高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)_第1頁
高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)_第2頁
高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)_第3頁
高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)_第4頁
高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高三畢業(yè)主持人串詞(3篇)高三畢業(yè)主持人串詞篇一

a:時光飛逝,三年一瞬間。同學(xué)們,也許你還記得三年前,當(dāng)你們踏入中學(xué)校園的時候,那種新鮮、興奮、激動的感覺。而今,我們已經(jīng)一起走過了三年,人生中最陽光、最燦爛、最值得珍惜的初中生活將離去。在我們朝夕相處的三年崢嶸歲月中,有太多太多的人和太多太多的事值得我們回味和珍藏。

b:三年來,我們在座的全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一起走過了千百個日日夜夜,結(jié)下了深情厚誼。三年中,我們用追求作經(jīng)線,用信念作緯線,編織著瑰麗的青春樂園,綻放著絢麗的青春之花;三年中,我們用血與汗把青春凝成,用夢與想把青春飛揚(yáng);韶華正當(dāng)。a:難忘我們八年級的瘋狂與自信,難忘我們今天的成熟與勇敢??往事如煙,繞心綿綿。但,天下沒有不散的宴席,今天我們要向初中生涯說聲再見,全體師生相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。現(xiàn)在我宣布:

(合)嵐城中學(xué)20xx屆124班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

b:首先,我來介紹本次畢業(yè)典禮的出席嘉賓:……

a:請全體起立,讓我們用掌聲歡迎他們的到來

b:禮畢,請坐.

a:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。

b:接下來有請校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(大家鼓掌歡迎)

a:校長(老師)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出殷切期望和要求;校長(或老師)的話語重心長說出了全體校領(lǐng)導(dǎo)的心聲。同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師想向同學(xué)們說說心里話。下面有請班主任李老師講話,掌聲歡迎!

………

b:李老師的話使我們深受感動,同學(xué)們,不管我們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和我們在一起。我相信,李老師的話語激勵著在座每一位畢業(yè)生。我們要拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天,讓我們一起為了明天而努力!

a:接下來讓我們欣賞節(jié)目……

(過程另定)……….

結(jié)束語:

a:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都會因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為嵐城中學(xué)爭光!。

b:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會,我為大家壯行。因

為畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福大家中考勝利,帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以嵐城中學(xué)為榮!明天,我們?yōu)閸钩侵袑W(xué)爭榮!

a:最后我宣布嵐城中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,讓我們合唱…..

高三畢業(yè)主持人串詞篇二

男:三年前,當(dāng)我們踏入(學(xué)校名稱)學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:(學(xué)校)20--屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

高三畢業(yè)主持人串詞篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多的人和事,值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業(yè)班師生信心為舵,理想作帆,風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼,創(chuàng)造了無數(shù)輝煌。忘不了情同手足般的純真友情,忘不了慈母嚴(yán)父般的深深師恩。在這陽光燦爛、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),我們在這里隆重舉行--中20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮,為即將決勝高考的師生壯行。今天出席畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!

現(xiàn)在,我宣布:高三年級畢業(yè)典禮開始。全體起立,升國旗,奏國歌。

請坐下。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對本屆高三年級的全體同學(xué)充滿了關(guān)心與厚愛,高三的全體同學(xué)心存感激?,F(xiàn)在,請高三年級學(xué)生代表楊欣如同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

師恩難忘,母校情深。楊欣如同學(xué)的發(fā)言代表了全體高三畢業(yè)生的心聲。---校長非常關(guān)注同學(xué)們的成長,對同學(xué)們的成功寄予厚望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎---校長講話。

--校長的講話立意高遠(yuǎn),意味深長。他高度評價了高三老師的團(tuán)結(jié)精神,吃苦精神,奉獻(xiàn)精神;充分肯定了高三同學(xué)在校三年的良好表現(xiàn)和刻苦勤奮精神,并向同學(xué)們提出了殷切的希望,希望同學(xué)們要樹立成功必勝的信心,常懷感恩之心,要富有責(zé)任心和進(jìn)取心。請全體高三同學(xué)牢記-校長的教誨,牢記厚天下之大美,達(dá)萬物之至理的校訓(xùn),走好自己的人生路,成為一個對國家對社會有用的高素質(zhì)人才。

同學(xué)們,三年的高中學(xué)習(xí)生活到今天已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。三年來,高三同學(xué)用自己的熱情與勤奮,順利完成了高中階段的學(xué)業(yè),你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的高中畢業(yè)生了。現(xiàn)在,請--校長為高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,請每班派一名同學(xué)上主席臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。(分四組:1——8班,9——16班,17——24班,25——31班)

為表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)對母校的感恩之情,高三年級組織了“感恩母校”圖書捐贈活動。下面由高三年級同學(xué)代表--宣讀《“留給母校一片情”捐書活動倡議書》。

同學(xué)們將優(yōu)秀書籍捐獻(xiàn)給學(xué)校,相信這些“財富”將會激勵學(xué)弟學(xué)妹們勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加輝煌的成績!

同學(xué)們,高中畢業(yè)只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規(guī)劃?高三的同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對母校、對老師的感恩與祝福。下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請-校長代表學(xué)校接收,學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

親愛的同學(xué)們,高中畢業(yè)是中學(xué)學(xué)習(xí)階段的終結(jié),更是一個新征程的開端。明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風(fēng)破浪,搏擊長空,開創(chuàng)新的人生。請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,母校盼望你們早日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論