xué)變化特點(diǎn)為有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、水車(chē)灌溉是水車(chē)和水的運(yùn)動(dòng),無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,不符合題意;B、雕刻石像只是讓石頭的形狀發(fā)生變化,無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,不符合題意;C、燒制陶瓷是讓泥土在高溫條件下生成了陶瓷,有新物質(zhì)生成,符合題意;D、棉花織布是把棉花織到一起產(chǎn)生了形狀上的變化,無(wú)新物質(zhì)產(chǎn)生,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,屬于基礎(chǔ)題目,但也是中考必考題目。常見(jiàn)與化學(xué)變化相關(guān)的詞有:霉變、發(fā)酵、燃燒等。9、B【解析】

整個(gè)大圈表示純凈物,x屬于單質(zhì);y屬于化合物;z屬于氧化物?!驹斀狻緼、紅磷屬于單質(zhì),錯(cuò)誤;B、干冰是由碳元素和氧元素組成,屬于氧化物,正確;C、氯酸鉀由三種元素組成,屬于化合物,錯(cuò)誤;

D、食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)包括混合物和純凈物,純凈物包括單質(zhì)和化合物,化合物包括酸、堿、鹽、氧化物等。10、B【解析】

A、生活污水不能任意排放,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能用于水的凈化,故選項(xiàng)正確;C、地球上的淡水有限,不是取之不盡用之不竭的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、一水多用能節(jié)約用水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4二ACE【解析】

(1)核電荷數(shù)決定元素的種類(lèi),A、B為同種元素,所以觀察圖示可知A~E共有4種元素,B所表示的元素原子核外存在2個(gè)電子層,所以位于元素周期表的第二周期;(2)ACE最外層電子數(shù)排滿了,均為8,故ACE表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、長(zhǎng)頸漏斗氣泡連續(xù)均勻放出過(guò)氧化氫水+氧氣催化A易溶于水、密度比空氣的密度小【解析】

(1)儀器b是長(zhǎng)頸漏斗。(2)用C裝置收集氧氣,是用排水法收集氧氣,開(kāi)始出來(lái)的氣體中含有空氣,所以開(kāi)始冒氣泡時(shí)不能收集,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí),此時(shí)是純凈的氧氣,此時(shí)開(kāi)始收集氧氣。(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下,發(fā)生反應(yīng)生成水、氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用。(4)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和熟石灰固體加熱來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置,故選A,只能用裝置E收集,而不能用C或D收集,說(shuō)明氨氣易溶于水、密度比空氣的密度小?!军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解析】

(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,具有助燃性,用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(4)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒芏缺人?,若用F裝置充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;(5)①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為:3.0g﹣2.04g=0.96g②設(shè)生成0.96g氧氣,需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、長(zhǎng)頸漏斗AD防止水倒吸,使試管炸裂用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品5g【解析】

根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點(diǎn)分析進(jìn)行解答。【詳解】(1)由圖示信息可知儀器X的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,因?yàn)槁然@和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進(jìn)行收集,故制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒(méi)有試管口沒(méi)有加棉花,故應(yīng)該為氯酸鉀制氧氣,故其反應(yīng)方程式為:;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降,氣體壓強(qiáng)減小,容易形成倒吸現(xiàn)象,故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸,使試管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃燒,故實(shí)驗(yàn)室選擇E裝置收集二氧化碳時(shí),驗(yàn)滿的方法是用燃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論