2020蘇科版八下物理7.2《靜電現(xiàn)象》導(dǎo)說課稿

2020蘇科版八下物理7.2《靜電現(xiàn)象》導(dǎo)說課稿一、導(dǎo)語大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的是八年級下冊物理課程中的第七章《靜電現(xiàn)象》。靜電現(xiàn)象是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會遇到的現(xiàn)象之一，也是物理學(xué)中的重要內(nèi)容之一。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們將會了解靜電的產(chǎn)生、性質(zhì)以及應(yīng)用，并且學(xué)習(xí)如何通過一些簡單的實驗來觀察和驗證這些現(xiàn)象。希望通過今天的學(xué)習(xí)，大家能夠?qū)o電有一個更深入的了解，以及如何應(yīng)用靜電知識來解釋各種現(xiàn)象。二、背景介紹1.什么是靜電現(xiàn)象？靜電現(xiàn)象是指物體接觸或近距離接近時，由于電荷的轉(zhuǎn)移或重組而引起的現(xiàn)象。在靜電現(xiàn)象中，產(chǎn)生了正電荷和負(fù)電荷的分離，導(dǎo)致物體帶有電荷，產(chǎn)生電荷積累和靜電力。2.靜電的產(chǎn)生靜電的產(chǎn)生有幾種主要方式：摩擦法:物體與物體之間的摩擦?xí)?dǎo)致電子的轉(zhuǎn)移，從而產(chǎn)生靜電。例如，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)我們的頭發(fā)在冬天經(jīng)過摩擦后會產(chǎn)生靜電。感應(yīng)法:當(dāng)一個帶電體靠近一個中性物體時，由于電荷間的相互作用，中性物體的受到引力或斥力。3.靜電的性質(zhì)靜電有以下幾個重要的性質(zhì)：吸引和斥力:帶有相同電荷的物體會相互排斥，而帶有不同電荷的物體會相互吸引。非接觸性:靜電力是一種非接觸力，不需要物體直接接觸就可以產(chǎn)生作用。電荷的守恒:靜電現(xiàn)象中電荷的總量是守恒的，即電荷的轉(zhuǎn)移和重組僅發(fā)生在物體內(nèi)部而不產(chǎn)生或消失。三、實驗演示1.球和頭發(fā)的靜電實驗實驗材料：塑料球、頭發(fā)實驗步驟：1.擦拭塑料球和頭發(fā)。2.將塑料球靠近頭發(fā)并觀察。實驗結(jié)果：當(dāng)塑料球靠近頭發(fā)時，我們會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被球吸引并附著在球上。實驗原理：這是因為當(dāng)球和頭發(fā)擦拭時，球和頭發(fā)之間的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。結(jié)果在球上產(chǎn)生了靜電荷，使得球帶有負(fù)電荷。因此，頭發(fā)上的正電荷被球吸引，導(dǎo)致頭發(fā)附著在球上。2.靜電吸引和排斥實驗實驗材料：兩根塑料棒，一根繩子實驗步驟：1.將一根塑料棒擦拭得帶電。2.將帶電的塑料棒和中性的塑料棒的一端靠近，保持一定的距離。3.手握繩子的兩端，將繩子的中心靠近兩根塑料棒之間。實驗結(jié)果：當(dāng)我們靠近兩根塑料棒的中間區(qū)域時，我們會發(fā)現(xiàn)兩根塑料棒會相互排斥，而當(dāng)我們靠近兩根塑料棒的兩端時，我們會發(fā)現(xiàn)兩根塑料棒會相互吸引。實驗原理：在這個實驗中，我們利用了靜電的吸引和排斥性質(zhì)。當(dāng)一根塑料棒帶有正電荷，而另一根塑料棒是中性的時候，它們之間的電荷作用會產(chǎn)生排斥力。而當(dāng)一根塑料棒帶有負(fù)電荷時，它和中性塑料棒之間的電荷作用會產(chǎn)生吸引力。四、靜電的應(yīng)用1.靜電除塵器靜電除塵器是一種常見的工業(yè)設(shè)備，它利用靜電的吸引性質(zhì)去除空氣中的塵埃和顆粒物。靜電除塵器將空氣通過帶有高壓靜電場的電極，塵埃顆粒帶電并被吸附在帶電電極上，從而達(dá)到除塵的目的。2.靜電噴涂靜電噴涂是一種常見的涂裝技術(shù)，它利用靜電的吸引性質(zhì)使得噴涂的液體顆粒帶電并被吸附在需要噴涂的物體表面上。這種技術(shù)可以提高涂層的均勻性和附著力。五、總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了靜電的產(chǎn)生、性質(zhì)和應(yīng)用。靜電現(xiàn)象在日常生活中無處不在，我們常常能夠觀察到它的各種表現(xiàn)。靜電力是一種非接觸力，它對我們的生活和工業(yè)生產(chǎn)有著很重要的影響。希望通過今天的課程，大家對靜電現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識，并且能夠應(yīng)用這些知識解釋各種實際現(xiàn)象。另外，希望大家能夠進(jìn)一步探索靜電現(xiàn)象，通