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2023年山東省棗莊山亭區(qū)七校聯(lián)考化學(xué)九上期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是A.鐵鍋生銹B.蘋果腐爛C.雪糕融化D.燃?xì)馊紵?.下列反應(yīng)是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng)的是()A.蠟燭+氧氣二氧化碳+水B.氧化鈣+水氫氧化鈣C.鐵+氧氣四氧化三鐵D.硫+氧氣二氧化硫3.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過(guò)濾 B.傾倒液體C.滴加液體 D.連接儀器4.關(guān)于元素周期表說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.橫行為周期B.縱列為族C.金屬元素名稱都是“钅”字旁D.稀有氣體元素排在每一周期最后5.通常條件下水的沸點(diǎn)是100℃,隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高。如圖是研究水沸點(diǎn)隨氣壓變化的實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉止水夾,連接好裝置,再將液體A滴入試管②中,打開(kāi)夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和氣體B的組合可能是序號(hào)ABCD液體A水水石灰水水氣體B氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃釧.A B.B C.C D.D6.下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL分子間有間隔B氧氣和臭氧(O3)性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子的大小隨溫度改變而改變A.A B.B C.C D.D7.下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O8.如圖為甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.它們屬于同種元素B.它們構(gòu)成的單質(zhì)為稀有氣體C.它們的核外電子數(shù)不同D.甲表示陰離子,乙表示陽(yáng)離子9.2006年度世界十大科技進(jìn)展新聞之一是合成118號(hào)超重元素,全球?qū)W生所熟悉的元素周期表將需要作出更新.已知該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293,核電荷數(shù)為118,其核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為A.118175 B.118118 C.193118 D.17511810.為下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是A.過(guò)濾 B.蒸餾 C.吸附 D.靜置沉淀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。(1)寫出水的化學(xué)式為_(kāi)________。(2)在靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、蒸餾等凈水操作中,凈水程度最高的是____________。(3)含較多可溶性____________的水,稱為硬水。鑒別硬水與軟水可用的物質(zhì)是____________;家庭生活中常用_____________的方法來(lái)降低水的硬度。(4)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)回答:①正負(fù)兩個(gè)電極上產(chǎn)生的氣體的體積比約為_(kāi)_______。a管中產(chǎn)生的氣體是__________________。②寫出電解水的文字表達(dá)式(或化學(xué)方程式)為_(kāi)_________,這一反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。③電解水的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水由__________________組成。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置,簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_____________.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_________________.產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:_______________________________________________.(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:________________________.(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)._________________________.四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.過(guò)氧化氫溶液常用于家庭、醫(yī)療等方面,它具有殺菌、漂白、防腐和除臭等作用,醫(yī)療上常用3%的過(guò)氧化氫溶液消毒,實(shí)驗(yàn)室有一瓶過(guò)氧化氫溶液引起了同學(xué)們的興趣。(1)甲同學(xué)認(rèn)為,從微觀角度分析過(guò)氧化氫在分解生成氧氣的過(guò)程中,反應(yīng)前后分子種類________(填“改變”或“不變”之一),原子數(shù)目________(填“改變”或“不變”之一)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為,利用如圖的方法可以來(lái)驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律。通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),天平失去平衡,指針向________(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________,該反應(yīng)________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。(3)丙同學(xué)認(rèn)為,可以通過(guò)加水稀釋的方法讓溶液變稀。若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是______?加水的質(zhì)量是______?(列式計(jì)算)14.如圖是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:①_____②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____(3)硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫,同時(shí),還生成了硫酸亞鐵。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;(4)用500t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦,可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_____?(必須有計(jì)算步驟)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_________。(2)丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(3)合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%?,F(xiàn)測(cè)定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉_________。16.取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時(shí)間后停止,共收集到3.2g氧氣.計(jì)算:(1)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量.(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%).
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、蘋果腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、雪糕融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、燃?xì)馊紵苌伤投趸?,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、A【解析】
根據(jù)化合反應(yīng)為由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)及氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、蠟燭與氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng),但產(chǎn)物有兩種,不屬于化合反應(yīng),符合題意;B、氧化鈣與水反應(yīng),產(chǎn)物只有一種,是化合反應(yīng),但不是氧化反應(yīng),不符合題意;C、鐵與氧氣反應(yīng)為氧化反應(yīng),且產(chǎn)物只有一種,屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、硫與氧氣反應(yīng)為氧化反應(yīng),且產(chǎn)物只有一種,屬于化合反應(yīng),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對(duì)氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的理解。其中化合反應(yīng)為四大基本反應(yīng)之一,學(xué)生還應(yīng)該掌握其它三種,分別為分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng),熟知四大基本反應(yīng)概念,避免混淆。3、C【解析】
A、過(guò)濾時(shí)應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,故A錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí)應(yīng)將試管傾斜,瓶口緊挨,細(xì)口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B錯(cuò)誤;C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)應(yīng)將滴管垂直懸空,故C正確;D、連接儀器時(shí),應(yīng)先用水潤(rùn)濕,再輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)連接,連接時(shí)應(yīng)離開(kāi)桌面,圖中操作易造成試管底部破裂,故D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】
A、在元素周期表中橫行為周期,正確;B、在元素周期表中縱列為族,正確;C、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,但也有不是“钅”字旁的,如:汞,故錯(cuò)誤;D、稀有氣體元素排在每一周期最后,正確;故選:C。5、C【解析】
因隨著壓強(qiáng)增大,水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高。又將液體A滴入試管②中,打開(kāi)夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰。故需找出反應(yīng)能使裝置氣壓減小的組合?!驹斀狻緼、水和氮?dú)獠环磻?yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意;B、水和氧氣不反應(yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意;C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),使得氣壓減小,水又沸騰,符合題意;D、水和氫氣不反應(yīng)也不溶解,氣壓不變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】此類題有時(shí)也會(huì)結(jié)合物質(zhì)溶解時(shí)能量變化綜合考查。6、D【解析】
A、分子間有間隔,液體混合物的體積不等于原液體的體積和,50mL酒精與50mL水混合在一起,總體積小于100mL,選項(xiàng)正確;B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,構(gòu)成氧氣和臭氧(O3)的分子不同,兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確;C、稀有氣體由原子構(gòu)成,其化學(xué)性質(zhì)由原子保持,稀有氣體原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)正確;D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度升高而增大,分子的大小沒(méi)有改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,N2屬于單質(zhì),故氮元素的化合價(jià)為0;B、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)=0,則x=+2價(jià);C、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價(jià);D、氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)N2O中氮元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2z+(﹣2)=0,則z=+1價(jià).故氮元素的化合價(jià)最高的是C.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.8、D【解析】
由甲、乙兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲是氧離子,乙是鎂離子。【詳解】A、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12,所以不屬于同種元素,故A不正確;B、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的質(zhì)子數(shù)分別為8、12,分別為氧元素和鎂元素,所以構(gòu)成的單質(zhì)不是稀有氣體,故B不正確;C、由兩者的結(jié)構(gòu)示意圖可知兩種微粒的電子數(shù)相等都是有10個(gè)電子,故C不正確;D、帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù),甲中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),陰離子,乙中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)帶正電,為陽(yáng)離子,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】帶正電荷的微粒其質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù),核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),帶負(fù)電荷。9、D【解析】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),由題意該原子的核電荷數(shù)為118,故其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為118;根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為293,則中子數(shù)=293﹣118=175,分析題給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D符合題意.故選D.【點(diǎn)評(píng)】掌握原子中的兩個(gè)等量關(guān)系:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),并能夠熟練的應(yīng)用.10、B【解析】?jī)艋牟襟E:沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾,單一操作中,凈化程度最高的是蒸餾,因?yàn)榈玫降氖羌儍粑?,故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H2O蒸餾鈣、鎂化合物肥皂水煮沸1∶2氫氣(或H2)水氫氣+氧氣(或2H2O2H2↑+O2↑)分解氫元素和氧元素(或H、O兩種元素)【解析】
(1)一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的寫法,則水的化學(xué)式寫為H2O,故填H2O。(2)靜置沉淀可把水中固體沉降到水底,初步分離,水中尚有可溶性雜質(zhì)和部分難溶性雜質(zhì)及微生物等;吸附沉淀是利用明礬能使水中不溶性固體小顆粒凝聚,而沉降到水底,初步分離;過(guò)濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì),所得水還含有可溶性雜質(zhì)等;蒸餾是把水通過(guò)蒸發(fā)、冷凝處理,處理后的水中只含水一種物質(zhì),所得水稱為蒸餾水,為純凈物,所以凈化程度最高的方法是蒸餾,故填蒸餾。(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水,稱為硬水,故填鈣、鎂化合物;硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫,所以可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水與軟水,故填肥皂水;煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體沉降下來(lái),從而降低水的硬度,所以生活中可以通過(guò)煮沸的方法使硬水軟化成軟水,故填煮沸。(4)①電解水時(shí),正極玻璃管中生成的氣體為氧氣,負(fù)極玻璃管中生成的氣體為氫氣,二者的體積比為1∶2,故填1∶2;②水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為:水氫氣+氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2H2O2H2↑+O2↑,故填水氫氣+氧氣(或2H2O2H2↑+O2↑)。③水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變,所以水是由氫元素和氧元素組成的,故填氫元素和氧元素(或H、O兩種元素)?!军c(diǎn)睛】電解水時(shí),連接電極的玻璃管內(nèi)生成氣體的種類可記憶為“正氧負(fù)氫”,生成的氣體的體積比記憶為“氫二氧一”。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、①試管內(nèi)液面明顯上升NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓變小,產(chǎn)生氣壓差CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成【解析】
(1)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是①;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:試管內(nèi)液面明顯上升;產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是:NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng),使容器內(nèi)氣壓變小,產(chǎn)生氣壓差;(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是:CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生類似的現(xiàn)象;(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):驗(yàn)證碳酸鈉的生成,故分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成.本題選擇其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可做出合理答案。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、改變不變右雙氧水反應(yīng)生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,所以天平往右偏轉(zhuǎn)符合50g450g【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)可知:化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類發(fā)生改變,原子種類和數(shù)目不變,故填寫:改變;不變;(2)化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)因?yàn)樵诔谌萜髦邪l(fā)生,過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生的氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,指針向右偏轉(zhuǎn),故填寫:右;雙氧水反應(yīng)生成了氧氣,氧氣逸散到空氣中,使得左盤中質(zhì)量減小,所以天平往右偏轉(zhuǎn);符合;(3)若要用30%的過(guò)氧化氫溶液配制3%的過(guò)氧化氫溶液,需加水稀釋,稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變解:設(shè)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是x500gⅹ3%=30%xx=50g加水的質(zhì)量是:500g-50g=450g答:若要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是50g,加水的質(zhì)量是450g故填寫:50g;450g。14、試管酒精燈CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空氣將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,說(shuō)明已集滿FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑255.2t【解析】
(1)由圖可知,儀器①的名稱是試管,故填試管;儀器②的名稱是酒精燈,故填酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)是大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)
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