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文檔簡(jiǎn)介

稻草人心得體會(huì)20字(五篇)稻草人心得體會(huì)20字篇一

這本書(shū)共有33篇故事,每一篇故事記述的內(nèi)容都不一樣。其中我最喜歡的一篇故事是《新的表》。

故事的主人公是愚兒。

愚兒今年才八九歲,就有一個(gè)壞毛病了,愛(ài)發(fā)呆,老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病,不僅改不了,還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠,靠個(gè)大半天,西邊一站,站個(gè)三小時(shí)。

又一次,愚兒的爸爸,見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里,以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看,還真以為愚兒去上學(xué)去了!

還有一次,愚兒去學(xué)校,路邊兒有個(gè)鞋攤兒,愚兒就站了那在看??粗粗屯浟藭r(shí)間。而且,整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了,愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒,把他拉回了家。

又一次,愚兒又在門(mén)口站著,被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō):“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧!”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理,就給愚兒買(mǎi)了塊新表。

愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí),他就要上學(xué),指到4時(shí),他就要回家,指到5時(shí),就要溫習(xí)功課,指到9時(shí),就要睡覺(jué)。

愚兒一見(jiàn)表針指到7上,就背起書(shū)包去上學(xué)??墒?,還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了,愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的,又指到4上了,父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家,可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀!

父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué),就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎?讓你按照我說(shuō)的話(huà)去做,你又忘了嗎?”

愚兒連忙擺手說(shuō):“不不,我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)。”

父親明白了,原來(lái)愚兒既看短針(時(shí)針)又看(時(shí)針)。父親告訴愚兒:“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的?!?/p>

愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了,連忙背起書(shū)包去上學(xué)。

過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了,愚兒連忙向老師請(qǐng)假,老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎?愚兒搖頭說(shuō):“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí),就要睡覺(jué)了。所以我要回家了。”

老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō):“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈,你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn),你搞錯(cuò)了……”

打那以后,愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦,還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且,做事情都能夠做的井井有條了。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了:只要分配好時(shí)間,做完這件事情在做那一件事情,不要三心二意,不管做什么都能做得井井有條。不是嗎?

稻草人心得體會(huì)20字篇二

暑假里我讀了葉圣陶爺爺?shù)亍兜静萑恕?,?shū)中地稻草人是不能動(dòng),不能說(shuō)地,但是他心眼好,一心想幫助受傷害地人們,可是再怎么努力也幫不到別人,最后稻草人倒下了。

稻草人地主人是一位年邁地老奶奶,這一年她種地稻子長(zhǎng)地很好,眼看著今年有一個(gè)好收成??墒?,一種飛蛾飛來(lái)了,還在稻葉上下卵安了家,它可是稻子地天敵啊,這可怎么辦呢?稻草人慌忙用自己地扇子扇,但是不管用,飛蛾還是繼續(xù)下卵,然后一拍翅膀飛走了。稻草人多想告訴老奶奶,可他不會(huì)說(shuō),只能眼睜睜地看著飛蛾飛來(lái)又飛走,他好傷心。

河面上停著一只小船,里面躺著一個(gè)病重地孩子,他媽媽是個(gè)漁婦,靠打魚(yú)為生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上沒(méi)有茶,他媽媽只好舀了一碗河水給他喝。孩子地媽媽捕到了一條魚(yú),稻草人多么想用自己給那個(gè)孩子燒魚(yú)湯補(bǔ)身子,可他不會(huì)動(dòng),傷心極了。

有一位婦女,她地丈夫要賣(mài)她,她就跳河自盡了,稻草人想幫又幫不上,他傷心地哭了。

稻草人是多么地想幫助身邊地人們,可不能動(dòng)也不能說(shuō),只能眼睜睜地看著人們受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因?yàn)榕滦量?,而是因?yàn)閭亩馈?/p>

稻草人地精神多么偉大啊,一心想幫助別人。如果我們都能像他那樣時(shí)時(shí)處處為別人著想,那么世界將變地更加美好!

田野里白天地風(fēng)景,詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙地詩(shī),畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)地畫(huà)。那么,到了夜間,詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱,還有誰(shuí)能把田野里地風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

在一個(gè)滿(mǎn)天星斗地夜晚,有一個(gè)忠實(shí)地稻草人,看著稻田,它地主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她地丈夫和孩子死后,老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)地十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收地季節(jié),到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過(guò)來(lái),落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái),但主人依然不睬不理,終因自己既不能說(shuō)話(huà)也不能移動(dòng)半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚(yú),她地身邊有一個(gè)生病地孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒(méi)有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好,稻草人見(jiàn)后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話(huà),它無(wú)法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當(dāng)她看到自己地稻田沒(méi)有了稻子,她確傷心地哭了。僅僅一個(gè)晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心地事情,它多么想去幫助她們啊!但它卻無(wú)能為力,稻草人也終因自己地柔弱無(wú)力而悲哀地倒在田地地中間……

在一條小溪的右岸停著一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,在行駛中他們快樂(lè)地唱起了《魚(yú)兒歌》,正在這時(shí),突然刮起了大風(fēng),他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方,他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(zhǎng)得很可怕的男人,那男人要求他們回答三個(gè)問(wèn)題,回答對(duì)了就可以送他們回家?!暗谝粋€(gè)問(wèn)題,鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”那個(gè)人問(wèn)?!八麄円o愛(ài)他們的人聽(tīng)?!迸屜然卮?。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題:花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō):“香就是善,花是善的標(biāo)志?!蹦莻€(gè)人拍手說(shuō):“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩回答:“因?yàn)槲覀兗儩?,只有小白船才配讓我們乘?!蹦莻€(gè)人大笑起來(lái),很滿(mǎn)意他們的回答,就答應(yīng)送他們回家了。

讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》后,我覺(jué)得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的,就像他們乘的小白船一樣,其實(shí)那個(gè)長(zhǎng)得可怕的男人心地也是善良的,有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的。

在《小白船》這篇童話(huà)故事里,最吸引我的地方就是葉圣陶爺爺把小溪兩邊的景色寫(xiě)得活靈活現(xiàn),實(shí)在太生移動(dòng)了,連水里的魚(yú)兒青蛙都寫(xiě)得極其有趣,看得我都想乘著小白船去那么美的地方走一走,玩一玩呢。葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕吠?huà)故事真是太好看了,我相信你們一定也會(huì)喜歡的!

讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我很喜歡葉圣陶的童話(huà),趁這個(gè)機(jī)會(huì)我就來(lái)給你們講《稻草人》里面的《熊夫幼稚園》這個(gè)童話(huà)吧!

在那熊夫人開(kāi)設(shè)的幼兒園里,有虎兒,雞兒,猴兒,等等一些孩子們,但不過(guò)他們很淘氣,常常捉弄熊夫人,結(jié)果很多動(dòng)物都受到樂(lè)熊夫人的斥責(zé)。這個(gè)故事很有趣,保證讓你看了還想看,甚至連睡覺(jué)的時(shí)候都做這個(gè)夢(mèng)。

其實(shí)熊夫人是一個(gè)很熱心的教育家,有一天,熊夫人問(wèn)動(dòng)物們:“孩子們,請(qǐng)你們各自回答我?guī)拙湓?huà),說(shuō)得越仔細(xì)越好,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里?”

虎兒連忙說(shuō):“老師,我們一生下來(lái)就是吃別的動(dòng)物的肉,喝別的動(dòng)物的血過(guò)日子,請(qǐng)您知道我練成和我祖先一樣的本領(lǐng)?!?/p>

雞兒開(kāi)口說(shuō):“老師,你可知道我們一生下來(lái)就不能往往守在一塊,都被人們分開(kāi)了,各分東西老師,我雖然是一個(gè)小生命,但我要?jiǎng)裾f(shuō)人家把心改過(guò)來(lái)u,不要做這種殘酷的事了?!?/p>

猴兒聽(tīng)熊夫人在喚他,身子一躍開(kāi)始說(shuō)了起來(lái):“老師你應(yīng)該讀過(guò)《西游記》吧我也想變成孫悟空啊,我也想偷吃蟠桃,這一件你教給了我,我感激你三萬(wàn)年?!?/p>

第二天,幼稚園關(guān)門(mén)了,因?yàn)樗肓艘灰挂材貌欢ㄖ饕?,?yīng)該教哪個(gè)才好,所以她吧一個(gè)個(gè)孩子送回家了。

讀完了《熊夫人》這個(gè)童話(huà)故事后,我的感想是:我們不要像文章中的這些動(dòng)物們一樣淘氣,捉弄?jiǎng)e人,結(jié)果收到了別人的斥責(zé),要做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的小孩子,我們也不要像熊都忍一樣逃避一個(gè)個(gè)困難,要以一曲解決困難。

我讀了一本書(shū)叫做《稻草人》,它的作者是葉圣陶,這是一個(gè)以稻草人為線(xiàn)索的,非常有想象力的故事,我看完后就流下了眼淚。

故事講述了稻草人是農(nóng)民自己做出來(lái)的,它是稻草和竹枝做的。在一個(gè)秋天的夜晚,稻谷成熟了,金燦燦的金子,大片大片的金黃的稻子迎風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“唰~唰~”的聲音。稻草人非常開(kāi)心,想著主人可以收獲很多稻谷而開(kāi)心,可是后來(lái)傷心的事情就來(lái)臨了。

一只飛蛾飛了過(guò)來(lái),停在稻子上,還在不停地產(chǎn)卵。稻草人使勁地想用扇子扇走那些稻子上的天敵——飛蛾,可是風(fēng)再大也不能把它嚇走。過(guò)了好久,卵都孵化了,飛蛾越來(lái)越多,稻草人心碎了,眼看稻谷就要被飛蛾吃完了,稻草人非常傷心。

我還看見(jiàn)一名漁夫正在旁邊釣魚(yú),身旁有一個(gè)孩子,孩子生病了,很小很瘦。漁夫想著“今天釣魚(yú)給孩子吃”。漁夫釣了一條魚(yú),放在一個(gè)沒(méi)有水的桶里,旁邊的孩子咳嗽起來(lái)。漁夫就拿了一個(gè)小碗,盛了一勺水給孩子喝。結(jié)果天黑了,漁夫忘記給魚(yú)添水,魚(yú)求救稻草人,可是稻草人也沒(méi)能力幫助它,第二天魚(yú)兒死了。

稻草人心碎了,它想把所有的飛蛾趕走,想幫助那孩子煮粥喝,想阻止那女子的輕生,他還想幫助魚(yú)兒脫身,可是卻換來(lái)的是無(wú)能為力的悲劇。但是稻草人的腳卻牢牢的扎在土里。

我感覺(jué)從這本書(shū)里獲得許多做人的道理。推薦爸媽也看一下《稻草人》這本書(shū),因?yàn)檎娴暮懿诲e(cuò)。

今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動(dòng),這個(gè)故事講了稻草人十分負(fù)職責(zé),他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛(ài)他的主人,有一天稻草人看見(jiàn)主人的稻子上有好多蟲(chóng)子,一大片濃綠的稻田全都不見(jiàn)了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒(méi)有粥吃沒(méi)有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動(dòng),他沒(méi)有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!

第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚(yú),鯉魚(yú)哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動(dòng),救不了鯉魚(yú),鯉魚(yú)誤解了他,稻草人心里很悲痛。

夜更暗了,稻草人十分悲痛,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆?jiàn)了,有一個(gè)女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動(dòng),他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來(lái)吧!他的心碎了。

稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì),一個(gè)應(yīng)對(duì)著舊債剛?cè)ィ聻?zāi)又來(lái)的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。

稻草人雖然沒(méi)有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是十分偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)?!笔罴俚臅r(shí)候,我在家里看完了《稻草人》一書(shū)。合上書(shū)本,我覺(jué)得意猶未盡。

《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”等真令人沉醉。其中,讓我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

“一粒種子”講的是種子的故事,這是一顆核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子。國(guó)王得到了它,非常開(kāi)心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)。國(guó)王十分期待奇跡的出現(xiàn),然而久久沒(méi)有等到,只好不耐煩地把種子扔掉了。一個(gè)富翁得到了它,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過(guò)去了,也沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,萬(wàn)般無(wú)奈地把種子拋到別的地方。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),商人得到過(guò)它,軍人拿到過(guò)它。最后,被拋棄的種子被一位年輕的農(nóng)夫輕輕地拿了起來(lái)。農(nóng)夫種下種子,讓它自然成長(zhǎng)。終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù),大樹(shù)的臉上洋溢著燦爛的笑容。

每一種生物都有自己的生存規(guī)律。如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的耕種者,文中的的國(guó)王、富翁、商人就因?yàn)闆](méi)有懂得這種規(guī)律,所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大,也沒(méi)有收獲生長(zhǎng)奇跡。而農(nóng)夫知道種子的成長(zhǎng)規(guī)律,最后,他見(jiàn)證了種子的生長(zhǎng)奇跡。

同樣道理,我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)中也要做符合規(guī)律的事情。抓住了學(xué)習(xí)規(guī)律,就會(huì)有事半功倍的效果。當(dāng)我學(xué)完一篇課文時(shí),過(guò)幾天,再對(duì)這篇課文進(jìn)行適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)這樣記得更牢了。這就符合了記憶的規(guī)律。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。《稻草人》,感謝你。

稻草人心得體會(huì)20字篇三

生活中稻草人是用稻草做成的,插在稻田中間驅(qū)趕麻雀之類(lèi)的。寒假的時(shí)候看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺描述的稻草人不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō),不會(huì)動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活似乎沒(méi)有太大區(qū)別。唯一不同的是,他體貼,心地善良,一心一意幫助受傷的人。

這個(gè)故事很感人。稻草人的主人是個(gè)老太太。丈夫和兒子因病去世,老太太傷心欲絕,處處陷入眼淚和心痛的困境。再加上前幾年的洪水和歉收,老太太干癟的臉上布滿(mǎn)了歲月的皺紋。今年,水稻長(zhǎng)得很壯,雨水也不多??吹浇衲曦S收,她笑了!但是米——的天敵,一只灰蛾子,飛了進(jìn)來(lái)。他們?cè)诘救~上定居,肆無(wú)忌憚地下了許多蛋。

稻草人慌忙搧搧,飛蛾卻不理會(huì)他。稻草人想到主人枯槁的臉,想到自己不幸的命運(yùn),心如刀絞。稻草人使勁扇著扇子,飛蛾卻繼續(xù)產(chǎn)卵,然后悠閑地飛走了。稻草人想告訴老太太,卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他很難過(guò)。

河里有咳嗽聲。一個(gè)重病的孩子躺在停在河邊的一艘船上。他用微弱的聲音叫媽媽?zhuān)〉酶静荒艽螂娫?huà)。他的母親是一個(gè)以捕魚(yú)為生的捕魚(yú)婦女。孩子又渴又急,喊著要茶,可是漁船上哪里有茶?那個(gè)女人不得不舀了一碗河水給他喝。女人抓了一條鯽魚(yú),放在稻草人腳下的水桶里。稻草人想把自己燒了給孩子燒鯽魚(yú),又想把自己撕成碎片給孩子一點(diǎn)溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng),他很難過(guò)。

突然,睡著的稻草人被一個(gè)女人的哭聲吵醒了。原來(lái)她老公把家里的錢(qián)都賭光了,最后想把她賣(mài)了。她別無(wú)選擇,只能投河自盡。稻草人想阻止她死去,但看著她慢慢走到河中央,看著退色的背影,稻草人無(wú)能為力。他悲傷地哭了。

稻草人想幫助身邊的人!為了趕走毀米的灰蛾,他用力拍著自己的身體告訴老太太,為了救生病的孩子,他要變成被子給孩子取暖,為了不讓女人跳進(jìn)河里,他流淚。

最后稻草人摔倒了!不是因?yàn)樗滦量?,而是因?yàn)樗男乃榱?,碎得像玻璃一樣。于是,稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神多么高尚啊!處處為別人著想,永遠(yuǎn)為別人著想!如果生活中的每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),多為別人著想,多付出愛(ài),那么我相信我們的生活會(huì)變得更好。

稻草人心得體會(huì)20字篇四

不都說(shuō),以戲謔的方式看人生,往往最悲情;以童話(huà)的方式講童話(huà),往往最不像童話(huà)。

葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集,是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑,作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家,葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角,它不同于大多數(shù)童話(huà)的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的,感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦,真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活,展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)起伏的世界。

也許是時(shí)代的原因,也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情,《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真,但同時(shí),兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下,作者的創(chuàng)作意義不言而喻,現(xiàn)實(shí)中人民的苦難,本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷,寫(xiě)了不快樂(lè)的人,寫(xiě)了被賣(mài)的女人,寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。

葉老的童話(huà)構(gòu)思獨(dú)特,描寫(xiě)細(xì)膩,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿(mǎn)了豐富的想象,而且充滿(mǎn)了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。

茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西,不一定有。然而即在初無(wú)驚人處,有他那種凈化升華人的品性的力量?!?/p>

生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候,也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響,也許童話(huà)里不僅有王子和公主,還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我媽媽給我講了安徒生的童話(huà)。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在,當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí),

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