2023年四川省雅安市雨城區(qū)雅安中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題含解析

2023年四川省雅安市雨城區(qū)雅安中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．在研制大推力火箭長(zhǎng)征5號(hào)時(shí)，要求火箭外殼(如圖)的材料成本低、熔點(diǎn)高、密度小，則該金屬材料最好是()A．鋁合金 B．鈦合金C．鎂合金 D．鐵合金2．X、Y、Z為生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，Y可以供給呼吸，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，X、Y、Z判斷正確的是ABCDXSiAlFeFeYO2O2O2O2ZSiO2Al2O3Fe2O3Fe3O4A．A B．B C．C D．D3．我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達(dá)本胺”已全球上市。西達(dá)本胺的化學(xué)式為C22H19FN4O2，下列有關(guān)西達(dá)本胺的說(shuō)法正確的是A．西達(dá)本胺由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構(gòu)成B．一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子C．西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:24．紅磷在物質(zhì)的分類中屬于（）A．混合物 B．化合物 C．非金屬單質(zhì) D．金屬單質(zhì)5．科學(xué)家最近合成了一種物質(zhì)，分子模型如下圖，其中每個(gè)“●”代表一個(gè)碳原子，每個(gè)“o”代表一個(gè)氫原子。下列敘述中錯(cuò)誤的是A．該物質(zhì)屬于化合物B．該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4C．該物質(zhì)由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成D．該物質(zhì)中碳與氫元素的質(zhì)量之比是15:16．下列物質(zhì)中，暫時(shí)未列入北京市空氣質(zhì)量播報(bào)的氣體是A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．二氧化氮7．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋8．下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B．C． D．9．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．紅磷 B．軟水C．潔凈的空氣 D．加熱高錳酸鉀后的剩余物10．下列說(shuō)法正確的是（）A．所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B．具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同D．氧氣和臭氧的分子都是由氧原子構(gòu)成，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相同11．下列變化不屬于緩慢氧化的是（）A．有機(jī)肥的腐熟B．鎂條燃燒C．動(dòng)植物的新陳代謝D．金屬器皿的銹蝕12．下列說(shuō)法正確的是A．電線短路引起電器著火，直接用水澆滅B．蠟燭一扇即滅，是因?yàn)槿鄙倭丝諝馑詿o(wú)法繼續(xù)燃燒C．如圖a，火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榻档土嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)D．由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)如圖回答問(wèn)題：（1）圖B中的①儀器名稱：_____（2）用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____．可用裝置C收集氧氣，理由是_____。（3）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____反應(yīng)的基本類型是_____。（4）若用F裝置收集氧氣，檢驗(yàn)瓶中是否集滿氧氣的方法是_____。14．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A～H編號(hào)后，做如下實(shí)驗(yàn)：（1）試驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____________，有沉淀生成的試管是____________。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（3）試驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過(guò)量的__________后，溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是_______。（4）試驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向過(guò)濾液中滴加鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡冒出，由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________。（5）試驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。由此推斷，該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。15．根據(jù)如圖1回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是_____、_____，如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明裝置_____（填：“漏氣”或“不漏氣”）。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是_____或E；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)出現(xiàn)b中的水倒吸進(jìn)入試管可能是因?yàn)椋合萠____。（3）若選用A裝置用于過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿，從長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是_____（填“過(guò)氧化氫溶液”或“二氧化錳粉未”），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是_____。（5）用圖2所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。16．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，我能根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）用化學(xué)式寫(xiě)出A、B裝置制取氧氣的反應(yīng)___________、_______________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是____________。（3）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號(hào)）__________。（4）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管b端與病人連接，該裝置的作用有（填寫(xiě)一條）_______，若欲用無(wú)水的該裝置采用向下排空氣法收集氣體，氣體應(yīng)由___________導(dǎo)管進(jìn)入。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．2015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她發(fā)現(xiàn)青蒿素（青蒿素的化學(xué)式：C15H22O5）它是一種治療虐疾的藥物。請(qǐng)計(jì)算：①青蒿素的相對(duì)原子質(zhì)量_________②青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比；____________③青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的質(zhì)量是多少？____________18．硝酸銨(NH4NO3)是一種高效氮肥，請(qǐng)計(jì)算：(1)硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___，分子中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)___；(2)200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為_(kāi)__________________________g。(列式計(jì)算)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題（1）寫(xiě)出一條從圖A中獲得與數(shù)字有關(guān)的信息：__________，鉻屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素，硫酸鉻的化學(xué)式Cr2(SO4)3，則氧化鉻的化學(xué)式為_(kāi)________。（2）B---E中屬于陽(yáng)離子的是__________（填序號(hào)，下同）；屬于同一種元素的是________。（3）F在化學(xué)變化中容易_________（填“得到”或“失去”）電子形成___________(填化學(xué)符號(hào))，E和F組成的物質(zhì)是由________構(gòu)成的。（填“分子”“離子”或“原子”）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

A.鋁合金成本低、熔點(diǎn)高、強(qiáng)度大，密度小，符合要求；B.鈦合金價(jià)格太高，不符合要求；C.鎂合金密度低，強(qiáng)度高，但價(jià)格太高，不符合要求；D.鐵合金價(jià)格低，但是密度大，不符合要求。故選A。2、D【解析】

X單質(zhì)由地殼中含量第二的金屬元素組成，地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素，則X是鐵；Y可以供給呼吸，則Y是氧氣，Z是X在Y中燃燒生成的化合物，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。故選：D。3、C【解析】

A、西達(dá)本胺分子是由碳、氫、氟、氮、氧五種原子構(gòu)成，故不符合題意；B、一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有兩個(gè)氧原子，故不符合題意；C、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，C22H19FN4O2的相對(duì)分子質(zhì)量一定，即分母相等，當(dāng)分子越大，該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分子為：12×22=264，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分子為：1×19=19，氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分子為：19×1=19，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分子為：14×4=56，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分子為：16×2=32，因此，西達(dá)本胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高，故符合題意；D、西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為：12×22:1×19:19×1:14×4:16×2=264:19:19:56:32，故不符合題意。4、C【解析】

A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，紅磷屬于非金屬單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、紅磷屬于非金屬單質(zhì)，不是金屬單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】A、該物質(zhì)是含有碳元素的化合物，故正確；B、據(jù)圖該物質(zhì)中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為5：4，物質(zhì)的化學(xué)式為C5H4，故正確；C、該物質(zhì)的1個(gè)分子由五個(gè)碳原子和四個(gè)氫原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比=125：14=15:1，故正確；故選C。6、C【解析】試題分析：在空氣的檢測(cè)中的有害物質(zhì)為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)7、B【解析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物。故選B。8、A【解析】A、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質(zhì)為純凈物，圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質(zhì)則的氧化物，可能表示氧化物；B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物；C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為純凈物，但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子，不可能表示氧化物；D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物。故選A。點(diǎn)睛：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。9、A【解析】

A、紅磷由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故正確；B、軟水中可能含有少量的可溶性的雜質(zhì)，可能屬于混合物，故錯(cuò)誤；C、潔凈空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀后的剩余物中含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，故錯(cuò)誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。10、C【解析】

A、氫原子核中沒(méi)有中子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、具有相同核電荷數(shù)的粒子可能是原子、分子、離子等，如水分子和氖原子的核電荷數(shù)相等，不屬于同種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、在硝酸銨中銨根中的氮元素顯-3價(jià)，硝酸根中的氮元素顯+5價(jià)，所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、臭氧和氧氣的分子的結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

氧化反應(yīng)分為劇烈氧化和緩慢氧化，有的比較緩慢，稱為緩慢氧化；燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)?！驹斀狻緼、有機(jī)肥的腐熟過(guò)程，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故A不符合題意；B、鎂條燃燒屬于氧化反應(yīng)，并且反應(yīng)比較劇烈，不屬于緩慢氧化，故B符合題意；C、動(dòng)植物的新陳代謝，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故C不符合題意；D、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故D不符合題意。故選：B。12、D【解析】

A、電線短路引起電器著火，直接用水澆滅會(huì)導(dǎo)電，會(huì)進(jìn)一步損壞電氣設(shè)備，對(duì)救火人員造成觸電危害，不符合題意；B、蠟燭一扇即滅，蠟燭火焰周圍的空氣并沒(méi)有減少，是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)使可燃物溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，所以無(wú)法繼續(xù)燃燒，不符合題意；C、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不能升高或降低，向下時(shí)，更容易得到可燃物的著火點(diǎn)，所以燃燒更充分，不符合題意；D、由圖可知，金屬鎂在二氧化碳中也能燃燒，故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】燃燒三要素滿足兩個(gè)還不能燃燒，一定是第三個(gè)要素未滿足。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)A分解反應(yīng)將帶火星的木條放于b管口，若木條復(fù)燃則滿【解析】

（1）圖B中的①儀器名稱是錐形瓶，故填：錐形瓶；（2）用B裝置制取氧氣是固液常溫型的發(fā)生裝置，過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下常溫下能反應(yīng)制氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為，可用裝置C收集氧氣，理由是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，故填：氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。（3）若用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用固固加熱型的發(fā)生裝置，應(yīng)選用A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，此反應(yīng)是一種反應(yīng)物生成兩種生成物的反應(yīng)，所以它屬于基本類型中的分解反應(yīng)，故填：A分解反應(yīng)。（4）若用F裝置收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅匝鯕鈶?yīng)從a進(jìn)入，b排出空氣，所以要檢驗(yàn)瓶中是否集滿應(yīng)將帶火星的木條放于b管口，若木條復(fù)燃則滿，故填：將帶火星的木條放于b管口，若木條復(fù)燃則滿。【點(diǎn)睛】本題利用過(guò)氧化氫溶液制氧氣屬于固液常溫型的發(fā)生裝置，來(lái)解答第2問(wèn)；利用氧氣的密度比空氣大來(lái)解答第4問(wèn)。14、BDGHCa（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2ONaOH溶液紫色石蕊溶液【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是：BD，因?yàn)锽中是鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，D中是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳；G中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉，H中二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；故答案為BD；GH；

（2）實(shí)驗(yàn)中無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管是F，發(fā)生的是鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，，即：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O

（3）試管A中紫色石蕊試液遇到鹽酸變成紅色，當(dāng)向其中加入過(guò)量的NaOH溶液后，溶液變?yōu)樗{(lán)色，故答案為NaOH溶液；紫色石蕊溶液

（4）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。結(jié)合（1）只有G，一段時(shí)間后才有氣泡出現(xiàn)是因?yàn)橄←}酸先和生成的氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)完再和碳酸鈉反應(yīng)。故最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；（5）試驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液，只有DF，向其中加入足量的Na2CO3溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，則只有D。故該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。15、鐵架臺(tái)，水槽，不漏氣；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，B，D，熄滅酒精燈；過(guò)氧化氫溶液，2H2O22H2O+O2↑；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；a?！窘馕觥?/p>

（1）通過(guò)分析題中所指儀器名稱和作用可知，a是鐵架臺(tái)，b是水槽，如圖F實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明裝置不漏氣；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以所選用的發(fā)生裝置是B，收集裝置是D或E，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流，炸裂試管；（3）選用A裝置用于過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣實(shí)撿，從長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（4）氧氣具有助燃性，所以用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；（5）用圖2所示裝置收集氧氣，當(dāng)剩余的水較少時(shí)，水易從b端排出，所以氧氣應(yīng)從a端導(dǎo)入?！军c(diǎn)睛】根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度及水溶性選擇收集裝置，氣體的驗(yàn)滿在瓶口處進(jìn)行。16、控制反應(yīng)的速率D觀察氧氣的流速b【解析】

（1）裝置A適用于反應(yīng)物是固體且需要加熱的反應(yīng)，試管口沒(méi)有棉花，所用藥品是氯酸鉀和二氧化錳，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：；而裝置B適用于反應(yīng)物是液體和固體混合且不需要加熱的反應(yīng)，所以可用過(guò)氧化氫溶液分解生成氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為：。（2）注射器通過(guò)控制加入液體的滴加速率，來(lái)控制反應(yīng)的速率。選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速率。

（3）一氧化氮難溶于水，密度比空氣略大且能與氧氣反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮采用的收集裝置是排水法；故填：D；

（4）該裝置的作用可以觀察氧氣的流速，氣體的密度小于空氣的密度，所以若欲用無(wú)水的該裝置采用向下排空氣法收集氣體，氣體應(yīng)由b進(jìn)入。故填：觀察氧氣的流速；b。