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文檔簡(jiǎn)介
第第頁大班科學(xué)教案:天氣與生活
大班科學(xué)教案:天氣與生活
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解獵取天氣預(yù)報(bào)的各種方法和途徑。
2、感受天氣預(yù)報(bào)與生活之間的親密關(guān)系。
活動(dòng)預(yù)備
1、ppt課件:天氣與生活
2、教具:電視(預(yù)備一段天氣預(yù)報(bào)的播報(bào)語言)。
3、課件:天氣卡片
活動(dòng)過程
一、播報(bào)天氣預(yù)報(bào),引起幼兒的愛好。
1.老師播報(bào)
各位觀眾,大家好,現(xiàn)在播報(bào)天氣預(yù)報(bào),
2.幼兒播報(bào)
誰想當(dāng)天氣預(yù)報(bào)的播音員來給大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。
請(qǐng)幼兒嘗試播報(bào)。
二、了解天氣預(yù)報(bào)的途徑
1、你們是從哪里知道天氣預(yù)報(bào)的?
(讓幼兒相互講解并描述,怎樣知道天氣預(yù)報(bào)的。)
2、課件演示
老師:原來我們可以從許多地方知道天氣預(yù)報(bào)呢。
觀看電視里的天氣預(yù)報(bào);
手機(jī)短信提示天氣預(yù)報(bào);
收音機(jī)里播報(bào)天氣預(yù)報(bào);
網(wǎng)絡(luò)獲知天氣;
人們相互告知天氣等。
三、感知天氣預(yù)報(bào)與生活親密相關(guān)。
1、人們?yōu)槭裁匆C取天氣預(yù)報(bào)的消息呢?
知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的生活有什么意義呢?
2、課件演示
使幼兒充分感知天氣預(yù)報(bào)與人們生活的關(guān)系。
(1)課件1:蔬菜大棚
這位叔叔為什么這么關(guān)懷天氣預(yù)報(bào)?
(2)課件2:司機(jī)
司機(jī)叔叔為什么關(guān)系天氣預(yù)報(bào)?
(3)課件3:游客
游客為什么也關(guān)懷天氣預(yù)報(bào)呢?
3、小結(jié):天氣預(yù)報(bào)百姓生活離不了,我們可以聽天氣預(yù)報(bào)出門旅游;
聽天氣預(yù)報(bào)增減衣服;農(nóng)民伯伯也要聽天氣預(yù)報(bào)栽種莊稼、蔬菜等;
不知不覺間,我們每天收看收聽的天氣預(yù)報(bào)變出了新模樣。
四、制作天氣卡片
1、出示天氣卡片
讓幼兒觀測(cè)天氣卡片,分別說出天氣狀況,感知天氣與生活的關(guān)系。
2、請(qǐng)小伙伴制作天氣卡片,也來關(guān)懷天氣,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的生活常
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