2023年山東省東營(yíng)市四校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

2023年山東省東營(yíng)市四校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．元素R在化合物中只有一種化合價(jià),其過(guò)氧化物的化學(xué)式為R2O2,則下列化學(xué)式正確的是（）A．R（OH）2 B．R2（SO4）3 C．RNO3 D．RCO22．下列關(guān)于O2、CO2的敘述，正確的是（）A．O2可以供給呼吸B．O2、CO2中都含有氧分子C．O2的主要來(lái)源是植物的呼吸作用D．CO2能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色3．目前治療禽流感的新藥“達(dá)菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5），以下關(guān)于它的描述正確的是（）A．莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子B．莽草酸由碳、氫、氧3個(gè)元素組成C．莽草酸中，C、H、O各元素質(zhì)量比為7∶10∶5D．莽草酸中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是碳4．“紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是A．紙張不是可燃物，不能燃燒B．紙張沒(méi)有與空氣充足接觸，不會(huì)燃燒C．紙張被水浸濕，導(dǎo)致紙張的著火點(diǎn)降低D．鍋里的水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)5．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是（）A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中6．下列符號(hào)既能表示一種元素又能表示一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）A．Au B．O2 C．H D．N7．下圖是小明同學(xué)做的有關(guān)氧氣、二氧化碳的制取、收集及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制CO2 B．收集CO2C．收集O2 D．鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)8．化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間、微粒之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是（）ABCDX單質(zhì)化合反應(yīng)純凈物化合反應(yīng)Y化合物分解反應(yīng)混合物氧化反應(yīng)A．A B．B C．C D．D9．在研制大推力火箭長(zhǎng)征5號(hào)時(shí)，要求火箭外殼(如圖)的材料成本低、熔點(diǎn)高、密度小，則該金屬材料最好是()A．鋁合金 B．鈦合金C．鎂合金 D．鐵合金10．“加碘鹽”“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽,具有調(diào)味及保健作用。這些鹽中的碘、鐵指的是?()A．元素B．單質(zhì)C．分子D．原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有Fe和Al的粉末混合物共8.6g,加入足量稀硫酸完全溶解后,經(jīng)測(cè)定溶液質(zhì)量?jī)H增加了8g,則反應(yīng)中生成的硫酸鹽的質(zhì)量總和為_(kāi)_____________g三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是_____（填裝置下方的字母號(hào)），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_____。（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是_____。（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是_____（填裝置下方的字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：a______。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______。（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______。（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣的化學(xué)方程式______,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)_____填寫(xiě)裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是______。（5）用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是______。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應(yīng)可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應(yīng)可制得氧氣bg：則a______填“、或”14．同學(xué)們可以通過(guò)下列方式認(rèn)識(shí)空氣。（組成角度）在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)：不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)橛衉____；會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_____,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_________②為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。I．該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過(guò)量的原因是__________；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；III．冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒(méi)夾緊，則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果____（填偏大或偏小或不影響）（微觀角度）①用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。圖示______化學(xué)符號(hào)___N2_____②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項(xiàng)）。（變化角度）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)（℃）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是____。②下列敘述錯(cuò)誤的是_____。A．食品包裝內(nèi)充N(xiāo)2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說(shuō)明空氣中有水蒸氣D．久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室要制取4.8克氧氣，至少需分解_______________克高錳酸鉀？16．(1)氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量_________。(2)氧化鐵中鐵、氧元素質(zhì)量比_________。(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

在過(guò)氧化物R2O2中，氧元素的化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，出R元素的化合價(jià)是+1。A、在R（OH）2中，氫氧根的化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，R的化合價(jià)是+2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在R2（SO4）3中，硫酸根的化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，R的化合價(jià)是+3，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在RNO3中，硝酸根的化合價(jià)是-1，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，R的化合價(jià)是+1，故選項(xiàng)正確；D、碳元素化合價(jià)一般為+2或+4，若R為+1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，RCO2中氧元素的化合價(jià)為3/2價(jià)或5/2價(jià)，故該化學(xué)式不可能存在，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。2、A【解析】O2的2個(gè)重要性質(zhì)（1）供給呼吸（2）支持燃燒。CO2是純凈物，因此都是由一種分子構(gòu)成；O2的主要來(lái)源是植物的光合作用；碳酸能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色3、D【解析】

A、莽草酸是由分子構(gòu)成，而不是由原子直接構(gòu)成的，1個(gè)莽草酸分子中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子，故A錯(cuò)誤；B、元素是宏觀概念，只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、莽草酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故C錯(cuò)誤；D、莽草酸中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×7）：（1×10）：（16×5）=84：10：80，可見(jiàn)其中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí)，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。4、D【解析】

A、紙張具有可燃性，是可燃物，不合理；B、由圖可發(fā)現(xiàn)紙張與空氣接觸，不合理；C、著火點(diǎn)為物質(zhì)的固有屬性，不會(huì)降低，不合理；D、水蒸發(fā)吸熱使溫度小于等于100℃，達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，解釋合理；故選D。5、D【解析】要同時(shí)鑒別三種物質(zhì)，那么要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的，錯(cuò)誤；空氣和氧氣均難溶于水，二氧化碳易溶于水，只能將二氧化碳鑒別出來(lái)，錯(cuò)誤；三種氣體均是無(wú)色的，錯(cuò)誤；將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中，燃著的木條無(wú)明顯變化；燃著的木條伸入氧氣中，燃著的木條伸入燃燒的更旺；燃著的木條伸入二氧化碳中，燃著的木條會(huì)熄滅，正確。故選D。6、A【解析】

元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義?！驹斀狻緼．Au屬于金屬元素，可表示金元素，表示一個(gè)金原子，還能表示金這一單質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意

B．該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不符合題意。

C．H屬于非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

D．N可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種單質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。

故選：B。7、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該伸入到液面下，防止氣體由長(zhǎng)頸漏斗逸出，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、利用萬(wàn)用瓶，采用排水集氣法收集氧氣，萬(wàn)用瓶中預(yù)先裝滿水，氧氣由短管進(jìn)，水由長(zhǎng)管排出，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先留有少量的水或細(xì)沙防止高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。8、D【解析】

圖示所示X、Y的關(guān)系是交叉關(guān)系。【詳解】A、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物，單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；化合反應(yīng)和分解反應(yīng)是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物和混合物是并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；有些化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，有些不屬于氧化反應(yīng)；氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故正確。故選D。9、A【解析】

A.鋁合金成本低、熔點(diǎn)高、強(qiáng)度大，密度小，符合要求；B.鈦合金價(jià)格太高，不符合要求；C.鎂合金密度低，強(qiáng)度高，但價(jià)格太高，不符合要求；D.鐵合金價(jià)格低，但是密度大，不符合要求。故選A。10、A【解析】

“加碘鹽”、“加鐵鹽”中的“碘、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、37.4【解析】本題考查了質(zhì)量守恒定律定律應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是掌握硫酸鹽中的硫酸根與硫酸中的硫酸根質(zhì)量相等。依據(jù)金屬混合物的質(zhì)量與氫氣的質(zhì)量差即為溶液的增重值可知：該反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為8.6g-8g=0.6g，而這些氫氣都來(lái)源于酸中的氫元素，根據(jù)硫酸中氫元素與硫酸根的質(zhì)量比為2：96，所以設(shè)生成硫酸鹽中硫酸根的質(zhì)量為x，則有，x=28.8g，故生成的硫酸鹽的質(zhì)量是28.8g+8.6g=37.4g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳E火星四射，放出熱量，生成黑色固體【解析】

（1）儀器b是試管，故填：試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，且氧氣密度大于空氣，所以應(yīng)選用的裝置是A，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，氧氣有助燃性，所以驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；故填：A；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（3）C裝置制取氧氣制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以試管中應(yīng)盛放的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳；故填：過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳；（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫的四氧化三鐵，所以選用的一瓶是E，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。故填：E；火星四射，放出熱量，生成黑色固體。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、試管把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則集滿A試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)【解析】

（1）a是試管；（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）實(shí)驗(yàn)室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，不燃燒，也不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；（4）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花；（5）用C裝置收集氧氣的時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)；（6）根據(jù)化學(xué)方程式；可知：316g高錳酸鉀完全反應(yīng)生成32g氧氣；245g氯酸鉀完全反應(yīng)生成96g氧氣，所以加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物，完全反應(yīng)制得的氧氣質(zhì)量一定大于2Ng高錳酸鉀完全反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量，則?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧氣充分反應(yīng)完大量白煙，放出熱量4P＋5O22P2O5燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積偏大2N2NO2C燃著的木條熄滅B【解析】

組成角度：①根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答；②根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析解答；微觀角度：①根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答；②根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：①根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮?dú)獠荒苤С秩紵獯?；②根?jù)空氣的成分的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：①在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會(huì)引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學(xué)式中He；氧氣能供給呼吸。人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)橛醒鯕?，化學(xué)式是O2；會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；②I．該實(shí)驗(yàn)的原理是利用磷在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，根據(jù)進(jìn)入容器中水的體積來(lái)確定空氣中氧氣的體積。該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過(guò)量的原因是使氧氣充分反應(yīng)完，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙，放出熱量，磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P＋5O22P2O5；III．冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒(méi)夾緊，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分空氣逸出，所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏大；微觀角度：①“”表示氮原子，則“”表示2個(gè)氮原子，符號(hào)為：2N；N2