高職院校英語第二課堂教學(xué)實(shí)踐研究-以麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例的中期報(bào)告

高職院校英語第二課堂教學(xué)實(shí)踐研究——以麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例的中期報(bào)告本研究以麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，探討高職院校英語第二課堂教學(xué)實(shí)踐。本中期報(bào)告主要介紹了研究的背景、研究目標(biāo)、研究方法、研究過程以及初步結(jié)果。一、研究背景隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快，英語已經(jīng)成為一門不可或缺的工具語言。在高職院校的英語教育中，課堂教學(xué)雖然占據(jù)主導(dǎo)地位，但是英語第二課堂的教學(xué)也越來越受到重視。第二課堂教學(xué)是指在課程外為學(xué)生提供學(xué)科知識(shí)以外的文化、藝術(shù)、體育等方面的課程，這種教學(xué)可以豐富學(xué)生的知識(shí)面，提高他們的綜合素質(zhì)，提高他們的英語水平。二、研究目標(biāo)本研究的主要目標(biāo)是深入了解麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語第二課堂教學(xué)的實(shí)踐情況，探討英語第二課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高的作用，分析英語第二課堂教學(xué)中存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。三、研究方法本研究采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)研法、訪談法和問卷調(diào)查法相結(jié)合的方法進(jìn)行，具體流程如下：1、文獻(xiàn)資料法：通過查閱學(xué)校的規(guī)章制度、課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃和歷年的學(xué)生調(diào)查問卷等資料，了解學(xué)校英語第二課堂教學(xué)的歷史、規(guī)模、組織形式等情況。2、實(shí)地調(diào)研法：對(duì)學(xué)校的英語第二課堂教學(xué)開設(shè)情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，觀察學(xué)生參加第二課堂的情況，記錄教師上課的方式和內(nèi)容，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。3、訪談法：采用訪談方式，對(duì)英語教師和學(xué)生進(jìn)行深入訪談，了解他們對(duì)英語第二課堂的認(rèn)識(shí)、感受和意見，探討英語第二課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)提高的作用。4、調(diào)查問卷法：采用問卷調(diào)查的方式對(duì)參加英語第二課堂教學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)第二課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)、參與情況、對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等情況。四、研究過程1、制定調(diào)研方案：根據(jù)研究目標(biāo)和方法，確定調(diào)研方案，包括調(diào)研對(duì)象、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研工具、調(diào)研時(shí)間等。2、搜集相關(guān)數(shù)據(jù)：通過文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)研法、訪談法和問卷調(diào)查法等方式，搜集相關(guān)數(shù)據(jù)。3、數(shù)據(jù)整理與分析：將搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，歸納總結(jié)出有關(guān)英語第二課堂教學(xué)實(shí)踐情況、存在的問題以及解決方案等內(nèi)容。4、編寫中期報(bào)告：根據(jù)研究過程中所得到的數(shù)據(jù)、分析結(jié)果和研究結(jié)論，編寫中期報(bào)告，目前已經(jīng)完成初步版本。五、初步結(jié)果通過本研究的初步調(diào)查和分析，得出以下結(jié)論：1、麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)英語第二課堂教學(xué)比較重視，每年都會(huì)安排相關(guān)的課程。2、學(xué)生對(duì)英語第二課堂教學(xué)的積極參與度較高，出席率較為穩(wěn)定。3、英語第二課堂教學(xué)的形式多樣化，包括講座、比賽、娛樂活動(dòng)等多種形式，符合學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。4、英語第二課堂教學(xué)的作用在于提高學(xué)生的英語水平，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，增加學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、英語第二課堂教學(xué)中存在一些問題，主要包括開課時(shí)間安排不合理、教